□文/楊慶育
在后秦時期形成了新儒家的兩個學(xué)派,其中程朱理學(xué)有相當(dāng)位置,它是由程頤開創(chuàng),朱熹來完成的學(xué)派。
程頤與帕拉圖、亞里士多德的認識一樣,認為世界上的萬物如果存在,就一定要在某種材料中體現(xiàn)某種原理。有某物就必有這些物之理,但是有某理,則可以有也可以沒有相應(yīng)的物。原理就是程說的“理”按程的認識,理是永恒的,不可能加減。程朱二人直接從《易傳》發(fā)展出他們“理”的觀念,《易傳》的道則是“多”,它們是支配宇宙萬物每個單獨范疇的原則,正是從這個概念,程朱推導(dǎo)出“理”的觀念。他們認為,宇宙不僅是氣的產(chǎn)物,也是理的產(chǎn)物。事物有不同的類,是因為氣聚時遵循不同的理?;ㄊ腔?,因為氣聚時遵循花之理;葉是葉,因為氣聚時遵循葉之理。
朱熹是一位明辯、精思、博學(xué)的哲學(xué)家。儒家在漢朝獲得統(tǒng)治地位,主要原因之一是儒家成功地將精深的思想與淵博的學(xué)識結(jié)合起來,朱熹就是儒家這兩個方面杰出的代表,從而成為一流哲學(xué)家。在爾后的數(shù)年中,他在中國的思想界占統(tǒng)治地位絕非偶然。
朱在“理”的問題還有自己更為精辟的見解,“形而上者,無形無影是此理。形而下者,有情有狀是此器”。某物是其理的具體實例。若沒有如此之理,便不可能有如此之物。朱熹說,做出那事便是有那理。他強調(diào)“致知和用敬”,這其實是一種精神修養(yǎng)的方法,比較類似于柏拉圖式的修養(yǎng)方法,何謂“致知”?其實就是了解世界的事物;何謂“用敬”?就是看準(zhǔn)盡可能多的事物運行規(guī)律。
每類事物都有理,理使這些事物成為它應(yīng)該成為的事物。理為此物之極,也就是說理是其終極的標(biāo)準(zhǔn)。宇宙的全體也有一個終極的標(biāo)準(zhǔn),它是萬物之理的總和,又是萬物之理的精髓概括,所以就叫“太極”。朱熹說:“事事物物,皆有個極,是道理極至,總天地萬物之理,便是太極”。太極在朱熹理論中的地位,相當(dāng)于帕拉圖系統(tǒng)中的“善”理念,亞里士多德系統(tǒng)中的“上帝”。我以為程朱理學(xué)能在百家中脫穎而出的關(guān)鍵還是他們理論中的唯物因素,核心的理其實是對事物客觀存在的認可,在那個時代很難用科學(xué)的推論或?qū)嶒瀮x器對事物存在進行說明,但程朱也不愿意對事做出唯心的判斷,于是他們提出了事物運行的終板概念“理”,將一切說明不了的問題都歸咎于理的存在。
寫到此,我想總結(jié)一下“三教六論”的觀點。儒家講修行、重善、小我、中庸和知命;佛家講修心、重德、無我、覺悟和知緣;道家講修性、養(yǎng)德、大我、法制和知為。三大家的這些觀點幾乎囊括了人的心性、心態(tài)以及認識方法的全部內(nèi)容。我個人并不完全贊同某一家的全部觀點,但中國哲學(xué)的豐富內(nèi)容亦可覆蓋“三教六論”的全部精髓所在。
中華民族其實在脫離封建桎梏以后的任何時期都在做著民族復(fù)興之夢,而哲學(xué)的復(fù)興則是中華民族復(fù)興的基本象征。讀到這里寫到這里的時候,馮先生的書已經(jīng)接近尾聲,我突然想到哲學(xué)(philosophy)這個詞,是日本學(xué)者在19世紀(jì)才新造出來的,我們僅能以回朔的方式去看待中國哲學(xué),從公元前后中國思想家的思辨思維與探究的領(lǐng)域,即便沒有哲學(xué)的稱謂,也毫不遜色地體現(xiàn)了中國的哲學(xué)特點。
