■劉振奇 羅 楠 西北師范大學(xué)
大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,我們既是獨(dú)立而又非獨(dú)立的社會(huì)公民。在社會(huì)上作為學(xué)生的身份就很大程度上決定了我們很難養(yǎng)活自己,我們?cè)诤艽蟪潭壬鲜切枰揽孔约旱母改竵?lái)完成物質(zhì)上的資助,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),大學(xué)生是非獨(dú)立的社會(huì)群體。何為我們獨(dú)立的一面呢?我們的訴求更加獨(dú)立。在這里我們可以從物質(zhì)訴求和精神訴求兩個(gè)方面來(lái)說(shuō),物質(zhì)訴求可以分為生存需要、發(fā)展需要、享受需要的訴求。精神方面的需求則更側(cè)重精神的慰藉心理上的滿足。生存需求即吃穿住用行方面的需求,這種需求在大學(xué)生的群體中有著追求更高的質(zhì)量的趨勢(shì);發(fā)展訴求和享受訴求更是與日俱增。精神的訴求是必須的,作為一個(gè)人格人,他的靈魂是需要交流的,生活是需要充實(shí)。這就是從生活中的另一個(gè)角度把大學(xué)生的獨(dú)立性展現(xiàn)出來(lái)。
矛盾的特殊性給我們的方法論要求是具體問(wèn)題具體分析。普遍性寓于特殊性之中,沒(méi)有特殊性就沒(méi)有普遍性。我們可以從平時(shí)的生活中覺(jué)察到個(gè)體差異。那么我們來(lái)分析一下大學(xué)生之間的差異。這里的差異我們可以從物質(zhì)差異和精神活動(dòng)方面的差異來(lái)加以區(qū)分。講大學(xué)生的消費(fèi)觀不得不涉及到“硬件”與“軟件”差異。外貌、性別、身體素質(zhì)、家庭條件等“硬件”差異;思維方式,偏好類(lèi)型等“軟件”差異。因此,我們可以通過(guò)分析概括不同類(lèi)型的消費(fèi)觀。
1.我們?cè)谌粘5纳钪胁环β?tīng)到“官二代”、“富二代”、“壟二代”、“紅二代”等這類(lèi)及其搶眼的詞匯。在我們周?chē)膊环@樣的同學(xué),他們的消費(fèi)水平讓我們難以置信,我們只能望塵莫及。我覺(jué)得這類(lèi)大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)所形成的消費(fèi)觀也不能說(shuō)是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵谶@種物質(zhì)比較充裕的條件下張揚(yáng)個(gè)性,追求時(shí)尚,崇尚驚險(xiǎn)刺激。
(1)金錢(qián)是自己的但是資源是大家的,他們?cè)谙M(fèi)過(guò)程中應(yīng)該注重養(yǎng)成愛(ài)惜資源的良好習(xí)慣。
(2)在消費(fèi)過(guò)程中要注重綠色消費(fèi),低碳消費(fèi),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài),不能因自己的一時(shí)的樂(lè)趣而放棄對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
(3)消費(fèi)時(shí)要養(yǎng)成艱苦奮斗的作風(fēng),雖然自己養(yǎng)處在優(yōu)越的環(huán)境之中,但是自己面對(duì)未來(lái)的生活時(shí),仍然需要這種消費(fèi)觀念。
(4)追求時(shí)尚、張揚(yáng)個(gè)性、崇尚驚險(xiǎn)刺激的觀念也是可以理解的。
(5)消費(fèi)過(guò)程中要追求全面發(fā)展,不僅在物質(zhì)生活中優(yōu)厚,同時(shí)豐富自己的精神境界。
(6)健康消費(fèi),消費(fèi)活動(dòng)有益身心發(fā)展。
2.大學(xué)生中家庭條件是太富裕,或許上大學(xué)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一種比較高的消費(fèi)行為,這時(shí)就需要自覺(jué)地對(duì)生活費(fèi)進(jìn)行合理的安排。擺在他們面前比較重要的是如何購(gòu)買(mǎi)自己需要的商品,怎樣以較低的價(jià)格來(lái)購(gòu)買(mǎi),這就需要學(xué)會(huì)和賣(mài)方討價(jià)還價(jià),挑選極佳的時(shí)機(jī)來(lái)購(gòu)買(mǎi),用一種節(jié)約的思維來(lái)處理。
(1)消費(fèi)的過(guò)程中要講究策略、方法。
(2)消費(fèi)要量力而行。
(3)養(yǎng)成艱苦奮斗的習(xí)慣。
(4)可以在自己可以支配的范圍內(nèi)追求時(shí)尚,彰顯青春的活力。
(5)消費(fèi)過(guò)程要注意到全面合理分配。
(6)健康消費(fèi),綠色消費(fèi)。
談到是會(huì)交際,我們作為大學(xué)生的都應(yīng)該知道它的重要性,并且也要探索建立合理的交際網(wǎng)絡(luò)的方法,然而與之相伴的我們?cè)谏鐣?huì)交際中如何處理好自己的消費(fèi)觀呢?
