閱讀他們，不僅僅是學(xué)習(xí)，更重要的是你目睹了前人所犯過(guò)的錯(cuò)誤，你就會(huì)不自覺地吸取一些教訓(xùn)，告誡自己不要重蹈覆轍。

在讀過(guò)的人物傳記中，我對(duì)《梁?jiǎn)⒊瑐鳌酚∠笞钌羁獭Ｋ米约旱难孕雄`行了“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話。以一介書生之力想力阻晚清之頹勢(shì)，雖然失敗，但精神可嘉，勇氣令人欽佩。

書中的文字很有帶入感，我會(huì)覺得心潮澎湃，感覺自己融入到了傳主本身所處的時(shí)代和社會(huì)中，傳主的悲喜會(huì)影響到自己的心情。他的決絕和果斷是我所做不到的，我想或許這就是偉大人物和平凡百姓的區(qū)別吧。

我對(duì)書中描寫梁?jiǎn)⒊瑢?duì)子女的教育感觸很深。他的子女較多，年齡差距也較大，有的在身邊，有的在國(guó)外。他不時(shí)通信與孩子們交流情感，聽孩子們傾訴，真正了解他們內(nèi)心所想，也引導(dǎo)年長(zhǎng)的孩子對(duì)年幼的弟弟妹妹多加關(guān)愛和呵護(hù)。正因如此，梁?jiǎn)⒊暮⒆觽€(gè)個(gè)成才，在教育上，他無(wú)疑是成功的。

一般我會(huì)選擇自己感興趣的人物來(lái)讀，像《武則天傳》、《蘇東坡傳》，我覺得這些人物有深度，他們所取得的成就不是現(xiàn)在隨便什么名人能做到的。閱讀他們，不僅僅是學(xué)習(xí)，更重要的是你了解了前人所犯過(guò)的錯(cuò)誤，就會(huì)不自覺地吸取一些教訓(xùn)，告誡自己不要重蹈覆轍。

林語(yǔ)堂的《蘇東坡傳》和莫礪鋒的《漫話東坡》我都看過(guò)，雖然莫礪鋒是專門研究蘇東坡的學(xué)者，但就文采而言，我覺得現(xiàn)在的人寫的東西還是無(wú)法和民國(guó)時(shí)期的作家相提并論。

法國(guó)女作家杜拉斯說(shuō)過(guò)，寫自己是很艱難的?？墒乾F(xiàn)在，人物傳記層出不窮，演員、商人、體育明星都像相約好了似的，扎堆出書，我覺得這其中大部分都沒有什么合金量，即使看了也就是當(dāng)個(gè)故事，腦海中根本留不下什么印象深刻的東西。

我記得有人曾問(wèn)陳道明，“當(dāng)下這么多名人出書，你會(huì)不會(huì)也寫一本自己的自傳？”他說(shuō)，“寫自傳？我這輩子都不會(huì)寫。我這種所謂的名人，不值得記載，看演出的角色就可以了。至于雞毛蒜皮、流水賬式的生活羅列，沒有必要去記錄?！?/p>

閱讀歷史人物的傳記讓我感受更多的是人格魅力，而看當(dāng)下“名人”的自傳，膚淺的表象記錄折射出的都是傳主自戀的形象。