怎么說(shuō)呢？接到你的電話我確實(shí)感到吃驚，你在電話里讓我猜，我真的沒(méi)有辦法猜中。這幾年我接觸過(guò)幾個(gè)年輕的女孩子都是奔婚姻而來(lái)，我堅(jiān)持認(rèn)為以這種有明確指向方式結(jié)識(shí)的女孩子是有固定程序的，無(wú)論他有著何等浪漫情懷，都逃不掉相識(shí)相熟相愛(ài)這些步驟，所謂的一見(jiàn)鐘情也應(yīng)該存在些必然因素，所以目前在我的生活中很少出現(xiàn)陌生女孩子的聲音。做這樣一番解釋是希望你不要失望，按當(dāng)時(shí)的情形你猛然把電話打過(guò)來(lái)我確實(shí)有些措手不及，等到你說(shuō)出名字我所有的記憶就都復(fù)活了。我怎么會(huì)忘記你呢！黑山聯(lián)中是我邁入真正人生的第一站，很多的經(jīng)歷都是終生銘記的，這其中當(dāng)然也包括你和你的媽媽董建華。

現(xiàn)在反觀那時(shí)候的心態(tài)就覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)太脆弱太矯情了。我?guī)煼懂厴I(yè)的那年十九歲，正是一個(gè)充滿夢(mèng)想的年齡，但面對(duì)自己即將從事的那份職業(yè)卻沒(méi)有絲毫的興奮與新鮮。之前我也做過(guò)掙扎，先是想留在城里教書(shū)沒(méi)有成功，在學(xué)校談了兩年的女朋友也隨著學(xué)業(yè)的結(jié)束離我而去。后來(lái)就退而求其次想到鎮(zhèn)上的中心中學(xué)，為此找到了教育組長(zhǎng)，我跟教育組長(zhǎng)是認(rèn)識(shí)的，在初中的時(shí)候我是尖子生，教育組長(zhǎng)每次到我們學(xué)校開(kāi)會(huì)都會(huì)點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我，印象比較深刻的是有次我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽在全縣取得了較好的名次，回到鎮(zhèn)上教育組長(zhǎng)親自給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，記得教育組長(zhǎng)當(dāng)時(shí)把獎(jiǎng)狀交到我手上還順便拍了拍我的肩膀。

我?guī)е鴥蓷l大前門(mén)香煙找到教育組長(zhǎng)的家，報(bào)上了自己的名字，教育組長(zhǎng)答應(yīng)的很痛快，說(shuō)像我這么優(yōu)秀的師范畢業(yè)生就應(yīng)該得到重用。我聽(tīng)了心里有了些安慰，我理解的重用當(dāng)然是要去鎮(zhèn)上最好的學(xué)校。誰(shuí)知等報(bào)到證發(fā)下來(lái)我卻被發(fā)配到了偏僻的黑山聯(lián)中，我有些不甘心拿著報(bào)到證來(lái)找教育組長(zhǎng)，他不耐煩地看了我一眼說(shuō)，下一步馬上要合校定點(diǎn)，黑山聯(lián)中很快就會(huì)跟中心中學(xué)合并，現(xiàn)在去黑山聯(lián)中也就是去中心中學(xué)。說(shuō)完就悶著頭搖桌子上那臺(tái)黑色的老式電話不再搭理我?？粗昂笈腥魞扇说慕逃M長(zhǎng)我知道自己已經(jīng)別無(wú)選擇了，只好拿著報(bào)到證默默的轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

從以上的述說(shuō)可以看出來(lái)我是在經(jīng)過(guò)接二連三的打擊之后走進(jìn)黑山聯(lián)中的，這種失敗者的心境是沒(méi)有激情的，等見(jiàn)到了黑山聯(lián)中那些棲棲遑遑的新同事心里就更涼了，無(wú)論如何我也不想把自己的將來(lái)變成他們那種樣子。安排課的時(shí)候，校長(zhǎng)問(wèn)我有什么專長(zhǎng)，我想教語(yǔ)文校長(zhǎng)說(shuō)不缺語(yǔ)文教師缺的是教英語(yǔ)的，我的英語(yǔ)程度怎么說(shuō)呢？二十六個(gè)字母沒(méi)有問(wèn)題再往下就難說(shuō)了，上初中的時(shí)候我們那個(gè)學(xué)校也缺英語(yǔ)老師，一直到了初三才從外地招聘來(lái)一個(gè)，一學(xué)年就把初中的六冊(cè)英語(yǔ)全部吐嚕完了，慶幸的是考中專的時(shí)候沒(méi)有考英語(yǔ)，進(jìn)了師范自然也就沒(méi)有英語(yǔ)這個(gè)科目了。從這份英語(yǔ)受教的履歷就能看出我當(dāng)時(shí)的英語(yǔ)水平，但那時(shí)我年輕自負(fù)也很虛榮，沒(méi)有把自己真實(shí)的英語(yǔ)水平說(shuō)出來(lái)。校長(zhǎng)執(zhí)意讓我教英語(yǔ)并說(shuō)當(dāng)時(shí)學(xué)校跟教育組打的報(bào)告就是要英語(yǔ)教師，誰(shuí)都知道師范畢業(yè)生是全才，到了工作崗位都能?chē)讼勺雷愚D(zhuǎn)上一圈，是我們這些土八路不能比的。直到校長(zhǎng)說(shuō)自己是土八路我才知道他也是民辦教師，在這所聯(lián)辦中學(xué)里連校長(zhǎng)都不是正式教師全校的教學(xué)水平就可想而知了。我的心在下沉，潛藏在心底的想法越來(lái)越強(qiáng)烈，我一定要離開(kāi)這里！既然這樣我還爭(zhēng)競(jìng)什么，讓教什么就教什么唄。