1.俗話說(shuō):人以類(lèi)聚,物以群分。我們的朋友應(yīng)該不是和我們有著相同的愛(ài)好就是相互對(duì)對(duì)方的行為習(xí)慣有著較高的認(rèn)可度。但是可能產(chǎn)生的問(wèn)題是盲目攀比。
針對(duì)這種情況我們應(yīng)擁有這樣的消費(fèi)觀:
(1)熟悉了解自己的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)方式,了解自己的性格,走自己的路,形成自己的消費(fèi)特色,以免造成不適合自己而形成的資源浪費(fèi)。
(2)量力而行,禁止盲目攀比,這適合自己的消費(fèi)習(xí)慣具有良性循環(huán)。
2.我們?cè)賮?lái)談?wù)剳賽?ài)中應(yīng)該怎樣把握的消費(fèi)觀。沒(méi)有付出也許我們的愛(ài)情之花就會(huì)枯萎,所以付出是戀愛(ài)過(guò)程中必須的,消費(fèi)也成了戀愛(ài)中同學(xué)比較關(guān)心的問(wèn)題。在此期間可能會(huì)產(chǎn)生一些現(xiàn)象,比如,可能由于表達(dá)的愛(ài)方式過(guò)于豪華卻把自己的生活費(fèi)都花光了;吃飯選擇高檔的地方;穿衣選擇名牌等等。然而針對(duì)這種現(xiàn)象如何來(lái)處理好消費(fèi)與戀愛(ài)之間的關(guān)系?
針對(duì)這種情況請(qǐng)看如下消費(fèi)觀:
(1)適度消費(fèi),量力而行。
(2)應(yīng)每個(gè)月有計(jì)劃地消費(fèi)支出中抽取一定量的錢(qián)用于自己的戀愛(ài)計(jì)劃。
(3)戀人之間應(yīng)注意到相互體諒、相互幫助共同來(lái)規(guī)劃愛(ài)情生活。
在這里你可能要問(wèn)社會(huì)型消費(fèi)觀,難道以前所說(shuō)的就不是消費(fèi)就不是社會(huì)的消費(fèi)觀嗎?然而這里所強(qiáng)調(diào)的是我們?cè)谏鐣?huì)中我們所接觸的社會(huì)群體紛繁復(fù)雜,我們的消費(fèi)觀應(yīng)該是面向市場(chǎng)的消費(fèi)觀。
在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)很容易的到一個(gè)商店買(mǎi)我們所需要的商品但是在很多的情況下,我們也有可能買(mǎi)到自己不需要的物品,這是為什么?其中有一個(gè)重要的因素就是廣告,這時(shí)就需要我們對(duì)自己的擁有理性的頭腦挑選過(guò)濾。
商家為了擴(kuò)大自己的銷(xiāo)售,往往會(huì)采取很多種營(yíng)銷(xiāo)策略,大學(xué)生這個(gè)消費(fèi)群體應(yīng)當(dāng)在獲取信息后及時(shí)的采取行動(dòng),比如有些促銷(xiāo)活動(dòng)。
綜合這幾種消費(fèi)觀我們可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):
節(jié)約資源,合理消費(fèi);綠色消費(fèi),低碳消費(fèi);量力而行,適度消費(fèi);艱苦奮斗,自強(qiáng)不息;計(jì)劃合理,安排有序;講究計(jì)劃,注重策略;健康消費(fèi),全面發(fā)展。
[1]付董董.當(dāng)代大學(xué)生綠色消費(fèi)觀消費(fèi)研究[D].齊齊哈爾大學(xué),2012
[2]林金鳳.大學(xué)生消費(fèi)感性化研究[D].福建農(nóng)林大學(xué),2010
[3]鄧雨佳.經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下大學(xué)生消費(fèi)觀的研究[D].四川農(nóng)林大,2010