夏天
努力給世界一點改變
24歲的許家田來自新疆,從北京國際關(guān)系學(xué)院英國文學(xué)專業(yè)畢業(yè)后,他并沒有選擇條件優(yōu)厚的好工作,也沒去留學(xué)深造,而是決定自己創(chuàng)業(yè),與兩個志同道合的伙伴一起創(chuàng)辦了GLA這樣一個民間海外幫扶機構(gòu)。許家田在大學(xué)二年級時就有過一次創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,他說那次經(jīng)歷所帶來的最大收獲是讓他深刻體會和理解了父親教導(dǎo)過的一句話:“企業(yè)家是把價值變成價格,然后再把價格變回價值的過程。”
GLA的全稱是“Green Leaders Adventure”。“所謂Green Leaders,我的概念就是有慈悲心和世界眼光的年輕人。我們始終希望做一種非凡的體驗,這種體驗要能夠贏得同齡人的認同。我們在持續(xù)不斷地做一個比我們自己偉大的事情。”許家田說。
2011年,“GLA國際志工游學(xué)”和一家臺灣地區(qū)的志工機構(gòu)合作,帶領(lǐng)十名團員來到柬埔寨暹粒的P.A.C.D.O.C孤兒院,開始了一場持續(xù)至今的“志工接力”。孤兒院開創(chuàng)者叫Boran,是一位退伍的軍隊裁縫,他接收了32名孤兒。沒有政府的資金支持,沒有固定的收入,Boran靠自己的力量維持這里的運營。
最開始,這個孤兒院基本就是一片空地,房子是用四根粗木頭和一些竹竿彼此支撐著,加個鐵皮屋頂。孤兒院沒有錢蓋房子,小朋友在空地上亂跑,旁邊就是六號公路,呼嘯而過的車輛一直威脅著孩子們的生命安全。許家田帶領(lǐng)志工團員們設(shè)計了一所“夢想教室”。在當?shù)毓そ车膸椭?,志工們用木材搭建起簡易的房子,并在外壁的柵欄上涂上彩虹的色彩?/p>
接下來的一年中,GLA的團員陸續(xù)來到這個孤兒院,建造了一面面同樣是彩虹顏色的“生命圍墻”,不僅保護了小朋友們的生命安全,也成為六號公路上溫暖亮麗的風(fēng)景線,甚至有過往的游客,會被吸引進來參觀,而給孤兒院募捐。經(jīng)過一番考察,GLA發(fā)現(xiàn)蘑菇在當?shù)厥蹆r很高,而種植技術(shù)相對簡單。于是,志工們又為孤兒院搭建起一座“蘑菇工廠”,對小朋友們進行了蘑菇種植培訓(xùn),種植出來的蘑菇,既可以成為小朋友餐桌上的食物,還可以拿到集市上售賣,換得維持孤兒院運營的費用。在GLA的幫助下,P.A.C.D.O.C孤兒院基本實現(xiàn)了從“生存”到“生活”的轉(zhuǎn)變。
院長Boran很希望能夠?qū)⒆约旱牟每p手藝傳承下去。他覺得,一方面可以讓孩子們學(xué)會一項技能,將來離開孤兒院時,有可以獨立生存的一技之長,另一方面,也可以為孤兒院增加一項資金來源。GLA很快就為P.A.C.D.O.C孤兒院設(shè)立了一項以“縫紉教室”為主題的自立計劃。他們幫助孤兒院建設(shè)了工作間之后,就立即與當?shù)氐氖止に嚻窂S商洽談達成了定向合作。孩子們通過簡單的縫紉工作,就可以為自己賺取生活資金了。P.A.C.D.O.C孤兒院真正地“自立”了。
現(xiàn)在,P.A.C.D.O.C孤兒院已經(jīng)不再需要GLA的幫扶,許家田和工作人員每年只需對它進行一兩次回訪,看看是否有新的困難和需求,看看孩子們是否開心幸福。
在今天的中國,有越來越多的青年人關(guān)注并實踐起了公益活動。但是,究竟要去做一些什么樣的事、怎樣做,才能夠算是幫助了別人呢?
