（四川警察學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系，646000）

公安院校開設(shè)電子數(shù)據(jù)勘查取證課程探討

繆 紅

（四川警察學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系，646000）

本文針對公安院校中開設(shè)電子數(shù)據(jù)勘查問題進(jìn)行了詳細(xì)的探討，重點(diǎn)在于分析公安院校中電子數(shù)據(jù)勘查取證課程開設(shè)的必要性以及開設(shè)該門課程的相關(guān)條件。電子數(shù)據(jù)勘查與取證是一門知識綜合性很強(qiáng)的課程，進(jìn)行該課程開設(shè)時，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生知識的全面性；同時電子數(shù)據(jù)勘查與取證也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)注重理論結(jié)合實(shí)踐的方式，有效促進(jìn)該門課程的開展。

公安院校；開設(shè)；電子數(shù)據(jù)勘查取證課程；探討

0 前言

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用得到不斷普及，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)成為了一項(xiàng)犯罪的工具或者是犯罪的對象，這一現(xiàn)象在犯罪過程中已經(jīng)越來越常見。為了有效的判定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)犯罪，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與方法來有效的認(rèn)定犯罪，從而生成了一門新的學(xué)科--電子數(shù)據(jù)勘查取證證學(xué)。在國外，計(jì)算機(jī)電子數(shù)據(jù)的勘查取證的人員稱之為電子法醫(yī)，這些人員有著專門的專業(yè)素質(zhì)，有著相應(yīng)的職業(yè)證書。而我國關(guān)于電子數(shù)據(jù)勘查取證方面的相關(guān)證書還沒有相應(yīng)的認(rèn)證機(jī)制，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)的電子數(shù)據(jù)勘查方面存在很大的漏洞。導(dǎo)致了很多法律上的案例都是由于計(jì)算機(jī)的電子取證存在不足。造成這些問題的根源在于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)勘查方面的相應(yīng)教學(xué)與培訓(xùn)存在很大的漏洞與不足。

現(xiàn)代公安院校的管理過程中，為了有效的提升公安院校學(xué)生的整體素質(zhì)與水平，相關(guān)課程的開設(shè)是學(xué)生獲取知識提升能力的主要途徑，也是現(xiàn)代教育與社會需要之間的紐帶，只有將現(xiàn)代教育與社會需要之間建立其結(jié)合點(diǎn)，才能通過社會需求來審視院校的課程本身。公安院校的課程設(shè)置應(yīng)著手于擴(kuò)展學(xué)生的知識面。本文主要針對公安院校開設(shè)電子數(shù)據(jù)勘查取證課程進(jìn)行探討。具體入下所述。

1 公安院校開設(shè)電子數(shù)據(jù)勘查取證課程的必要性分析

電子數(shù)據(jù)勘查取證課程是一門綜合性的課程，該課程不僅僅涉及到電子數(shù)據(jù)的相關(guān)性知識，同時還涉及到偵查學(xué)等相關(guān)內(nèi)容。其課程的特點(diǎn)在于以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識構(gòu)成為主體，相關(guān)性的法律法規(guī)作為一種工作原則與工作規(guī)范，通過計(jì)算機(jī)取證的實(shí)際工作出發(fā)，有效將相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行整合，形成了一種綜合性很強(qiáng)的課程。

對于電子數(shù)據(jù)勘查取證課程而言，其計(jì)算機(jī)取證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有很多，特備是在一些發(fā)達(dá)的地區(qū)，幾乎所有的警察學(xué)院都有開設(shè)這一門課程。在我國由于計(jì)算機(jī)取證培訓(xùn)僅僅局限于一些計(jì)算機(jī)的推銷企業(yè)，以及很少本部分的高等院校中。有時候有些警察面對一些計(jì)算機(jī)證據(jù)不足這一情況時，布置應(yīng)如何取證，導(dǎo)致了很多犯罪分子逍遙法外，最終造成社會不公。因此在我國公安院校中，開設(shè)電子數(shù)據(jù)勘查取證課程可以有效的為我國的電子數(shù)據(jù)取證做出貢獻(xiàn)，避免一些電子數(shù)據(jù)難以取證的問題，導(dǎo)致很多的犯罪分子出現(xiàn)難以定案的現(xiàn)象。公安院校開設(shè)電子數(shù)據(jù)勘查取證這一課程的必要性可以從以下兩個方面進(jìn)行分析。