住宿條件比我想象的要差很多，房間內(nèi)的墻壁已分不清什么顏色；地面是普通的泥土地，到處坑坑洼洼的像拔光了樹(shù)木的河灘。一個(gè)用磚頭支起來(lái)的三抽屜桌外加一張大木床就是全部的家當(dāng)，木床是最簡(jiǎn)單的那種，四根鋸開(kāi)的木條撐起云梯般狹長(zhǎng)的骨架，由于地面不平，床腿下面同樣墊著不規(guī)則的磚塊，床身那原本白色的木茬子發(fā)出一種被時(shí)光淘舊了的暗綠色，木床上面鋪著一張破破爛爛的葦席，葦席下面有幾塊黑乎乎的東西団揉在一起，仔細(xì)一看原來(lái)是女人例假期間用過(guò)的衛(wèi)生紙，內(nèi)心不禁一陣的惡心。剛才給我安排宿舍的時(shí)候校長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)房間之前由一位叫李蘭的女老師住著，校長(zhǎng)還說(shuō)女同志總比男同志在行一些，房間不用很打掃就行。沒(méi)有想到這位李蘭老師就是這樣在行的。

更讓人難以忍耐的是房間里傳來(lái)一陣陣惡臭的味道，我找遍了整個(gè)房間也沒(méi)有尋到污染源，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這惡臭是從離門(mén)口不遠(yuǎn)處的雞窩傳來(lái)的。我的房間在最東邊，雞窩就靠在東墻上正對(duì)著我敞開(kāi)的房門(mén)，我把房門(mén)虛掩了一下，那股污濁之氣果然就弱化了不少。雖然立了秋但天氣依然是熱，我總不能天天關(guān)著門(mén)窗吧。一開(kāi)始我斷定雞窩是你們家的，因?yàn)樗x得你們的房間也很近，就想抽機(jī)會(huì)跟你媽媽說(shuō)一下，我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)董老師了，第一印象感到是個(gè)很豪爽長(zhǎng)相很周正的女人，在這群土的掉渣的鄉(xiāng)村教師中還是很顯特別的。校長(zhǎng)也專門(mén)說(shuō)到了她，話題是由鄰居這個(gè)字眼引出來(lái)的，校長(zhǎng)說(shuō)董老師單身帶一位十多歲的孩子，你們是鄰居下一步就互相照應(yīng)了。校長(zhǎng)說(shuō)這話的時(shí)候笑了笑，我不知道很平常的一句話校長(zhǎng)為什么要笑，而且笑得還有些曖昧。

下午的時(shí)候我看那位干瘦的于大娘顛著小腳去雞窩摸雞蛋，才知道雞窩是她們家的。我心里更加氣憤了，之前的李蘭老師怎么會(huì)容忍這樣一個(gè)污濁的東西存在！想必她也一定是位懶惰邋遢的女人。我返身到辦公室找校長(zhǎng)，校長(zhǎng)聽(tīng)了我的陳述笑了，一疊聲地說(shuō)一個(gè)雞窩；一個(gè)雞窩，居家過(guò)日子還能沒(méi)有個(gè)雞窩？！校長(zhǎng)的話讓我吃驚，沒(méi)有想到校長(zhǎng)會(huì)這么搪塞我。失望地從辦公室回來(lái)見(jiàn)于大娘揣著手站在她家房門(mén)口，剛見(jiàn)面的時(shí)候她給我留的印象是不錯(cuò)的，笑瞇瞇的挺和善的一位老人可現(xiàn)在這種感覺(jué)蕩然無(wú)存了。“下課了，李老師?！彼窍敫译S便打個(gè)招呼，我聽(tīng)著卻這么不順耳朵，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我初來(lái)乍到怎么會(huì)有課可上？我想黑著臉不回應(yīng)，是她臉上那硬擠出來(lái)的笑紋讓我產(chǎn)生了更大的反感?！澳銈?cè)趺窗央u窩建在別人家的門(mén)口？”我口氣很硬地說(shuō)，“難道就沒(méi)有其他地方了！”她臉上的笑容僵住了，那堆積起來(lái)的皺紋如重疊的云層一樣滯留在了空中。稍后云開(kāi)霧散她嘆了口氣，說(shuō)，“搬，我們這就搬?！?/p>

第二天早上我去辦公室早了一些，第一次跟學(xué)生見(jiàn)面總得有所準(zhǔn)備吧?，F(xiàn)在忘了當(dāng)時(shí)的心境，應(yīng)該還是有些激動(dòng)的，畢竟自己的生活發(fā)生了很大的逆轉(zhuǎn)，由在講臺(tái)下聽(tīng)課的學(xué)生變成了站在講臺(tái)上的教師。當(dāng)然腦海中不缺乏跟學(xué)生初次見(jiàn)面的方式，十多年的讀書(shū)生涯已經(jīng)留下了太多的范本，盡管這些范本的創(chuàng)立者并沒(méi)有幾個(gè)留在我心中。過(guò)了一會(huì)董老師來(lái)了，我們的辦公桌錯(cuò)對(duì)著。董老師看了我一眼笑笑說(shuō)：“李老師，早??！”我回應(yīng)了一下就埋頭在書(shū)本里了，書(shū)本是英語(yǔ)課本的教學(xué)參考書(shū)，它交給你怎么講授英語(yǔ)。我感覺(jué)董老師昂著頭一直朝向我，似乎有什么話要對(duì)我說(shuō)，我抬頭裝作無(wú)意識(shí)地朝她瞭了一眼，她開(kāi)口了，說(shuō)：“李老師，于大娘一家最近剛遭遇了不幸，唯一的女兒剛嫁出去不久就喝農(nóng)藥死了，現(xiàn)在還經(jīng)常去后面的黑山子上痛哭，以后對(duì)她說(shuō)話能不能客氣一點(diǎn)兒？”這話分明與那個(gè)臭不可聞的雞窩有關(guān)，我那時(shí)還體會(huì)不到董老師那善意的提醒，感受到的是不友好的指責(zé)，內(nèi)心也就有了一股不平之氣，雞窩本來(lái)與她無(wú)關(guān)她憑什么以這種方式來(lái)教訓(xùn)我！

