俞 婧，李玉革，姚 華

（新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院，新疆烏魯木齊 830011）

0 引言

醫(yī)院科研文化是指醫(yī)務科技工作者在醫(yī)學科研活動中所創(chuàng)造的物質財富和精神財富的總和，集中體現(xiàn)醫(yī)院科技工作者的核心價值觀。醫(yī)院科研文化是醫(yī)院文化的重要組成部分，反映了醫(yī)院自身的特色，是推動醫(yī)院內涵式發(fā)展的重要推動力量［1］。

新疆醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院（以下簡稱醫(yī)院）的科研文化建設始終堅持：必須尊重歷史，繼承弘揚新醫(yī)人精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)；必須適應時代，尋求把握跨越式發(fā)展的機遇。

第一，醫(yī)院擁有艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、造福邊疆的半個世紀的文化積淀。1956 年，一大批響應黨的號召、志愿支援新疆建設的優(yōu)秀兒女從全國各地千里迢迢來到新疆醫(yī)學院（醫(yī)院前身），面對荒無人煙、沙石遍地、溝壑縱橫的艱苦環(huán)境，毫不畏懼，揮鍬掄鎬，用心血和汗水搬走了一座座沙丘，填平了道道溝壕，開辟了新天地。他們在半個世紀的歲月中，為醫(yī)院的發(fā)展獻青春、獻終身，獻了自己又獻子孫，他們的光輝業(yè)績是永遠銘刻在醫(yī)院的史冊和新疆人民心上的寶貴財富。建院初期只有10 個臨床科室，100 張病床，10 個教研室，140 名教職員工，僅有1 個醫(yī)療專業(yè)。建院以來，經過幾代人的不懈努力，在祖國西北邊陲一片荒蕪的戈壁上建起了一所集醫(yī)療、教學、科研、預防和管理為一體的大型綜合性醫(yī)院。目前，醫(yī)院職工近5000人，編制床位3000 張，臨床科室85 個，臨床中心15 個，教研室27 個，自治區(qū)級研究所13 個。

第二，醫(yī)院圍繞每年在全國舉辦的科技活動周主題活動，積極開展科技文化圖片展、醫(yī)學科普進社區(qū)、科研項目成果展、項目負責人座談會、科研聯(lián)系人培訓班、科研機構向社會開放等活動，進一步加大醫(yī)院科研工作的宣傳力度，激發(fā)醫(yī)務科技工作者開展科研工作的積極性和創(chuàng)造性。在全院開展“十大科技事件”“十大科技人物”“青年科技之星”等評選活動，營造濃厚的科研氛圍，培育健康積極的科研文化，推動醫(yī)院科研工作，不斷提高醫(yī)院醫(yī)療技術水平和核心競爭力，力促醫(yī)療、科研、教學協(xié)調發(fā)展，為實現(xiàn)醫(yī)院內涵式發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

1 醫(yī)院科研文化建設的內容

醫(yī)院科研文化的建設和發(fā)展受到醫(yī)院醫(yī)療技術發(fā)展、醫(yī)院的綜合競爭力、醫(yī)院多重功能的影響。醫(yī)院的醫(yī)療技術發(fā)展要求、醫(yī)院內涵建設和醫(yī)院所承擔的醫(yī)學教育、知識創(chuàng)造以及醫(yī)學科研任務的需求更加迫切，如何加強醫(yī)院科研文化建設，充分發(fā)揮科研文化的價值，使之成為醫(yī)院發(fā)展的強勁動力，已成為醫(yī)院建設的重大戰(zhàn)略。如何建設醫(yī)院科研文化，我們也在不斷探索，結合我院實際，筆者認為，醫(yī)院科研文化應當重點從以下5 個方面著手。

1.1 醫(yī)院科研制度文化

醫(yī)院科研制度文化作為醫(yī)院科研文化的重要組成部分，是醫(yī)院科研工作順利開展的有效保障。醫(yī)院科研制度文化，即醫(yī)院的各種科研規(guī)章制度、工作流程、崗位職責等所衍生出來的一種科研文化，體現(xiàn)了醫(yī)院科研工作的價值導向和行為準則［2］。

在醫(yī)院科研工作中，醫(yī)院通過制定各種科研制度，將有形的制度與無形的價值有機結合起來，以此充分發(fā)揮科研制度文化在科研文化中的特殊作用?？蒲兄贫缺举|上是一種載體，從靜態(tài)看，其功能就在于承載和展現(xiàn)科研制度本身所蘊含的科研工作核心價值觀，從動態(tài)看，其功能就在于通過科研制度的實施來影響和約束醫(yī)務科技工作者的科研活動。實際上，醫(yī)院科研制度文化是一種剛性與柔性、穩(wěn)定與變遷、變化與控制相統(tǒng)一的文化。

