楊葉 張彩霞
近年,中考命題人嚴(yán)格按照新課標(biāo)對(duì)作文的要求“要有真情實(shí)感,力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的感受、體驗(yàn)和思考”,紛紛把目光投向“成長(zhǎng)”的主題。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2011年以來(lái)的中考作文命題關(guān)鍵詞中,“成長(zhǎng)”高居首位。甘肅卷2011年是材料+“幸福”話題,2012年是命題作文“心靈深處的歌”,2013年是“夢(mèng)想”話題。由命題的穩(wěn)定性與延續(xù)性推斷,2014年甘肅中考作文題將可能采用半命題形式,不出意外,“成長(zhǎng)”必現(xiàn)!
金題鏈接
題目:成長(zhǎng)的
要求:請(qǐng)根據(jù)自己的理解將題目補(bǔ)充完整,自選角度,寫(xiě)一篇600字左右的記敘文,力求寫(xiě)出自己的真切體驗(yàn)和獨(dú)特感受,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。
名師點(diǎn)睛
學(xué)生們對(duì)“成長(zhǎng)”主題作文沒(méi)有理解上的障礙,但要寫(xiě)出令人耳目一新的佳作不容易,需在寫(xiě)作方法上下功夫。
擬題方面,直接添加若干詞組或短語(yǔ)為題,如“成長(zhǎng)的滋味”、“成長(zhǎng)的代價(jià)”、“成長(zhǎng)的印記”等,要避免題大文小、泛而不深等問(wèn)題。
立意方面,同學(xué)們需要敘寫(xiě)自己、他人、他物等成長(zhǎng)中的故事,或傾訴成長(zhǎng)的經(jīng)歷和感受。但僅寫(xiě)這些內(nèi)容未免有些膚淺,因?yàn)椤俺砷L(zhǎng)”不僅是一般意義上年齡的增加、身高的增長(zhǎng),更包括心理的逐漸成熟,而且后者的歷程漫長(zhǎng)、瑣碎、復(fù)雜,其中滋味也比較豐富。
選材方面,我們可以從學(xué)習(xí)、生活、思想認(rèn)識(shí)等角度考慮。學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,做時(shí)間的主人,是成長(zhǎng);變得穩(wěn)重了、成熟了,是成長(zhǎng);“吾日三省吾身”,能反思自己的缺點(diǎn),是成長(zhǎng);學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)挫折,意志變堅(jiān)強(qiáng)了,是成長(zhǎng);學(xué)會(huì)了生存的技能,是成長(zhǎng);學(xué)會(huì)了感受幸??鞓?lè),是成長(zhǎng);學(xué)會(huì)了感恩,是成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)是什么?每個(gè)人的答案肯定不一樣,因此不一樣的成長(zhǎng)就有不一樣的美文。
你,準(zhǔn)備好了嗎?