正如新加坡學(xué)者賴蘊慧在《劍橋·中國哲學(xué)導(dǎo)論》中說:“盡管中西方哲學(xué)的主導(dǎo)范式不盡相同,換言之,它們對自我、共同善、存在、因果關(guān)系、語言與實在之關(guān)聯(lián)、知識與智慧諸方面的理解并非總是相同,在某些情況下,中國哲學(xué)的概念及概念框架對西方傳統(tǒng)哲學(xué)的界線提出了挑戰(zhàn)?!?/p>
是啊!漫長的封建社會使中國古代哲學(xué)的基本理念始終難以逃離封建仁義及君臣父子的科臼,但是在這些東西深處無不隱藏著辨證、唯物的樸素理念,正因為此,中國哲學(xué)也孕育了數(shù)代中華民族的思想家,從而完整地形成了作為一門科學(xué)的理論體系。
讓我們再回到馮友蘭先生的思想體系中去吧!哲學(xué)的任務(wù)是什么?按照中國哲學(xué)的傳統(tǒng),它并非僅僅增加人類實際的知識,而是提高人的精神境界。馮老先生在《新原人》一書中曾說:“人與其它動物的不同,在于人做某事時,他了解他在做什么,并且自覺地做,正是這種覺解,使他做的對他有了意義,他做各種事,有各種意義,各種意義合成一個整體,就構(gòu)成他的人生境界?!边@種境界按等級可以劃分為四級。
第一級稱為自然境界。一個人做事可能是順著他的本能或其社會的風(fēng)俗習(xí)慣,就像小孩和原始人那樣,他做的事,并無覺解,或不甚覺解;這樣他所做的事,對于他就沒有意義或很少意義。
第二極稱為功利境界。一個人可能意識到他自己,為自己而做更多的事,這并不意味著他就是不道德的人,他可以做些事,其后果有利于他人,但動機卻是利己的,所以他所做的事,對于他有功利的意義。
第三極稱為道德境界。有的人可能了解到社會的存在,他是社會一員,也是社會整體一部分;有了這種觀念他就會為社會利益做事,或許是如儒家所言,他做事是為了“正其誼不謀其利”;這種人是真正有真正道德的人,他的行為及所做的事都符合道德意義。
最高極稱為天地境界。一個人有可能了解到超乎社會整體之上,同時還存在一個更大的整體宇宙;他也是宇宙一員。他既是社會組織公民,同時還是“天民”(孟子語),有這樣的覺解,他就為宇宙的利益做事,這種覺解也為他構(gòu)成了最高的人生境界。
依我看來,照傳統(tǒng)中國哲學(xué)的任務(wù)來看,就是幫助人達到道德和天地境界。就這四類境界進行分類,前兩者宜屬自然之產(chǎn)物,后兩者則是精神的創(chuàng)造。我猛地想到了美國心理學(xué)家馬斯洛的需求層次論,就其人需求來看,四類境界與五大需求具有本原的意義,但從實用哲學(xué)角度,五大需求更宜于人們的應(yīng)用。這與美國人的務(wù)實精神不無關(guān)系。
相反,中國哲學(xué)其長遠的沿革,我曾經(jīng)說過始終難逃脫歷史烙印的科臼,也正因為如此,在閱讀中國哲學(xué)史并了解其中真諦所在時,必然是一個由表及里的過程。博大精深的中國哲學(xué)精神,總體上是促使人心靜平和、從容淡定、境界高遠、淡泊名利的一副良藥,它的功能無比強大,猶如中國武術(shù)的以柔克剛。
這是我關(guān)上這部簡史時的想法。