雞窩是在一周之后拆除的，在這一周里我黑著臉幾乎不跟兩個(gè)鄰居說(shuō)話。那個(gè)下午，看著于大爺和于大娘兩個(gè)老態(tài)龍鐘的人在費(fèi)勁的拆除雞窩我忽然又有些不忍，想上前幫忙又拉不下臉來(lái)，心里就祈盼著有人能夠出手，到雞窩拆除快接近尾聲的時(shí)候董老師出來(lái)幫忙了，一邊撿拾于大爺扔下來(lái)的磚頭一邊說(shuō)：“這雞窩這么多年了，磚都有些粉了也該換換新鮮了。”這話我聽(tīng)了心里的內(nèi)疚減緩了不少，對(duì)董老師也有了一些好感。雞窩被改建在了校園的最南頭，于大娘要再去雞窩摸雞蛋就要走得遠(yuǎn)了。

這一周我對(duì)校園的環(huán)境也逐漸的熟悉起來(lái)，班里四十多個(gè)學(xué)生的名字也已經(jīng)記得差不多了。當(dāng)然我也注意到了你，黑黑瘦瘦的一個(gè)小女孩，整天一副很害羞的樣子，見(jiàn)到我老是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。此時(shí)我已經(jīng)對(duì)你和你媽媽的情況也有了一些更多的了解，知道你父親早就離你媽媽而去了；知道董老師跟教育組長(zhǎng)有扯不清的關(guān)系。這些信息基本上跟我印象中的董老師是想吻合的，在我們辦公室董老師是唯一的女性但沒(méi)有人把她當(dāng)做一個(gè)另類。鄉(xiāng)村教師是鄉(xiāng)村文化的制造者和傳播者，其中很大一部分是關(guān)乎男女之間那些事情的，教師們?cè)谵k公室討論這些葷故事的時(shí)候?qū)Χ蠋熓遣槐苤M的，這些故事大多是為了博得一笑也有的是有些針對(duì)性的，針對(duì)的對(duì)象當(dāng)然是董老師，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候取勝者也往往是她。跟我對(duì)桌的仇老師有次就撞在了槍口上，仇老師的笑話很簡(jiǎn)單，說(shuō)是一個(gè)老頭兒為兒媳婦看孩子，孫子老是不聽(tīng)話，后來(lái)兒媳婦回來(lái)了要給孫子吃奶，孫子不肯就范，老頭兒就哄孫子說(shuō)，你吃吧！你不吃我吃了。這個(gè)笑話本身沒(méi)有問(wèn)題，有問(wèn)題的是仇老師故意把那位兒媳婦的姓氏改為了姓董，這下老師們笑得就很有指向性了，都咧著嘴巴撇著眼珠子朝向董老師，董老師也笑，一開(kāi)始是朝著大家無(wú)目的地笑，后來(lái)就看著仇老師笑，笑著笑著就猛然不笑了，撩起自己的衣襟對(duì)著仇老師說(shuō)：“正巧我也想奶孩子了。來(lái)，孩子，吃奶?！闭f(shuō)著就開(kāi)始往上掀身上那緊繃繃的白色胸衣，辦公室的所有人都愣住了，沒(méi)有想到董老師會(huì)以這種方式回?fù)?，仇老師更是吃驚，一開(kāi)始還以為董老師只是做做樣子，看董老師露出一截白白的肚皮就慌了，趕緊起身躲避，在眾人的哄笑聲中董老師就敞著胸脯袒露著半截奶子追，追到墻角再也沒(méi)有后退的地方了，仇老師見(jiàn)沒(méi)有了退路只好向董老師繳械投降，承認(rèn)那位兒媳婦不姓董而姓章（事后我得知仇老師的妻子姓章）。

這樣的場(chǎng)景是讓我目瞪口呆的，我做夢(mèng)也不會(huì)想到董老師會(huì)這么潑辣。之后我又聽(tīng)到了董老師的很多故事，都是與性和男女之間的隱私有關(guān)的。譬如說(shuō)有次鎮(zhèn)上一位分管教育的鎮(zhèn)長(zhǎng)來(lái)學(xué)校視察，中午酒喝多了方便的時(shí)候沒(méi)看清標(biāo)記去了女廁所，巧合的是董老師此時(shí)正蹲在里面入廁。鎮(zhèn)長(zhǎng)進(jìn)來(lái)找了個(gè)邊角的位置就開(kāi)始拉褲子拉鏈，董老師這時(shí)徐徐站起來(lái)了問(wèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)這是男廁所還是女廁所？鎮(zhèn)長(zhǎng)猛然看到里面蹲著個(gè)女的嚇了一跳，又見(jiàn)廁所里沒(méi)有尿池就立馬明白了，知道自己走錯(cuò)了就倉(cāng)惶地往外逃，董老師反而不好意思了，在后面追著鎮(zhèn)長(zhǎng)的屁股說(shuō)，鎮(zhèn)長(zhǎng)，你不用這么慌，咱們這個(gè)年紀(jì)無(wú)所謂了，你就湊合著解決了吧。還有個(gè)故事是說(shuō)董老師有次去趕集，從口袋里往外掏錢(qián)的時(shí)候把月經(jīng)帶附帶出來(lái)了還渾然不覺(jué)，以致讓那紅色的月經(jīng)帶隨著她飄揚(yáng)了整個(gè)集市，董老師的小紅旗也就成了人們的又一笑談。