近年來，我院為加強科研制度文化建設，先后制定實施了《學科學術帶頭人考核制度》《科室科研目標考核制度》《科研聯(lián)系人制度》《科研經費報銷制度》《科研獎勵制度》等一系列制度措施，強化了醫(yī)院科研管理工作的規(guī)范性和針對性，調動了醫(yī)務科技工作者投入科研的積極性和主動性，在醫(yī)院形成了人人關注科研、人人重視科研、人人投入科研的良好氛圍。這些都是科研制度在引導、規(guī)范、激勵醫(yī)務科技工作者方面取得的成效，反映出來的是科研制度的文化效應，是一種精神激勵和價值取向，它已經被醫(yī)務科技工作者廣泛認同。

1.2 醫(yī)院科研誠信文化

醫(yī)院科研誠信文化，也稱為科學誠信或學術誠信，是指醫(yī)務科技工作者應實事求是、不欺騙、不弄虛作假，必須恪守科學價值準則、科學精神以及科學活動的行為規(guī)范，在科研行為中，應用誠實、可驗證的方法，提交的科研成果報告應遵守相關的規(guī)章、條例、準則和公認的職業(yè)規(guī)范或標準［3］。

醫(yī)院積極秉承醫(yī)院科研誠信文化的精神，大力倡導醫(yī)院科研誠信的意義，積極杜絕諸如數(shù)據造假、論文抄襲剽竊、學術成果偽造等學術不端行為，將我國數(shù)千年來一直崇尚的傳統(tǒng)美德——誠信，發(fā)揚光大，積極弘揚科研誠信文化，恪守學術道德，踐行醫(yī)學科研誠信。

1.3 醫(yī)院科研協(xié)作文化

醫(yī)院科研協(xié)作文化，即指導醫(yī)院與高校、科研機構、企業(yè)進行科研合作，實現(xiàn)科研資源共享，聯(lián)合開展科研攻關，在重大項目和關鍵領域取得突破性進展的一種文化理念。

近年來，我院為順應科研文化發(fā)展需求，加快科研協(xié)作文化建設步伐，逐步開展科研協(xié)同創(chuàng)新工作。比如，在醫(yī)院進行廣泛動員，組織醫(yī)務科技工作者與其他省市大型醫(yī)療機構對接，充分發(fā)揮醫(yī)院援疆專家的優(yōu)勢，組織聯(lián)合申報國家自然科學基金項目、863 項目等，開展研究平臺建設，與企業(yè)聯(lián)合促進科研成果轉化等。這些有益嘗試是提高醫(yī)院醫(yī)療技術水平的重大舉措，對于深化醫(yī)院科研協(xié)作文化建設具有積極的推動作用。

1.4 醫(yī)院科研團隊文化

醫(yī)院科研團隊文化是指在醫(yī)院特定范圍內建立的科研團隊，它是在組建與發(fā)展的過程中形成的、為團隊成員共同遵守的、以學術研究為核心的思想作風、價值觀、意愿、思維方式的總和，是指導與制約成員的學術規(guī)范與行為準則［4］。了解和研究科研團隊文化建設對醫(yī)院科研團隊的建立和發(fā)展具有十分重要的意義。

醫(yī)院的科研團隊主要是由學科/學術帶頭人、學科骨干、在讀研究生這3 部分人員組成。從科研團隊建立到發(fā)展，醫(yī)院深刻認識到科研團隊凝聚力和號召力是科研團隊賴以生存的基本要素。為了實現(xiàn)科研團隊的凝聚力和號召力，醫(yī)院積極倡導、堅持并組織學科/學術帶頭人、學科骨干、在讀研究生參加各類學術交流會議、學習培訓等，積極營造良好的科研團隊氛圍，不斷完善學習機制和知識共享機制，增強科研團隊成員之間的信息交流、溝通、合作、分享與理解，不斷鼓勵科研團隊努力實現(xiàn)科研創(chuàng)新意識，發(fā)揚科研團隊成員之間互相關心、互相尊重的優(yōu)良作風，使科研團隊成員有強烈的事業(yè)心與責任感，勇于承擔任務，維護科研團隊榮譽。

1.5 醫(yī)院科研激勵文化

醫(yī)院科研激勵文化，就是激發(fā)、鼓勵之意，指激發(fā)人的動機，使人有一股內在的動力，朝著所期望的目標前進的心理活動過程。

醫(yī)院積極制定適宜的科研激勵政策，逐步加大科研獎勵，逐步調整收入分配體制，適宜的科研激勵能夠有效地調動醫(yī)務科技工作者開展醫(yī)學科學研究的積極性，增強醫(yī)院科研的活力。如高分值的SCI 論文按照影響因子數(shù)進行獎勵；獲得國家級科研成果獎，按照1∶1 的配套獎勵。通過切實有效的科研獎勵，讓科研人員看到科研收獲的曙光，臨床科研人員通過科研致富，逐漸優(yōu)化了收入分配體制，實現(xiàn)臨床、科研“兩手抓”的目標。

