張泉淼

班里亂成了一鍋粥。

始作俑者是小豆豆。

確切地說，是小豆豆一連串的臭屁造成的。

本來，李木子老師正講得神采飛揚，大家聽得有滋有味。

這時候，小豆豆繃不住了，放了個響屁！一個不過癮，還來了串“連珠炮”！

女生捂著嘴笑，男生哈哈大笑，小豆豆周圍的同學(xué)都捂住了鼻子。

李木子老師“花容”失色，當(dāng)場震怒。

“你這鞭炮也太響了吧？以后請你出去放！”

怪怪妞舉手示意，請老師允許發(fā)言。

“李老師，大家都知道小豆豆是‘臭屁大王，也許他的消化道有問題。”

有人替小豆豆說情，小豆豆腰桿挺直了，沒羞沒臊地說：“響屁不臭，臭屁不響。”

一句話激起千層浪，班里泛起一片討伐聲：臭臭臭！

“太不像話了！”李木子老師要抓狂了。

怪怪妞從桌洞里拿出一樣?xùn)|西，飛快地跑上講臺。

李木子老師一看，差點沒氣暈，“怪怪妞同學(xué)，現(xiàn)在夠亂的了，你怎么又弄出一個尿不濕來？”

怪怪妞不慌不忙，很優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，托著“尿不濕”，像明星代言人一樣溫婉地說：“你有放臭屁的惡習(xí)嗎？你有被別人嘲笑的尷尬嗎？請用新一代專利產(chǎn)品——‘消屁器。它可以讓你不再自卑，充滿自信，走向成功?！?/p>

李木子老師的臉色恢復(fù)了正常，他盯著怪怪妞手里的“消屁器”看起來。

大家也都盯著看，充滿了好奇。

怪怪妞更加得意了，充滿激情地介紹說：“本產(chǎn)品采用了新一代納米高分子布料，又參考運用了高級消毒面具的先進(jìn)技術(shù)，經(jīng)過我反復(fù)反復(fù)再反復(fù)地實驗，在我的屁股上捂出漫山遍野的痱子之后，才順利誕生。”

大家全都半信半疑，真的沒想到怪怪妞竟然會在“放屁”領(lǐng)域展開研究，還發(fā)明了專利產(chǎn)品！這東西真的能起到意想不到的效果嗎？

“臭屁大王”小豆豆自告奮勇，要當(dāng)場做一次測試。

怪怪妞把“消屁器”放到了小豆豆的椅子上，小豆豆“撲通”一下坐了上去。

小豆豆坐在椅子上，齜牙咧嘴、青筋暴突、竭盡全力地使勁。

可是大家沒有聽到一個打屁聲！

笑面虎急得在小豆豆身旁上躥下跳，猴急地喊：“加油，加油，加油！”

小豆豆虛脫了一樣，耷拉著腦袋！

大家都笑話他，說他真是浪得虛名——“臭屁大王”的名頭。

小豆豆站了起來，無比委屈地說：“我已經(jīng)放了‘迫擊炮，可是一個也沒聽到?。　惫止宙さ摹跋ㄆ鳌比〉昧顺晒?，大家不僅沒有聽到轟隆隆的“打雷聲”，也沒有聞到一絲兒被污染的空氣。

笑面虎拍著手叫道：“小豆豆，放臭屁，一臭臭到一萬里；怪怪妞，有志氣，鉆研發(fā)明‘消屁器；‘消屁器，沒說的……”