這些故事是我的新同事們作為笑話講給我聽(tīng)的，自然就有些再創(chuàng)造的成分。事后我想假如董老師不是學(xué)校里唯一的女性，這些笑話的傳播恐怕就沒(méi)有這么暢通了，一個(gè)女人在男人窩里生存總是會(huì)被格外關(guān)注的，這種關(guān)注是有多種形式的，創(chuàng)作出很多被人津津樂(lè)道的笑談自然是其中之一，作為當(dāng)事人的董老師如果對(duì)這些笑談一味的排斥顯然是對(duì)自己不利的；而一味的迎合似乎也顯得低賤了些，其中的分寸很難拿捏，董老師以有些自虐的方式來(lái)處理這個(gè)難題顯然是有效果的。我發(fā)現(xiàn)男老師們只是跟董老師玩玩嘴上的功夫，沒(méi)有真正的非分之想，應(yīng)該是董老師沒(méi)有給蒼蠅叮咬的縫隙。

我來(lái)到黑山聯(lián)中不久董老師就問(wèn)我是否有女朋友了，當(dāng)時(shí)我猶豫了一下選擇了肯定。之所以猶豫是因?yàn)殡m然跟女朋友在畢業(yè)的時(shí)候分手了，但我總感覺(jué)我們之間不會(huì)就這樣完結(jié)，這其中還有一個(gè)原因就是虛榮，都知道師范畢業(yè)生分回農(nóng)村是不好找女朋友的，因?yàn)樵谵r(nóng)村吃國(guó)庫(kù)糧的女孩子太少了，再加上那年頭教師這個(gè)職業(yè)頗不吃香這就更增加了難度。我當(dāng)時(shí)是自命不凡的，不肯讓自己落入這樣的俗套就硬說(shuō)自己有女朋友了，說(shuō)完當(dāng)然也感到了心虛，就說(shuō)自己的女朋友分到了城里，她們家的人不愿意讓她找一位鄉(xiāng)村的教師，為此我們正在積極努力。應(yīng)該說(shuō)對(duì)這個(gè)回答我還是動(dòng)過(guò)一番腦筋的，既掙足了面子也為自己留足了后路，同時(shí)還表述出了自己的夢(mèng)想，這夢(mèng)想就是她能真像我說(shuō)的那樣沖破家庭的阻力，不顧世俗觀念勇敢的回到我身邊。

大概相愛(ài)的人的心靈真的是相通的，在秋假里她果然來(lái)找我了。那天我回家了，早上剛起床，董老師班里的一位學(xué)生就騎著車(chē)子來(lái)找我了，說(shuō)是一個(gè)女孩子到學(xué)校找我，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)懵，怎么也不敢相信是真的但這又怎么假的了呢！待真正見(jiàn)到她我反而平靜了很多。本來(lái)我是打譜先去找她的，沒(méi)想到她居然先來(lái)了，要知道我分配的時(shí)候只是領(lǐng)到的去郊區(qū)教育局的報(bào)到證，她并不知道我具體來(lái)到哪所學(xué)校，她要找到我得先找到郊區(qū)教育局政工科，然后再找鎮(zhèn)教育組打聽(tīng)。當(dāng)然其他的途徑也是有的，遺憾的是我來(lái)到黑山聯(lián)中就把自己封閉了起來(lái)，我想徹底的與過(guò)去告別讓一切重新開(kāi)始。這也就是我遲遲沒(méi)有去尋找她的原因所在，我每天幾乎都在跟自己這個(gè)脆弱的決心做著糾結(jié)。所以應(yīng)該沒(méi)有任何的同學(xué)知道我現(xiàn)在的工作單位。

我前女朋友的這次行動(dòng)給我傳遞了一個(gè)錯(cuò)誤信號(hào)，我以為我們之間又可以重新開(kāi)始了，很快我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。在這之前我們已經(jīng)有過(guò)肌膚之親了，我們那時(shí)候還是比較保守的，從第一次單獨(dú)接觸到初吻歷經(jīng)了大概一年的時(shí)間，有了初吻我們之間的關(guān)系就明朗了但未來(lái)依然很模糊，沒(méi)有關(guān)于婚姻的夢(mèng)想，有的只是愛(ài)情的指向，基于這種認(rèn)識(shí)她一直沒(méi)有讓我突破最后的那道關(guān)口。分配方案公布了，她留在了城里，這一夜我們約定分手卻誰(shuí)也不肯離去，在遠(yuǎn)離學(xué)校的一個(gè)小河邊我們廝守了好長(zhǎng)時(shí)間，到后半夜我們找到了附近的一家小旅館，說(shuō)好是不要的但最后我還是進(jìn)入了，是那種淺嘗輒止的嘗試卻也感到了天旋地轉(zhuǎn)，瞬間就有了一種從未有過(guò)的恐懼。她感到了疼痛，我們都懵懵懂懂的，以為這樣的蜻蜓點(diǎn)水不會(huì)有什么大礙，她還是完整的，有足夠的信心和資本面對(duì)將來(lái)的另一個(gè)他，找不到衛(wèi)生紙她用枕巾擦了一下下身，黑暗中見(jiàn)那原本以白色為底色的枕巾有了一片黑色的暈染，她默默地流淚了。我把她攬進(jìn)懷中安慰著，這時(shí)她仍然殘存著一絲的希望，擦了一把眼淚說(shuō)：“但愿是來(lái)例假了。”