2 醫(yī)院科研文化的作用

2.1 導向作用

醫(yī)務科技工作者素質的培養(yǎng)離不開共同價值觀的引導，這是醫(yī)務科技工作者自我發(fā)展的需要，也是醫(yī)院樹立品牌的需要。醫(yī)院科研文化包括醫(yī)院優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承，也包括醫(yī)務科技工作者長期倡導的積極文化氛圍。這種積極、和諧、奮進的文化環(huán)境會對醫(yī)務科技工作者產生潛移默化的作用，從而引導他們與醫(yī)院的發(fā)展目標結合起來，使他們將個人成長與醫(yī)院發(fā)展融為一體，激發(fā)創(chuàng)造潛能，高質量地完成本職工作，最終為醫(yī)院的發(fā)展注入生機與活力。

2.2 凝聚作用

醫(yī)院科研文化建設的目的是傳遞、宣傳、普及積極健康的價值觀念和行為準則，它一旦被醫(yī)務科技工作者認可，就會產生強大的向心力和凝聚力，影響他們的思想、志向、性格，使每一個個體自然地融合到集體中，成為整合醫(yī)務科技工作者的粘合劑，具有統(tǒng)一思想和目標的功能，是他們?yōu)楣餐哪繕瞬恍概蛫^斗的強大精神支柱。

2.3 約束作用

醫(yī)院科研文化既具有激勵作用，也具有約束作用，尤其是醫(yī)院科研文化中的核心價值觀、規(guī)章制度對每一位醫(yī)務科技工作者都有內在的約束效應。當然，這種約束包括外在的強制性的約束，也包括內在的自我約束，而這種內在的自我約束在醫(yī)院科研文化中的地位更加突出。

2.4 激勵作用

醫(yī)院科研文化的激勵作用主要體現(xiàn)在：通過外部的刺激，使醫(yī)院產生出一種情緒高昂、奮發(fā)進取的力量，引導或者促進醫(yī)務工作者積極、主動開展科研、投入科研、奉獻科研，不斷鉆研以提高醫(yī)院的醫(yī)療技術水平和服務社會的能力。這種對醫(yī)務科技工作者的刺激和激勵主要體現(xiàn)在制度設計和科研文化的引導上，由醫(yī)院科研文化塑造或者培育的特有文化氛圍抑或正能量誘導醫(yī)務工作者以追求真理、提高技術、服務患者為己任，從而自覺自愿投入醫(yī)院科研。

2.5 協(xié)調作用

醫(yī)院科研文化的協(xié)調功能是指其協(xié)調醫(yī)院內部統(tǒng)一，醫(yī)務工作者在科研上相互協(xié)作，共同承擔科研任務，實現(xiàn)醫(yī)院科研和技術水平的大提升和大突破，同時協(xié)調醫(yī)院和社會的關系，改善醫(yī)院和患者的關系。要充分發(fā)揮醫(yī)院科研文化的協(xié)調作用，要著力組建一支不斷壯大的科研團隊，這一團隊中的每個成員一方面與他人合作，與此同時還與自我競爭。

2.6 育人作用

文化的獨特作用就在于對人的影響，先進文化對人實施正面、積極的影響。醫(yī)院科研文化作為醫(yī)院文化中的一種特有文化，它對醫(yī)院員工具有引導、教育、培養(yǎng)和熏陶的作用，在無形之中提升醫(yī)院員工的素質。醫(yī)學的成功不在于創(chuàng)造了多少財富，而在于培養(yǎng)了什么樣的人才。醫(yī)院文化特別是醫(yī)院科研文化的功能之一就在于持續(xù)提升醫(yī)院員工的素質。

3 結語

隨著生物—心理—社會醫(yī)學模式的逐步發(fā)展，服務對象的要求與醫(yī)院理念也在不斷發(fā)生變化，從醫(yī)院文化的角度來重新認識醫(yī)院發(fā)展具有重大現(xiàn)實意義。醫(yī)院科研文化作為醫(yī)院文化的重要組成部分，在醫(yī)院發(fā)展過程中扮演了越來越重要的角色。理論和實踐都表明，科研文化建設已經成為醫(yī)院持續(xù)快速發(fā)展的重要支撐力量，是提高醫(yī)院綜合競爭力的重要途徑。在醫(yī)院建設發(fā)展的過程中，一定要緊密圍繞社會主義先進文化的方向，從醫(yī)院實際出發(fā)，大力弘揚醫(yī)院的優(yōu)秀科研文化傳統(tǒng)，建設契合現(xiàn)代人的發(fā)展需求、以人為本的醫(yī)院科研文化，做到既具有行業(yè)特點，又具有自身特色，并與醫(yī)院精神文化交相輝映，賦予醫(yī)院文化新的內容，最終達到以先進文化引領醫(yī)院發(fā)展的目標。

［1］陸建明，康明.試論醫(yī)院文化建設的理念與實踐［J］.中國醫(yī)院管理，2007（3）：50-51.

［2］肖溫雅.高職院校制度文化及其建設探析［J］.時代經貿，2010（10）：117.

［3］鄧心安，彭西.高?？蒲姓\信問題的體制分析與對策［J］.中國高?？萍寂c產業(yè)化，2010（8）：11-13.

［4］張麗君，曾建.貴州省屬重點高校科研團隊文化建設研究［J］.教育文化論壇，2011（3）：48-51.