邵帥:“最美孝心少年”捐髓救母
2013年11月8日,《眾里尋你——“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎(jiǎng)典禮》在CCTV-1綜合頻道首播,邵帥等11位少年榮獲年度“最美孝心少年”稱(chēng)號(hào)。
邵帥,生于1997年,江蘇徐州市人。2010年,正在北京打工的邵丹突發(fā)白血病,急需進(jìn)行骨髓移植,否則性命堪憂。邵丹在電話里把這個(gè)情況告訴了遠(yuǎn)在江蘇徐州的母親。沒(méi)想到,電話被兒子邵帥偷聽(tīng)到了。邵帥向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一年并和外婆立即趕到北京,親人配型的結(jié)果只有邵帥滿足移植條件,可邵丹堅(jiān)決不同意。除了擔(dān)心兒子的身體,在內(nèi)心深處,邵丹對(duì)兒子還有深深的愧疚。在邵帥一歲時(shí)邵丹就離異了,邵帥一直跟著她生活。2004年,邵丹獨(dú)自到北京打工,把7歲的邵帥留在老家和外公外婆一起生活。邵丹一直想著將來(lái)給兒子創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境,沒(méi)想到有一天要依靠?jī)鹤拥墓撬璨庞猩娴南M?。最終在醫(yī)生的共同勸說(shuō)下,邵丹同意了接受移植兒子的骨髓。
邵帥捐髓救母的行為感動(dòng)了很多人,社會(huì)愛(ài)心人士的捐款支撐著母子倆現(xiàn)在的生活。從小就學(xué)習(xí)繪畫(huà)的邵帥也被中央工藝美院附中招收,目前已經(jīng)以年級(jí)美術(shù)專(zhuān)業(yè)第一的成績(jī)被保送到中央工藝美院附中高中學(xué)習(xí)。
〔素材解讀〕邵帥憑借自己的勇敢、孝心,真情演繹了一段人間佳話。他的行為是對(duì)傳統(tǒng)美德的一種呼喚。一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的正確引導(dǎo),要想成才,必須要先成人。他在一次次的挫折中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),成為了一個(gè)真正的小男子漢,這在他的人生道路上是一筆寶貴的財(cái)富。
孫楊:慣養(yǎng)出的大孩子
孫楊,這位一年前意氣風(fēng)發(fā)的奧運(yùn)冠軍,在經(jīng)歷了“戀愛(ài)風(fēng)波”、“與記者沖突風(fēng)波”、“換教練風(fēng)波”之后,個(gè)人形象在一次不經(jīng)意的追尾事故中瀕臨坍塌。
很多人認(rèn)為,孫楊從陽(yáng)光少年到千夫所指,是家庭管教方式出了問(wèn)題。孫楊的母親楊明在孫楊的生活中充當(dāng)了“總管”的角色。楊明曾說(shuō)過(guò):“兒子六年級(jí)時(shí)我還會(huì)為他系鞋帶?!彼龑?duì)孫楊的愛(ài)護(hù)與管控,在中國(guó)體壇實(shí)屬罕見(jiàn)。孫楊成名之后,每逢國(guó)內(nèi)比賽,必會(huì)看到其母的身影。母親不僅在看臺(tái)上為兒子助威,還介入了日常訓(xùn)練。孫楊的微博,一度由楊明打理。某網(wǎng)站與孫楊談合作,楊明出價(jià):一萬(wàn)元發(fā)一條微博,當(dāng)場(chǎng)將對(duì)方嚇退。今年全運(yùn)會(huì)后,9月30日浙江代表團(tuán)召開(kāi)表彰大會(huì),在拍集體照環(huán)節(jié),孫楊的母親楊明在會(huì)場(chǎng)鬧出了不和諧的一幕,“當(dāng)時(shí),楊明想沖進(jìn)會(huì)場(chǎng),理由是浙江代表團(tuán)的服裝贊助商和孫楊的個(gè)人贊助商不同,她不想孫楊穿代表團(tuán)贊助商的衣服”。最終,孫楊用國(guó)旗貼掉了代表團(tuán)贊助商的logo,這才完成了全家福的拍攝。
〔素材解讀〕父母是孩子的第一任老師。孩子的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)、教育,但我們必須要正視的是,溺愛(ài)、不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃绞剑鶗?huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生負(fù)面的影響。我們要記住孫楊這位慣養(yǎng)出的大孩子給我們的教訓(xùn)。