進(jìn)到房間外面的世界被我關(guān)在了身后，那間破破爛爛的宿舍里只剩下了我們兩個(gè)人，這個(gè)世界只剩下了我們兩個(gè)人。她撲進(jìn)我懷里，我默默撫摸著她柔軟的秀發(fā)，然后嘴唇往下找尋著，我很快就感到了那灼熱的濕潤(rùn)，我終于又再次擁有了她，上次那痛徹的感覺(jué)似乎已遠(yuǎn)離了一個(gè)世紀(jì)，這么長(zhǎng)久的渴望是足以讓人成為一個(gè)瘋子的。我渾身的血液暴漲著猛烈的把她掀翻在床上。應(yīng)該是弄出了很大的動(dòng)靜，事后我才發(fā)現(xiàn)本來(lái)墊在床腿下的磚頭都被挪動(dòng)了地方。

平息下來(lái)之后我希望能有次關(guān)于我們之間關(guān)系的交流，但她似乎什么也不想說(shuō)只是默默地流淚。我有些明白了，她這次費(fèi)盡周折來(lái)找我并沒(méi)有帶來(lái)什么承諾，那淚水又是什么呢？應(yīng)該是既有相見(jiàn)的喜悅又帶著離別的酸楚，既然這樣至少我的內(nèi)心應(yīng)該明朗起來(lái)，我們之間跟過(guò)去的很多次糾結(jié)一樣還是沒(méi)有結(jié)果的。那我還能說(shuō)什么呢？讓她去找尋屬于她的幸福，她的幸福就是我的幸福；愛(ài)她就得讓她快樂(lè)……類似這樣冠冕堂皇的話語(yǔ)正是送人情的大好時(shí)機(jī)而我卻不想說(shuō)。我此時(shí)的幸福絕對(duì)與她有關(guān)，她的幸福里如果沒(méi)有我，我絕對(duì)是幸福不起來(lái)的。

下午的時(shí)候她走了，我沒(méi)有出去送。我們沒(méi)有吵架卻彼此明白這比吵架的結(jié)果更惡劣，這種最后的結(jié)局是沒(méi)有必要拿出來(lái)展示的，我想讓兩個(gè)人的行為恢復(fù)到一種最自然的狀態(tài)。她走她的陽(yáng)光道我睡我的破爛床，心跟心之間是有距離的；男女是有距離的；鄉(xiāng)村和城市是有距離的。既然有這么多的距離，我們還有必要強(qiáng)捏著走在一起嗎！我不是在為自己辯解，這種行為應(yīng)該不關(guān)乎人情冷暖只關(guān)乎自己的感覺(jué)，為了世故人情委屈自己是當(dāng)時(shí)的我所不能接受的。

她消失了至少是從我的眼前，房間里還殘留著我們做愛(ài)時(shí)的熱烈氣息，應(yīng)該告別了，跟她；跟自己的過(guò)去，那就把這最后的留戀當(dāng)做拜祭離別圣壇的貢品吧！我?guī)缀醣犞劬μ闪艘灰?。第二天一早走出房間，看到了門(mén)下的那個(gè)紙條：該來(lái)的總會(huì)來(lái)，不要為失去的而悲傷。一開(kāi)始我以為是董老師留下的，再看這稚拙的字體就否定了，董老師的字我是見(jiàn)過(guò)的，很蒼勁不像女人寫(xiě)的。會(huì)是誰(shuí)呢？遺憾的是我當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)有想到你，因?yàn)槟阍谖已劾锔揪褪莻€(gè)小孩子，盡管我沒(méi)有看到過(guò)你在董老師懷里撒過(guò)嬌。有一點(diǎn)是可以肯定的這是一個(gè)學(xué)生的口氣，一個(gè)成熟的成年人是不會(huì)認(rèn)為該來(lái)的會(huì)來(lái)的，有很多東西都該來(lái)卻沒(méi)有來(lái)；很多東西不該走卻走了，就如我跟她的愛(ài)情，我們相愛(ài)卻不能在一起，這怎能讓人不悲傷！我猜度這有可能是八年級(jí)的那位姓裴的女生寫(xiě)的，她家就是這個(gè)村的，不是我教的學(xué)生卻總用些莫名其妙的問(wèn)題來(lái)找我討教。

放假了整個(gè)校園都空蕩蕩的，董老師一家的門(mén)上著鎖，應(yīng)該是繼續(xù)去學(xué)校旁邊的那塊菜地摘豆莢了。于大娘一家的房門(mén)也緊緊閉著，正是農(nóng)忙的季節(jié)于大娘老兩口這幾天一直幫著兒子們?nèi)ッη铩Ｎ以谛@里轉(zhuǎn)了幾圈，教室后面是簡(jiǎn)陋的操場(chǎng)，操場(chǎng)是用土硬墊出來(lái)的，比周?chē)吆脦讉€(gè)臺(tái)階，我站在上面可以遠(yuǎn)眺那條通往城市的道路，她就是沿著這條道路離我而去的。這個(gè)事實(shí)在腦海中再次炸響了，我窒息般的緊閉著眼睛想竭力逃脫那強(qiáng)烈的感覺(jué)。

跑出校園我才感到我?guī)缀鯚o(wú)處可逃，在這個(gè)陌生的村莊里我只有我自己。前面就是黑山水庫(kù)，夏天的時(shí)候我經(jīng)常過(guò)來(lái)游泳，有時(shí)是在晚上有時(shí)是在學(xué)生們都上課的時(shí)候?，F(xiàn)在我站在這一泓平靜的秋水前，心里卻鼓脹著一股莫名的情緒，跳下去會(huì)怎樣！既然不知道那就跳吧！因?yàn)槲冶旧砭褪遣恢辣皇裁礀|西牽引著走到今天的，所有莫名的東西混攪在一起也許就有個(gè)明確的出路了。我縱身跳了進(jìn)去，埋頭在水里感到了一陣陣的沁涼，這種沁涼讓我瞬間有了一種愜意，我睜開(kāi)眼睛看到眼前一片淡黃色的模糊，為什么這水下的世界依然這么混沌！忽然身后有個(gè)炸雷般的聲響，我把腦袋從水里浮出來(lái)，剛一回頭就感到眼前有個(gè)凌厲的拳頭飛了過(guò)來(lái)。

