楊琴+劉兵

doi：10.11835/j.issn.1005-2909.2014.01.037

收稿日期：2013-12-10

作者簡(jiǎn)介：楊琴（1986- ），女，重慶大學(xué)公共管理學(xué)院碩士生，主要從事科學(xué)傳播研究；劉兵（1958- ），男，重慶大學(xué)公共管理學(xué)院、清華大學(xué)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)研究中心教授，博士生導(dǎo)師，主要從事科學(xué)傳播、科學(xué)文化研究。

摘要：農(nóng)民工是我國(guó)流動(dòng)人口中的主要群體，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了重大貢獻(xiàn)。但由于職業(yè)技能和科學(xué)素養(yǎng)的相對(duì)缺失，多數(shù)農(nóng)民工主要從事低層次工種和產(chǎn)業(yè)，并常面臨著淘汰的危險(xiǎn)，因而提升農(nóng)民工科學(xué)技能素養(yǎng)尤為關(guān)鍵。另一方面，雖然農(nóng)民工可以選擇培訓(xùn)班等手段來提升自身的科技能力，但這些提升手段往往伴隨著高昂的學(xué)費(fèi)，給農(nóng)民工科學(xué)素養(yǎng)的提升造成了障礙，所以通過大眾媒體，特別是電視、報(bào)紙、廣播和網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，進(jìn)行科學(xué)素養(yǎng)的提高，可以為農(nóng)民工的發(fā)展打開方便之門。文章立足于我國(guó)農(nóng)民工的現(xiàn)狀，從農(nóng)民工的知識(shí)層次和獲取科學(xué)知識(shí)的傳播媒介等方面展開研究和分析，基于大眾傳播的視角，提出了提升農(nóng)民工科學(xué)素養(yǎng)的路徑和策略，以期對(duì)提升農(nóng)民工科學(xué)素養(yǎng)方面的科學(xué)傳播研究作一些有益的補(bǔ)充。

關(guān)鍵詞：農(nóng)民工；傳播媒介；科學(xué)素養(yǎng)

中圖分類號(hào)：N4；C975 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1005-2909（2014）01-0142-06

隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的發(fā)展，農(nóng)民工已成為我國(guó)流動(dòng)人口中一個(gè)主要群體。面向農(nóng)民工這一群體進(jìn)行有針對(duì)性的科學(xué)傳播，既有利于農(nóng)民工了解科學(xué)知識(shí)，提高科學(xué)素養(yǎng)，又有利于城鎮(zhèn)化建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。因此，文章基于電視、報(bào)紙等大眾傳播的視角，立足于我國(guó)農(nóng)民工的現(xiàn)狀，從農(nóng)民工的知識(shí)層次和他們獲取科學(xué)知識(shí)的傳播媒介等方面展開研究和分析，以期對(duì)提升農(nóng)民工科學(xué)素養(yǎng)方面的科學(xué)傳播研究作一些有益的補(bǔ)充。

一、農(nóng)民工的現(xiàn)狀

（一）農(nóng)民工隊(duì)伍

農(nóng)民工在我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)，2012年全國(guó)農(nóng)民工總量達(dá)到26 261 萬人，比上年增加983萬人，增長(zhǎng)3.9%。其中，外出農(nóng)民工16 336萬人，增加473萬人，增長(zhǎng)3.0%。住戶中外出農(nóng)民工12 961萬人，比上年增加377萬人，增長(zhǎng)3.0%；舉家外出農(nóng)民工3 375萬人，增加96萬人，增長(zhǎng)2.9%。本地農(nóng)民工9 925萬人，增加510萬人，增長(zhǎng)5.4%（見表1）。在農(nóng)民工中，從事制造業(yè)的比重最大，占35.7%，其次是建筑業(yè)占18.4%，服務(wù)業(yè)占12.2%，批發(fā)零售業(yè)占9.8%，交通運(yùn)輸倉儲(chǔ)和郵政業(yè)占6.6%，住宿餐飲業(yè)占5.2%。從近幾年調(diào)查數(shù)據(jù)看，變化較明顯的是建筑業(yè)，農(nóng)民工從事建筑業(yè)的比重逐年遞增，從2008年的13.8%上升到18.4%，從事制造業(yè)的比重則呈下降趨勢(shì)[1]。農(nóng)民工不僅在第一產(chǎn)業(yè)中充當(dāng)主力軍，而且在第二、三產(chǎn)業(yè)也占有相當(dāng)大的比重，因而，提升他們的科技素養(yǎng)，不僅有利于我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還有利于推進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)水平的提升。表1 農(nóng)民工數(shù)量及變化趨勢(shì)單位：萬人年份農(nóng)民工總量外出農(nóng)民工住戶中外出農(nóng)民工舉家外出農(nóng)民工本地農(nóng)民工2008年22 54211 1822 8598 5012009年22 97811 5672 9668 4452010年24 22312 2643 0718 8882011年25 27812 5843 2799 4152012年26 26112 9613 3759 925 數(shù)據(jù)來源：2012年全國(guó)農(nóng)民工監(jiān)測(cè)調(diào)查報(bào)告。 （二）提升農(nóng)民工科學(xué)素養(yǎng)的必要性