精選時(shí)文
做自己人生劇本里的“狠角色”
李丹崖
一輩子不長(zhǎng),我們要學(xué)會(huì)狠狠愛(ài)自己。
狠狠愛(ài)自己,不是疼惜自己,而是磨煉、鍛打自己,做一柄開(kāi)疆破土的王者之劍,而不是讓自己成為一堆破銅爛鐵。
生命苦短,何不勵(lì)志。最近讀李維文先生的《對(duì)自己狠一點(diǎn),離成功近一點(diǎn)》一書(shū),讓自己的心智跟隨眼球狠狠勵(lì)志了一把。
這本書(shū)給我印象最深刻的是:一次,國(guó)際巨星成龍開(kāi)班收徒,破例把一位女弟子收入門(mén)下,在一般人看來(lái),女孩子吃不了苦,不擅長(zhǎng)做“打行”,成龍緣何收下她。原來(lái),在眾人訓(xùn)練、拍戲都很疲憊的時(shí)候,這位女弟子卻精神抖擻、容光煥發(fā),像一個(gè)打不敗的人。她時(shí)時(shí)刻刻給人這種狀態(tài),從而感染了身邊的許多人,當(dāng)然也感染了成龍。這位女弟子的名字叫徐冬梅。
有個(gè)小品中說(shuō)到,女人一定要對(duì)自己狠一些。可是徐冬梅對(duì)自己狠一些的方法與別人不同,別人體現(xiàn)在“花錢(qián)”和“生活奢侈”上,而徐冬梅是“花時(shí)間”和“奢侈其靈魂”。
生活是與眾不同的劇本,它不是鉤心斗角的宮廷劇,不是煽情的青春偶像劇,更不是搞笑劇,相反,它有時(shí)候更像是苦情劇——不是一味地渲染哀怨、賺人眼球,而是用挫折積淀高度,賺足別人對(duì)自己的注意力。這樣做的人,才是人生的狠角色,才會(huì)做自己的精彩主角,而不是被牢騷和屈辱牽著鼻子走。
做自己人生劇本的“狠角色”,并不是“傻狠”,“傻狠”的人,多半“很傻”。我們要做一個(gè)“聰明狠”的人,狠得有骨氣,狠得有力道,而且還要狠得有目標(biāo):知道自己為什么發(fā)狠。
看到這樣一則故事:有一位心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),在一家養(yǎng)老院里,每逢節(jié)日,死亡率相對(duì)于平常要少得多。很多人不明白為什么,通過(guò)調(diào)查才知道,原來(lái)幾乎所有的老人總會(huì)對(duì)圣誕節(jié)、感恩節(jié)、復(fù)活節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日充滿期盼,為了等到一個(gè)個(gè)開(kāi)心日子的到來(lái),他們會(huì)想方設(shè)法挺住自己。原來(lái),正是因?yàn)橛心繕?biāo)的存在,才讓這些老人狠狠“堅(jiān)挺”了一把。
其實(shí)很多時(shí)候,挺住,就意味著一切。活過(guò)厄運(yùn),活過(guò)對(duì)手,活過(guò)心境里那個(gè)自卑的自己,你就強(qiáng)大了,你就涅槃重生了,你就所向披靡了。
對(duì)自己狠一些,生命的軌跡就深一些,給這個(gè)世界留下的印象就更鮮明光輝一些。悠悠浮生,對(duì)自己“狠一把”又何妨?
〔時(shí)文小評(píng)〕有廣告說(shuō),男人,要對(duì)自己狠一點(diǎn)。文章開(kāi)篇講的是一位叫徐冬梅的女人對(duì)自己“狠一些”的事兒,很能吸引讀者眼球。由此,作者認(rèn)為,真正的人生,“是用挫折積淀自己的高度”,狠還要狠得有目標(biāo)。文章立意不凡,新鮮素材信手拈來(lái),不蔓不枝,值得借鑒。
優(yōu)秀范文
成長(zhǎng)的代價(jià)
靳三省
小時(shí)候,我是出了名的“混世魔王”,感覺(jué)最親切的人是周杰倫,每天不聽(tīng)他的歌,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是世界末日來(lái)臨。至于對(duì)其他人的看法,我覺(jué)得“舉世皆濁我獨(dú)清”。我更小的時(shí)候最崇拜奶奶,但后來(lái)覺(jué)得她早已經(jīng)被時(shí)代淘汰了,說(shuō)話總是讓我感覺(jué)煩。你說(shuō)還有值得我瞧一眼的人嗎?