第一，社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，復(fù)合型人才的需求越來越高。公安院校開設(shè)電子數(shù)據(jù)勘查取證這一課程剛好與這一時代背景相互照應(yīng)。隨著計(jì)算機(jī)信息時代的降臨，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對于我們的生活有著非常深刻的影響。然而電子數(shù)據(jù)成為了人們的一項(xiàng)基本隱私。但是電子數(shù)據(jù)常常遭受盜竊，如何對這一行為進(jìn)行定罪，目前尚無準(zhǔn)確的定論。因此，綜合性知識體系的課程方式不僅可以有效的提升公安院校學(xué)生的整體素質(zhì)，還是順應(yīng)時代發(fā)展的需要，使得當(dāng)前社會的高等教育改革的發(fā)展與時代發(fā)展的趨勢相互吻合。

第二，基礎(chǔ)教育課程的教學(xué)內(nèi)容逐步的發(fā)生了改革，順應(yīng)社會發(fā)展趨勢的改革成為了一種必然。高校課程的改革是由于社會的發(fā)展與變化所導(dǎo)致。為了有效的吻合與社會的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，高校的相應(yīng)課程也隨之發(fā)生了改革。電子數(shù)據(jù)勘查取證對于現(xiàn)當(dāng)代的網(wǎng)絡(luò)犯罪行為有著很好的抑制作用，可以有效的去定義網(wǎng)絡(luò)行為的合法性，對于現(xiàn)代生活與現(xiàn)代化的行為有著重要的意義。因此電子數(shù)據(jù)勘查取證在公安院校中的開展，是體現(xiàn)了公安院校的課程結(jié)構(gòu)的綜合性與均衡性。

公安院校以前的警察培養(yǎng)模式為分科式，導(dǎo)致了很多警察的知識結(jié)構(gòu)相對單一，處理一些事務(wù)的過程中，常常會出現(xiàn)由于知識儲備不夠?qū)е碌氖聞?wù)處理不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。這種問題的主要原因在于單一化的思維模式不可能順應(yīng)于現(xiàn)代化的發(fā)展。

由此可見，公安院校只有深化基礎(chǔ)教育的改革，將傳統(tǒng)國的單一化教育模式進(jìn)行系統(tǒng)化改變，使得警察在教育中有著完整的教育體系，形成一種綜合性的思維模式，如此可以有效的促進(jìn)警察事務(wù)處理的得當(dāng)性。

2 公安院校開設(shè)電子數(shù)據(jù)勘查取證課程的必要條件分析

目前很多的公安院校都有開設(shè)相關(guān)的偵查課程以及法律課程，并且在這一方面也有比較強(qiáng)大的師資力量。對于電子數(shù)據(jù)勘查取證課程而言，其課程的開設(shè)離不開專業(yè)型的實(shí)驗(yàn)室。我們知道，電子數(shù)據(jù)勘查取證課程是一個專業(yè)性與實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程，因此其教學(xué)過程離不開相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備。對于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室而言，需要有計(jì)算機(jī)取證勘查箱，同時還應(yīng)有一些相應(yīng)的計(jì)算機(jī)及取證工具軟件，同時計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)有所保障。硬件設(shè)備完善的同時，離不開相應(yīng)的師資力量的加入，對于教師而言，最重要的在于其綜合性與專業(yè)性強(qiáng)，這門課程的綜合性強(qiáng)，因此進(jìn)行教師的選擇時，應(yīng)重點(diǎn)把握教師的專業(yè)性。

3 公安院校電子數(shù)據(jù)勘查取證課程開設(shè)的基本條件

3.1課程設(shè)置

電子數(shù)據(jù)勘查取證課程是一門綜合性課程，與偵查學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等學(xué)科有著很強(qiáng)的聯(lián)系，同時電子數(shù)據(jù)勘查課程又是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，教學(xué)過程中應(yīng)注重理論結(jié)合實(shí)際的方式，有效促進(jìn)相應(yīng)課程的開展。