在北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院就讀的繆盈,是GLA的一名成員。在求學(xué)道路上,她可以說是沒有體驗過什么叫“挫折”。2011年,大一的暑假,繆盈通過網(wǎng)絡(luò)申請,得到一個去尼泊爾一個孤兒院做志愿者的機會。就是這次經(jīng)歷,讓她第一次體會到了什么叫“失敗”。
“在很多人的概念里,大家都會直觀地認為去國外當志愿者,就是去那里教當?shù)刎毨У暮⒆訉W(xué)英語。實際上,當我到了尼泊爾,我發(fā)現(xiàn)那里到處都是來自世界各地的志愿者,有很多母語是英語的西方人,中國人教英語幾乎沒有用武之地?!笨娪团笥褢阎磺粺崆轱w到尼泊爾,卻兜頭遭遇了一瓢冷水。
繆盈觀察孤兒院的情形,發(fā)現(xiàn)那里的孩子們很少能夠吃到蔬菜和肉類,于是心里生出一個新的計劃:幫助孤兒院改善伙食。她認真地做了計劃報告,爭取相關(guān)的資金。但是當一切條件就緒的時候,拿到了資金的孤兒院負責(zé)人告訴她:“我們并不需要改變飲食結(jié)構(gòu)?!彼麄儙缀趺刻於际窃诔砸粯拥臇|西,卻并不想改變。并不是孤兒院負責(zé)人不愿意花錢,而是他們習(xí)慣于那樣的飲食方式,小孩子們也不能接受改變。
這真是出乎意料??娪_始思考問題到底出在了哪里。她發(fā)現(xiàn),相比西方國家,國內(nèi)的教育結(jié)構(gòu)里,對于“如何做公益”的培養(yǎng)幾乎是零?!拔疑磉呌泻芏嗤瑢W(xué)和朋友都熱衷于公益,也或多或少地在行動。愛心社、微公益,這類事情在大學(xué)校園里并不少見。但是我們做的往往太概念化,而且大家的這種公益行動往往是出于內(nèi)心的一時沖動,難以持續(xù)、深入。我們從小接觸到的公益,大部分是捐助錢和物資,行動到這里就停下了,而之后的過程,比如對于志愿者心理的影響、面對一些具體情況的認知與解讀,就再沒有人關(guān)注了。因此對于公益這個概念,我們的理解非常有限?!?/p>
繆盈在尼泊爾跟同屋的英國女孩學(xué)到了不少東西。這個女孩與同伴為4~7歲的孩子設(shè)計了一個數(shù)學(xué)小課,在游戲中給孩子們教授數(shù)學(xué)。她告訴繆盈,與小朋友交流的技巧是要蹲下來跟他們說話,即使語言不通,也要堅持說,讓孩子們從你的語氣、神態(tài)、肢體動作中感受到友善和真誠。
繆盈還從這些國際志愿者身上學(xué)到了另外一個經(jīng)驗:在幫助別人的時候,你需要關(guān)注的不是要產(chǎn)生多大的效應(yīng),而應(yīng)該盡量注意把對幫扶對象產(chǎn)生的破壞力減到最小。
至于后來帶領(lǐng)團員去柬埔寨P.A.C.D.O.C孤兒院做志愿服務(wù),則讓繆盈領(lǐng)悟到“簡單”的意義和價值:“很多團員在去柬埔寨之前,什么都不會干。然而就是這么幾天簡單的體力勞動,和水泥、鋸木頭、釘釘子,大家在一點點摸索傾斜角度、用力方向的過程中,手上磨出水泡、長出繭子,卻掌握了一些簡單的技能?;氐郊乙院?,團員們都覺得自己有了一項技能在身,很自豪?!?/p>
正像團員劉夢瑤在自己的“志工心語”中寫的:“在這幾天里,我們從家里的小少爺、大小姐蛻變成富有責(zé)任感的新青年,掌握了最基本的生活技巧,領(lǐng)會了異鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,懂得了為人處事之道,學(xué)會了如何簡單生活?!?/p>
“很多團員幾乎是在這里找到了生活的坐標:他們曾經(jīng)對世界很悲觀,對自己很悲觀。在這里,他們發(fā)現(xiàn)原來可以憑借自己的努力去獲得別人的愛,原來自己真的能做一些有用的事情,這種成就感在他們的人生中,很可能是第一回?!?/p>
好多GLA團員回國以后的第一件事情,是去擁抱自己的父母。他們說:在柬埔寨,自己一點點的努力,就換來了孩子們真切的擁抱,那種感覺特別好;回到家時,想到父母為自己做了那么多,卻從來沒有抱過他們,所以回家第一件事,就是擁抱父母。
“本禹志愿服務(wù)隊”的同學(xué)們:
來信收悉。得知你們在徐本禹同志感召下,積極加入青年志愿者隊伍,走進西部,走進社區(qū),走進農(nóng)村,用知識和愛心熱情服務(wù)需要幫助的困難群眾,堅持高揚理想、腳踏實地、甘于奉獻,在服務(wù)他人、奉獻社會中收獲了成長和進步,找到了青春方向和人生目標,感到十分欣慰。值此中國青年志愿者行動實施20周年之際,我向你們以及全國廣大青年志愿者,致以誠摯的問候和崇高的敬意!
當前,全國各族人民正在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,滿懷信心為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。你們在信中表示,要勇敢肩負起歷史賦予的責(zé)任,積極投身改革發(fā)展偉大事業(yè),奉獻社會,服務(wù)人民,說得很好。
歷史和現(xiàn)實都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當,國家就有前途,民族就有希望,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強大力量。希望你們弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,堅持與祖國同行、為人民奉獻,以青春夢想、用實際行動為實現(xiàn)中國夢作出新的更大貢獻。
習(xí)近平
2013年12月5日
背景材料:華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊”是以曾經(jīng)就讀于這所大學(xué)的中國十大杰出青年、中國十大杰出志愿者徐本禹名字命名的一支志愿服務(wù)團隊。他們以持續(xù)扎實的行動服務(wù)基層群眾,取得顯著成效,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀志愿者,并獲得中國青年志愿者優(yōu)秀集體等稱號。志愿服務(wù)隊的同學(xué)們給總書記寫信,匯報了1 200多名隊員深入貧困山區(qū)支教、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進城農(nóng)民工子女、關(guān)愛老人和殘疾人等志愿服務(wù)活動成果及他們的認識體會。中共中央總書記習(xí)近平給華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊”回了信。
(佚名)
(摘編自新華網(wǎng))endprint