周六一大早,我正在夢(mèng)中讓周杰倫給我簽名,母親驚醒了我的美夢(mèng):“孩子,快起來(lái)幫媽媽摘蘋(píng)果,我一個(gè)人實(shí)在忙不過(guò)來(lái)?!眴舻哪赣H打破了我的美夢(mèng)。我立刻生氣地瞪了她一眼——這是我平時(shí)慣用的絕招,“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。誰(shuí)知母親這一次沒(méi)有知難而退,反而改變了平時(shí)速敗速退的戰(zhàn)略,在我的耳旁喋喋不休起來(lái),我無(wú)奈地推著車(chē)子來(lái)到了果園。
果園里飄來(lái)陣陣誘人的香味。母親很快摘起了蘋(píng)果,那紅紅的蘋(píng)果一下子勾起了我的食欲,我挑了一個(gè)最大最紅的吃了起來(lái)。我吃飽時(shí),母親已經(jīng)摘了滿滿五筐蘋(píng)果。我心生一計(jì):“老媽?zhuān)野烟O(píng)果送回家怎么樣?誰(shuí)讓你驚醒我的美夢(mèng)!”母親同意了我的提議。走在路上,我搖搖晃晃,左右擺動(dòng),感覺(jué)自己是吃醉了蘋(píng)果的神仙,不用按住車(chē)把,車(chē)子也能自由前進(jìn)。車(chē)子在路上跑著,突然車(chē)輪碰到一塊大石頭,車(chē)子上的蘋(píng)果就像火花一樣迸散開(kāi)來(lái),撒得滿路都是。我欣賞著自己的杰作,陶醉在那精彩的瞬間,然后撿起傷痕累累的蘋(píng)果,悄悄地送回家入了庫(kù) ,我就這樣“辛勤”勞動(dòng)了一天。
“你怎么能這樣做生意,別人家蘋(píng)果是一斤三元,我家的怎么二元五?”母親氣憤地說(shuō)。“你們家蘋(píng)果顏色還不錯(cuò),可是有許多傷果子!”一個(gè)男人的聲音。放學(xué)的我看見(jiàn)母親在賣(mài)蘋(píng)果,母親的臉紅得如蘋(píng)果一般,我哼著《青花瓷》若無(wú)其事地進(jìn)了家門(mén)。
吃飯的時(shí)候,我怎么也找不見(jiàn)母親,最后發(fā)現(xiàn)她在果庫(kù)里。我被嚇了一跳,只見(jiàn)母親一個(gè)人呆呆地坐在地上,手里拿著一沓錢(qián),邊數(shù)邊不停地念叨著:“蘋(píng)果怎么傷了呢,少賣(mài)了這么多錢(qián),這可是一年的辛苦?。≡趺唇o幾個(gè)孩子準(zhǔn)備學(xué)費(fèi)呢?我摘每一個(gè)蘋(píng)果可都像抱孩子一樣小心!”母親一遍遍地念叨著,昏黃的燈光下,她兩眼黯淡無(wú)光,看上去老了許多。我的心第一次受到了震撼,眼前出現(xiàn)了那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的蘋(píng)果。我兩眼滿含著淚水,悄悄地離開(kāi)了果庫(kù)。
那一幕,永遠(yuǎn)刻在了我的腦海中。從那天起,我才發(fā)現(xiàn)世界上還有比周杰倫更令人珍惜的東西,我也為我的成長(zhǎng)付出了沉痛的代價(jià)!
[點(diǎn)評(píng)]
作者筆下“成長(zhǎng)的代價(jià)”是自我成長(zhǎng)的深刻反省。文章記敘了一件發(fā)生在母子之間的生活小事,由此讓“我”這個(gè)“混世魔王”成了一位醒悟者,是親情這一劑良藥醫(yī)治了“我”的無(wú)知和自私。作者終于發(fā)現(xiàn)“世界上還有比周杰倫更令人珍惜的東西”。文章主題深刻,細(xì)節(jié)描寫(xiě)較為成功。
(指導(dǎo)教師:閆 葉)