我昏昏沉沉的被董老師拖上岸，董老師對(duì)我說(shuō)的第一句話就是：“年輕輕的干嘛這么想不開(kāi)！”她竟然以為我在自殺，怪不得先要把我打懵，落水的人遇到施救對(duì)象的時(shí)候很容易胡亂抓撓以致拖累對(duì)方，所以揮拳把落水者打懵是施救的第一步。我該怎么解釋呢！說(shuō)只想下水找一條出路那不跟自殺一樣嗎！說(shuō)想游泳了那也不能穿著衣裳直接就跳入水中！更何況現(xiàn)在是秋天，水開(kāi)始變涼也不適宜游泳了。但辯解還是要的，我說(shuō)我沒(méi)有什么想不開(kāi)的。董老師沒(méi)有再說(shuō)什么，只是意味深長(zhǎng)地看了我一眼，那目光中沒(méi)有同情而是有一種讓人酸楚的哀怨。

回學(xué)校的時(shí)候董老師默默走在前面，濕透的衣服緊貼著她那有些變形的身體，屁股的輪廓愈加渾圓，連接大腿的地方出現(xiàn)的折痕有了明顯的緩沖，再往下就是兩排連續(xù)的濕濕的腳印。我回到自己的房間剛開(kāi)始換衣服董老師就進(jìn)來(lái)了，手里還拿著一床厚厚的毛毯，說(shuō)天涼了讓我先用這個(gè)取取暖。其時(shí)我正把粘濕的襯衣扒下來(lái)光著肌肉飽滿的上身，董老師朝我看了一下，我有些不好意思了，趕緊接過(guò)毛毯披在了身上。董老師倒似乎沒(méi)有在意，搖著手說(shuō)：“不要這樣披，要把濕衣服全脫下來(lái)蓋在床上才能暖過(guò)來(lái)。”我一面躲閃著她伸過(guò)來(lái)的手掌一面一疊聲地說(shuō)：“我知道，我知道……?！蔽疫@種倉(cāng)惶的狀態(tài)顯然提醒了她，之后她很快就離去了。

我很快就暖過(guò)來(lái)了，換上干凈衣服去給董老師送毛毯。房門(mén)虛掩著我敲了幾下才聽(tīng)到低低的回應(yīng)，推門(mén)進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)房間里沒(méi)人，電視機(jī)前的小凳子上摞著董老師剛才穿的濕衣服，最上面是一條紅色的內(nèi)褲，抻著肢體窩在濕重的黑色長(zhǎng)褲上就像正在開(kāi)裂的傷口。正在遲疑，聽(tīng)得靠窗的布簾子后面有窸窸窣窣的聲音傳來(lái)，知道董老師可能在換衣服，就想放下毛毯離開(kāi)，還沒(méi)轉(zhuǎn)身簾子后面突然傳來(lái)一陣呻吟聲，聲音突兀而凄涼似乎懷有極大的痛苦。我吃了一驚，往簾子前移了幾步，猶豫著想拉開(kāi)簾子，但最終又把手縮了回來(lái)，急遽地問(wèn)：“董老師，你怎么了？”呻吟聲停止了，我放松下來(lái)想再抽身離開(kāi)，那呻吟聲再次響起來(lái)了，而且比上次更加凄涼，我不再猶豫猛然掀開(kāi)簾子走了進(jìn)來(lái)。

里面的空間極為逼仄，靠東墻的地方豎著一個(gè)大樟木箱子，箱子上摞著不少雜物；西邊是一張大大的木床，木床上正斜躺著個(gè)一絲不掛的女人。這個(gè)女人怎么也不能跟我腦海中的董老師相聯(lián)系，兩只光光的腳板肆無(wú)忌憚的伸展開(kāi)來(lái)，往上是飽滿的小腿肚，渾圓的大腿以及微微隆起的小腹，小腹之下是胡髭般黑色的毛發(fā)，兩只乳房隨著身體側(cè)臥著，像兩只沉靜的大白兔帶著隨時(shí)躍出的凌厲。皮膚不是那種雕塑般的潔白，而是略帶有一種淡淡的灰黃，錯(cuò)落有致的白色。那目光沒(méi)有任何的病態(tài)，眉毛往上斜挑著有著輕微的嘲諷與傲慢。我一直認(rèn)為她老了，現(xiàn)在看她一點(diǎn)兒也不老，身體充滿熱情有著一種歷盡滄桑之后的妙曼。

不知為什么那一瞬間我有些麻木，也沒(méi)有想逃走的欲望，似乎這是腦海中早就有所預(yù)設(shè)的場(chǎng)景。她看著我把披散下來(lái)的頭發(fā)往上捋了一下，嘴角往下撇了撇，低聲說(shuō)：“我比你女朋友怎樣？”

我想抽身而退卻動(dòng)彈不得，內(nèi)心連續(xù)涌動(dòng)著，不停地浮現(xiàn)腦海中董老師的形象，一會(huì)兒是她以探尋的口吻說(shuō)：“以后說(shuō)話能不能客氣一點(diǎn)兒？”一會(huì)兒是她袒露著半截雪白的奶子往墻角里追仇老師。這些畫(huà)面豎立在眼前混淆成一個(gè)令人恐懼的場(chǎng)面，這種恐懼一定流露在了我的臉上但她卻沒(méi)有在意，仍然重復(fù)地問(wèn)我：“我比你女朋友怎樣？嗯？”說(shuō)著她變化了一下姿勢(shì)，把斜躺著的身子往上揚(yáng)了起來(lái)，兩個(gè)白膩的乳房也隨之左右搖擺著。

