在數(shù)學學習中,有時遇到難解的題時,如果我們能把問題的各個部分或條件作為一個整體,全面考慮,往往能起到意想不到的效果,迅速解決某些數(shù)學問題。
【例題】甲、乙兩人從東、西兩村同時相對走來,第一次相遇時,甲離西村500米,兩人相遇后繼續(xù)前進,當?shù)竭_西、東兩村后又轉(zhuǎn)身相對而行,在距東村400米處第二次相遇。求東、西兩村之間的距離。
【分析與解】此題既沒有甲、乙兩人行走的速度,又沒有甲、
小天使·四年級語數(shù)英綜合2014年3期
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