電子數(shù)據(jù)勘查取證時應(yīng)確保相關(guān)的取證方法都是依法進(jìn)行，如此才能有效保證相應(yīng)的證據(jù)符合相關(guān)的采用性標(biāo)準(zhǔn)。因此，電子數(shù)據(jù)勘查取證應(yīng)建立于全面性的法律基礎(chǔ)之上，通過具體的法律作為電子數(shù)據(jù)勘查取證課程的實(shí)施前提。電子數(shù)據(jù)勘查取證與一般的取證相比，有著很大的特殊性，傳統(tǒng)的偵查取證理論與方法是以計(jì)算機(jī)作為基礎(chǔ)。

3.2注重理論與實(shí)踐的結(jié)合

電子數(shù)據(jù)的勘查與取證是一門綜合性很強(qiáng)的課程，其理論以及實(shí)踐結(jié)合緊密，因此通過相關(guān)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以有效促進(jìn)公安院校學(xué)生對于基礎(chǔ)理論的理解與掌握，使得他們能夠更加準(zhǔn)確的理解一些模糊的理論知識。將相關(guān)的所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐之中，如此才能實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。因此教師進(jìn)行電子數(shù)據(jù)的勘查與取證課程的教學(xué)時，應(yīng)注重公安的實(shí)際工作的結(jié)合。相關(guān)的課程教師可以通過一些實(shí)驗(yàn)課程來加強(qiáng)學(xué)生對于相關(guān)知識的了解；同時也可以通過實(shí)際的犯罪現(xiàn)場案例進(jìn)行模擬教學(xué)，使得學(xué)生能夠真正的學(xué)以致用。

3.3教學(xué)方法的設(shè)置

電子數(shù)據(jù)的勘查與取證是一門綜合型的課程，因此進(jìn)行講課與練習(xí)的時間比例設(shè)置時，應(yīng)充分考慮電子數(shù)據(jù)勘查與取證課程的實(shí)用性，將課程理論講授實(shí)踐和相應(yīng)案例分析以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的時間設(shè)置為1:2。同時可以在課后布置一些簡單的作業(yè)，促進(jìn)學(xué)生對于課堂所學(xué)知識的掌握與了解，同時對于學(xué)生的作業(yè)的合理性與規(guī)范性進(jìn)行評價，督促他們改進(jìn)。

4 結(jié)束語

電子數(shù)據(jù)的勘查與取證是一門綜合型的學(xué)科課程，這一課程與現(xiàn)代化的信息技術(shù)發(fā)展息息相關(guān)，對于犯罪過程中的數(shù)據(jù)取證，可以有效的對犯罪問題進(jìn)行定罪，有效的維護(hù)社會穩(wěn)定與和諧。公安院校中，電子數(shù)據(jù)的勘查與取證課程的設(shè)置，不但順應(yīng)社會發(fā)展的趨勢，有效促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)與水平的提升，同時適應(yīng)于后期的警察綜合性的工作特點(diǎn)，為培養(yǎng)現(xiàn)代化的社會需求人才做出貢獻(xiàn)。

[1] 天洪才.論我國多樣化大眾高等教育體系建設(shè)[J].教育科學(xué)研究,2003,(7):17.

[2] 治安學(xué)論叢.中國人民公安大學(xué)出版社.2003.3.

[3] 李光文.談英美警察教育對我國公安教育的啟示[J].公安教育,2003,(5).

[4] 徐志勇.實(shí)行警官制需要解決好的幾個問題[J].公安教育,2003,(5)

Set up electronic data forensics course of exploration in Public Security Colleges

Miu Hong
(of the Sichuan Police College,Department of computer science and technology,646000)

This paper discusses the set up electronic data in Public Security College exploration problems, the focus is on the analysis of electronic data exploration related conditions necessary forensics courses and of opening the course in public security college. Electronic data exploration and forensics is an intellectual comprehensive very strong curriculum,the curriculum, should focus on the cultivation of comprehensive knowledge to students;at the same time,the electronic data exploration and collection is a very practical course,should pay attention to the combination of theory and practice way, effectively promote the development of this course.

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