“她快沒(méi)有了?！蔽彝蝗欢⒅娜榉繍汉莺莸卣f(shuō)。

“她快沒(méi)有了是什么意思？”她問(wèn)。

“這里。”我指了指她的胸部，“她的乳房快沒(méi)有了。”

“怎么回事？她這么年輕！”

“乳腺癌。晚期?！边@是我知道的女性所能得最嚴(yán)重的病癥。

“?。　彼泽@了，“這怎么可能呢！”

“有什么不可能的，這次她就是來(lái)向我做最后的告別的，醫(yī)生說(shuō)她只有半年的活頭了?！蔽覉?jiān)定地說(shuō)。

她遽然坐了起來(lái)，散落在身前的頭發(fā)往后垂落著，有眼淚漸漸從她眼窩深處溢了出來(lái)，我的心里滑過(guò)一絲的快意。門(mén)口傳來(lái)一絲輕微的腳步聲，她昂起頭認(rèn)真聽(tīng)了一下然后對(duì)我做了一個(gè)閉嘴的手勢(shì)。是于大娘回來(lái)了，于大娘在門(mén)外喊了幾聲老董，讓她給曉彤帶瓶水過(guò)去，曉彤在菜地里直喊渴了。董老師似乎這才記起自己剛才是正摘著豆莢的，趕忙起身穿衣服。

我有些茫然地站著，知道這時(shí)候出去會(huì)正巧碰到于大娘，快嘴的于大娘是藏不住事情的，我可不愿意用她的舌尖制造出我跟董老師的故事來(lái)。而董老師此時(shí)卻表現(xiàn)出一副無(wú)暇顧及我的態(tài)度，自顧自地穿著自己的衣服，仿佛這個(gè)房間里沒(méi)有第二個(gè)人。穿戴完了拿出掛在墻上的水壺倒?jié)M了開(kāi)水就走了，我呆呆地站著，意識(shí)到房間里的門(mén)沒(méi)有鎖，這正是她留給我的機(jī)會(huì)。

那天我很快逃離了你們的房間也很快逃離了學(xué)校，有些傷口是需要醫(yī)者來(lái)治療有些傷口卻需要獨(dú)自舔舐，我想要忘記一切；我想要一切重新開(kāi)始，哪怕就這樣做一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村教師，我的愿望已變得如此的微小而沉重的現(xiàn)實(shí)卻不能給它生存的空間。秋假之后發(fā)生了一件事情是你所不知道的，鎮(zhèn)教育組安排檢查教師們的備課情況，由組長(zhǎng)親自帶隊(duì)，當(dāng)時(shí)上面的教育部門(mén)正在大力推廣布魯姆目標(biāo)教學(xué)法，發(fā)下的備課本都是表格式的，此時(shí)我任教才兩個(gè)月左右的時(shí)間，備課本也就用了十來(lái)頁(yè)，而其他老師的備課本都是厚厚的一大摞，這些都是他們多年積攢起來(lái)的，我的備課本跟他們的放在一起就顯得太簡(jiǎn)單了。原本我以為教育組長(zhǎng)應(yīng)該清楚我剛?cè)谓滩痪?，遺憾的是那天中午他喝了很多的酒，一看到我那單薄的備課本就指著鼻子開(kāi)始指責(zé)我，如果單純的指責(zé)我也就忍下了，酒精把他那低劣的人性暴露了出來(lái)，說(shuō)著說(shuō)著他居然對(duì)我開(kāi)罵了，而且罵的還極為難聽(tīng)。我再也忍不了了，一股無(wú)名火從心底冒出來(lái)，岔開(kāi)手指猛地給了他一巴掌。這就是我后來(lái)被再次發(fā)配到空杏寺小學(xué)的誘因，至于來(lái)調(diào)查我跟董老師的男女關(guān)系那不過(guò)是借口而已，那個(gè)時(shí)候?qū)δ信P(guān)系已經(jīng)有了足夠的寬容，只要兩個(gè)人你情我愿外人是不會(huì)過(guò)分干涉的。

還是說(shuō)說(shuō)那個(gè)雨夜的事情吧。那個(gè)雨夜你看到了什么？是一對(duì)男女在床上茍合嗎？我現(xiàn)在告訴你事情不是那樣的，至少不僅僅是你看到的那樣。那天晚上我冒雨出來(lái)，當(dāng)時(shí)雨下得很大，黑暗中我看不清那細(xì)密的雨線只感到它如急促的鼓點(diǎn)般敲打著身上的雨衣，眼前的視線一片的模糊，手電筒的微弱光芒被不斷飛濺起的霧氣遮蔽著。我沿著大壩一路往前走，走到大壩的盡頭也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)董老師，再往前就是一馬平川的柏油路，沿著這條道路就能一直走到城里。董老師在這么寬闊的道路不可能遇到什么阻礙；家有女兒獨(dú)自在家她不可能不回來(lái)，這兩個(gè)原因讓我決定回頭再重新找尋。這次我比來(lái)的時(shí)候看的更加仔細(xì)，差不多走到壩中心的時(shí)候我在壩沿上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)那輛破舊的自行車(chē)，自行車(chē)斜躺著一只輪子搭在壩沿的矮石墻上；另一只輪子淹沒(méi)在了壩沿下。這是董老師的車(chē)子，我拎著手電伸頭往下，模糊的光柱下我朦朦朧朧的看到董老師正在下面掙扎著往上爬，董老師看到了光亮猛地就把頭昂了起來(lái)，白亮亮的雨點(diǎn)利劍般射下去，那張半明半暗的臉頓時(shí)變得更加的渾濁。也可能是沒(méi)有力氣了或者是壩上的石板太滑，董老師的身子雖然努力的往上攀附但卻一直沉在最下面。幸虧董老師車(chē)子后座上留有預(yù)備帶東西的繩索，我把繩索解下來(lái)伸到下面，董老師攀著繩索才慢慢的上來(lái)。

