吳大勤

父親的錯(cuò)字

吳大勤

我的知識(shí)是汲取父親給予的營(yíng)養(yǎng)而獲得的，文學(xué)也是在父親的諸多激勵(lì)下，才有了些許進(jìn)步。無論是在我人生迷惘、情緒低落之時(shí)，還是在取得皮毛成績(jī)有些自喜之中，父親習(xí)慣用紙給我寫信。他的信總是字字珠璣，一針見血。行文之間，引經(jīng)據(jù)典，說古論今，使我得益良多。

就是這樣博才多學(xué)的父親，竟在最近的一封信，短短的兩頁紙里，有了五個(gè)錯(cuò)別字。以蠅頭小楷入文的父親，字也寫得潦草了。字里行間已少了以前的激揚(yáng)和熱烈，少了以前的細(xì)致和優(yōu)雅。讀著信，好像是讀著一份蕭索和無奈?！案赣H老了?!”他老人家已是八十高齡，我想大概是思維能力和記憶力的衰退吧，父親不能再說古道今了!

記得小時(shí)候父親對(duì)我的認(rèn)字識(shí)字辨別錯(cuò)別字是極為認(rèn)真的。父親曾做過一段時(shí)間的中學(xué)教師。那時(shí)，我們晚上在老屋里點(diǎn)起煤油燈讀書認(rèn)字，我時(shí)常把“聚精會(huì)神”寫成“聚精匯神”，把“幼稚無知”寫成“幼雅無知”，把“瑟瑟發(fā)抖”讀成“必必發(fā)抖”。念一篇課文，作一篇文章，總是一大堆錯(cuò)別字。父親總是一一指出，將出處用途一一道明。父親還將一些書報(bào)上的文章剪貼起來，稱之為“妙語集錦”，要我時(shí)常背誦，領(lǐng)會(huì)其意。我記得當(dāng)時(shí)寫作文時(shí)，常將“集錦”里的妙語套上，父親說我這樣做是偷竊行為，是不道德的。他要我將妙語消化，切勿生搬硬套。要學(xué)以致用，領(lǐng)會(huì)別人的意思，還要?jiǎng)?chuàng)造自己的語言。興趣來了，他也會(huì)自己做上一篇文章，遣詞造句，十分講究，使我受益不淺。現(xiàn)在父親的信把“賦予”寫成“賦于”，把“王羲之”弄成了“玉義之”，真讓我感到一陣悲哀和恐懼。當(dāng)年如此嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的父親，竟糊涂到寫了一大堆錯(cuò)別字。

我打電話給離家較近的弟弟，問他父親的身體是否日漸見差了。弟弟的回答是身體還算硬朗，每天進(jìn)食正常，讀些書報(bào)，還堅(jiān)持練養(yǎng)生功呢!只是常念叨你，這么多年沒回家了，連信也沒一封。末了，弟弟還說，他老人家還在書店里買了一本你出版的書。

我突然發(fā)現(xiàn)，在這多年的奔忙中，既無暇回去看他老人家，信也懶寫，逢年過節(jié)連錢物都忘寄回去。看來，自己真是怠慢了父親大人!

我認(rèn)真給父親去了一封信，談了自己工作的壓力、事業(yè)的追求和今后的方向等等,推心置腹寫了五千多字。

半個(gè)月后，收到父親厚厚的一封來信，讓我重新感到他的睿智和光芒，信中飽含著親情，對(duì)我寄予無限期待。父親還對(duì)我書中的多篇文章進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出我文章有過多的悲情傷感，要我除去晚月情懷，以激揚(yáng)的文字，引導(dǎo)人走向光明。

這封以楷書寫就的來信，讓我讀得回腸蕩氣，與前一封信相比，真是判若兩人。我?guī)е筛]去和友人談及這些，朋友說不知你是真蠢還是假笨，兒子是父親的希望，兒子有長(zhǎng)進(jìn)，父輩心里高興。而你這么多年，只顧工作，只知埋頭寫作。你的事兒和心思，只是輕描淡寫的托人告訴他老人家。出書了，也不給老人寄去一本，心中還有老人嗎？老人期待的花朵凋謝了，老人心中的火焰熄滅了,他哪里還有風(fēng)流文采，哪里還有錦繡華章。你對(duì)老人家淡漠，他的才華就無以彰顯，又豈會(huì)沒有錯(cuò)別字呢!

真是一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人，父親的錯(cuò)別字看來是因?yàn)閮?nèi)心的失望和傷感，而“烽火連三月，家書抵萬金”,一封信一下又點(diǎn)燃了他心中的愛火,喚回他的才情。

是應(yīng)該擇時(shí)回去，與父親促膝長(zhǎng)談了，談?wù)勛约旱你裤胶拖蛲?，回憶童年的淘氣和搗蛋，再和父親對(duì)弈一番，扯一扯唐詩宋詞漢文章。

責(zé)任編輯: 黃秀瑜