“啪嗒”，怪怪妞向笑面虎的大嘴巴里扔了一粒糖豆。

笑面虎沒辦法說話了！

“是口香糖。嚼一嚼，再說話?！惫止宙ぬ嵝训?。

笑面虎真的嚼了嚼。

可是他再想說話時，牙齒卻打不開了。上下牙被緊緊地粘住了。

如果笑面虎變成了啞巴，他會比死了都難受。他臉兒漲得通紅，嘴巴撇得很大，鼻子哼哼得比老牛的噴嚏還響。

他指指嘴巴，又指指怪怪妞，然后向李木子老師求救。

李木子老師不知道發(fā)生了什么，但是，這一切肯定與發(fā)明“消屁器”的怪怪妞有關(guān)。

“怪怪妞，你又對笑面虎下了什么毒手?。俊?/p>

怪怪妞微微一笑，從口袋里掏出一盒口香糖，左手托住盒子，右手做了請看的姿勢，又開始做她的推介表演。

“各位聽眾，各位觀眾，我敬愛的同學(xué)們，這是我的又一項發(fā)明。你們聽說過玻璃膠嗎？它的黏性夠強(qiáng)吧？可是，我這種超級‘罵人糖的黏力更強(qiáng)，而且只對牙齒有黏合作用?！?/p>

李木子老師很不解地說：“哎，怪怪妞，你這是‘罵人糖，可是笑面虎吃了，張不開嘴，肯定罵不了人了??！”

怪怪妞雙手一拱，繼續(xù)介紹：“李木子老師您明察秋毫。我這‘罵人糖就是專治罵人的，讓罵人者再也張不開嘴。同時，本產(chǎn)品還適用于那些大話王、話癆，以及上課時隨意交頭接耳者。不看廣告，看療效哦！”

怪怪妞向笑面虎一指，笑面虎差點撲簌簌地掉眼淚。

怪怪妞看出了他的心思，把食指往嘴唇上一放，輕輕噓了一聲，說：“放心，半個小時之后，黏性消除，不留殘渣，歡迎下次品嘗。”

笑面虎這才把提到嗓子眼的心放到肚子里，悻悻地回到自己的座位上熬時間去了。

李木子老師用崇拜的眼光看著怪怪妞，“天啊，我們班里出了個偉大的發(fā)明家呢！雖然這兩項發(fā)明有點無厘頭……”

怪怪妞又從口袋里取出了新的發(fā)明。

“咦，這不是一條塑料魚嗎？”李木子老師接過來細(xì)看，“哦，這個是視力矯正儀。寫字的時候，戴上它，當(dāng)你離桌面太近的時候，它就會發(fā)出報警聲，提示你。這也是你發(fā)明的？”

怪怪妞笑著搖搖頭。

“視力矯正儀不是我發(fā)明的?？墒?，我這個是在視力矯正儀的基礎(chǔ)上改進(jìn)的新產(chǎn)品，叫——走神儀?！?/p>

李木子老師馬上明白了，他把彎彎的“魚兒”戴到一只耳朵上，向左偏偏頭，向右偏偏頭，“魚兒”都會發(fā)出微弱刺耳的嘟嘟聲。

“你太有才了，簡直是中國的愛迪生！”李木子老師使勁拍了拍怪怪妞的胳膊。

怪怪妞聽了李木子老師的夸獎，略帶羞澀地說：“老師，這些都是為我們班級發(fā)明的。我希望班里的課堂秩序正常，大家上課都能認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)?！?/p>

李木子老師被感動了，“親愛的同學(xué)們，怪怪妞發(fā)現(xiàn)了我們班存在的問題，并因此想到搞小發(fā)明解決這些問題。她是一位心系班級的好學(xué)生。同時，老師也提醒大家，好的發(fā)明不僅能為咱們班級做貢獻(xiàn)，還能為社會做貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出源源不斷的財富。我希望大家能向怪怪妞學(xué)習(xí)，多搞一些小發(fā)明?！?/p>

聽了李木子老師的話，大家都深受感召，從此，課余的時間就去搞調(diào)查研究，不出一年的時間，全班就向?qū)＠稚暾埩耸囗棇＠兀?/p>

小文來怪怪妞家做客，怪怪妞卻把自己的零食全部藏了起來。小文只得自力更生、翻箱倒柜地尋找。他有新發(fā)現(xiàn)，還是要餓肚子？怪怪妞為什么要這么刻薄地對待他？下期請看《怪怪妞的個性生活之天下第一吃貨》。