回到宿舍董老師給我送來(lái)一身新的秋衣，跟上次送毛毯不同這次她沒(méi)有接著離去。實(shí)際上剛才我就發(fā)現(xiàn)了董老師的異樣，她從大壩上來(lái)一句話都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)，包括最基本的謝謝，一開(kāi)始我以為她是身體受了創(chuàng)傷，還想著要攙她回去但看她推自行車(chē)的樣子又不像。她把衣服放在我的床上仍然沒(méi)有說(shuō)話，只是把濕濕的頭發(fā)往上甩了甩，眼睛似乎朝我瞭了一眼又趕緊躲開(kāi)。這種躲閃不是羞怯而是某種狀態(tài)的回避，我不知道她為什么要這樣，似乎歷經(jīng)了什么樣的大難，滑下水庫(kù)大壩應(yīng)該不會(huì)使她有如此悲傷的情緒。我很快就發(fā)現(xiàn)了她眼中的淚水，這種壓抑著的悲痛更加讓人哀憐。我問(wèn)怎么了？她吸了一下鼻子說(shuō)：“你上次的故事是假的吧?！?/p>

我問(wèn)：“哪個(gè)故事？”

她說(shuō)：“就是你女朋友那個(gè)。人生哪里會(huì)有這么多生死離別?。俊?/p>

我無(wú)言以對(duì)。

她接著說(shuō)：“彤彤爸爸馬上就要走了，是肝癌晚期?！?/p>

我驚呆了，沒(méi)有想到在她的身后居然藏著這樣悲愴的故事，但我又能干什么呢！我那時(shí)候太年輕根本就體會(huì)不到一個(gè)人的離去會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。

她哭著說(shuō)：“這么多年了，我已經(jīng)不愛(ài)他了，但心里還是很難受?！闭f(shuō)著她脫下了上衣，撩起乳房，指著下面的那一排類似牙痕的傷疤說(shuō)：“這就是他留給我的，我去城里找她完全是為了彤彤，他答應(yīng)給彤彤安排工作的，這話我信了，畢竟他是彤彤爸爸……”

她就這樣站著述說(shuō)著，過(guò)了一會(huì)兒她停住了，房間里出現(xiàn)了可怕的靜寂?！拔依洹彼f(shuō)著抱起了肩膀，我上前摟住了她，我們隨即仰臥在床上，她乖乖的倚在我的胸膛上，兩個(gè)裸露的乳房擠壓過(guò)來(lái)。奇怪是此時(shí)我身體里沒(méi)有任何的欲望，懷里的這個(gè)溫軟滑膩的軀體似乎不是來(lái)自于另一個(gè)性別，而是我羽翼下的一只小小的雛雞，我需要的就是把自己的翅膀伸張的更加寬闊與厚重。你就是在這時(shí)進(jìn)來(lái)的，以一個(gè)常規(guī)的目光來(lái)看一對(duì)床上的男女自然不會(huì)有其他的想象力，但我們是例外因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們的心地確實(shí)都是純潔的。

后來(lái)我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你媽媽，按說(shuō)我們是有機(jī)會(huì)見(jiàn)面的，我們的教學(xué)單位都屬于一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理，盡管空杏寺小學(xué)偏僻一些但還是有對(duì)外交流的，起碼每年的兩次統(tǒng)考是要跟外校輪番檢考和閱卷的。但我們恰恰就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，這樣也好，這就為我們預(yù)留出了更大的空間，我想這個(gè)空間里也應(yīng)該包含著思念吧，而這種思念又是很難用普通的男女之情來(lái)界定。

你問(wèn)后來(lái)我的生活？怎么說(shuō)呢！這么多年我跌跌撞撞的走過(guò)來(lái)，有起伏有波折也有收獲，說(shuō)起來(lái)真是一言難盡。有時(shí)候你覺(jué)得自己走對(duì)了但過(guò)后很可能就會(huì)否定自己，也許這就是生活，有對(duì)也有錯(cuò)有失也有得。在空杏寺小學(xué)待了兩年然后又來(lái)到鎮(zhèn)政府做了一年秘書(shū)，前幾年才考進(jìn)了廣播電臺(tái)，這才算基本穩(wěn)定下來(lái)。下一步就開(kāi)始考慮結(jié)婚生子這些事情了，這些人生的過(guò)程總要過(guò)完吧，在什么山上唱什么歌這話說(shuō)了多年過(guò)去我不信現(xiàn)在信了。你說(shuō)要跟我見(jiàn)面，我覺(jué)得沒(méi)有這個(gè)必要了，這并不是因?yàn)槲倚?，是因?yàn)檫@么多年過(guò)去了我歷經(jīng)了這么多的事情早已不是原來(lái)那個(gè)我了，而你還正年輕，我們的生活有著不同的色調(diào)，既然這樣見(jiàn)面還有什么意義呢！你說(shuō)呢？

責(zé)任編輯 石華鵬

作者簡(jiǎn)介：王宗坤，1969年生，山東泰安人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，山東省作家協(xié)會(huì)簽約作家。出版長(zhǎng)篇小說(shuō)兩部，發(fā)表中短篇小說(shuō)50余篇，作品多次被《小說(shuō)選刊》《中篇小說(shuō)選刊》《中華文學(xué)選刊》等選刊及選本轉(zhuǎn)載。曾獲山東省第二屆泰山文藝獎(jiǎng)、山東省五一文化獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。