1.農(nóng)民工科學(xué)素養(yǎng)的提升有利于城鎮(zhèn)化的推進(jìn)

從世界城市化規(guī)律來看，城市化一般是通過農(nóng)村人口向城市遷移來實(shí)現(xiàn)的。據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局調(diào)查顯示，1982年至2011年我國(guó)的城鎮(zhèn)化率從21%發(fā)展為51%，全國(guó)城市建成區(qū)面積由1985 年的9 386 km2增加到2011年的38 520 km2，特別是從2005年以來，每年城市征用土地面積都在1 000 km2以上，我國(guó)的城市化有了較快發(fā)展。然而，據(jù)《2011年中國(guó)城市化率調(diào)查報(bào)告》，2011年全國(guó)總?cè)丝跒?3.56億，其中非農(nóng)人口4.7億，戶籍城市化率為34.71%。而按地域常住人口原則登記的實(shí)際城市化率為49.68%，二者之差即外來人口竟多達(dá)14.97%，而這其中主要就是農(nóng)民工這一群體。

從當(dāng)前實(shí)際情況來看，由于自身科技素質(zhì)不理想，農(nóng)民工在就業(yè)和城市融入等方面面臨一系列挑戰(zhàn)。首先，根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局調(diào)研，2012年，1/3左右的農(nóng)民工工資約為800～1 500元，僅為城鎮(zhèn)居民的58%。該調(diào)研表明，薪金的高低往往對(duì)應(yīng)其科技素質(zhì)水平的高低。另一方面，據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2012年調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，農(nóng)民工主要以初中文化為主，占60.5%，高中文化程度占13.3%，中專及以上文化程度占10.4%。因而，相關(guān)科學(xué)技能的缺乏是造成農(nóng)民工收入水平較低的主要原因，進(jìn)而制約著這一群體向城市的融入和遷移。其次，由于知識(shí)水平低，又缺乏專業(yè)技能，農(nóng)民工的就業(yè)范圍具有相當(dāng)?shù)木窒扌?。根?jù)相關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，就業(yè)于公有制單位的農(nóng)民工比例僅為城鎮(zhèn)勞動(dòng)者的45%，也就是說，科技素養(yǎng)的缺失往往約束了農(nóng)民工的擇業(yè)范圍，他們往往擇業(yè)于建筑、采掘、紡織、餐飲娛樂、電子等行業(yè)中的小企業(yè)、小商店、小餐館等處。這些小企業(yè)、小商店、小餐館等不僅工作強(qiáng)度大，而且勞動(dòng)環(huán)境大多惡劣，更為重要的是，由于入行淺和科技水平要求低等特點(diǎn)，導(dǎo)致大量農(nóng)民工聚集于這些行業(yè)，時(shí)刻面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)和淘汰。因此，提升農(nóng)民工的科技素養(yǎng)，不僅有利于拓寬農(nóng)民工的擇業(yè)范圍，也有利于引導(dǎo)小企業(yè)、小商店、小餐館等健康發(fā)展，并進(jìn)一步改善這些行業(yè)的就業(yè)環(huán)境。再次，除薪金和擇業(yè)范圍外，科學(xué)素養(yǎng)的缺失，為農(nóng)民工在城市的生存帶來包括社會(huì)保障歧視，生活和交往被排斥，子女教育等一系列的歧視問題和不公平待遇[2]，從而使他們成為游離于城鄉(xiāng)之間的“邊緣人”。 顯然，目前農(nóng)民工“半城市化”的現(xiàn)狀，除了制度因素外，主要是由于其自身科技素養(yǎng)缺失造成的，因而，提升農(nóng)民工科學(xué)素養(yǎng)是解決農(nóng)民工“候鳥式”流動(dòng)的可行途徑之一。只有提升了他們的科技素養(yǎng)，才能真正實(shí)現(xiàn)“城鎮(zhèn)化的核心——人的城鎮(zhèn)化”這一重要目標(biāo)。

2.農(nóng)民工科學(xué)素養(yǎng)的提升有利于緩解“用工荒”現(xiàn)象

在2010年初，廣州、深圳、東莞等沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市出現(xiàn)了“用工荒”。這種“荒”并非是勞動(dòng)力的硬性缺失，而是對(duì)包括勞動(dòng)技能在內(nèi)的有科學(xué)素質(zhì)農(nóng)民工的“荒”——素質(zhì)較高的熟練技術(shù)工人。據(jù)廣東、江蘇、浙江、福建四省12城市對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的統(tǒng)計(jì)，初、中級(jí)技術(shù)等級(jí)或技術(shù)職稱的缺工人數(shù)占缺工總?cè)藬?shù)的88.5%[3]。文化水平低，整體素質(zhì)不高，缺乏專業(yè)技能是大多數(shù)農(nóng)民工的特點(diǎn)。在很大程度上，農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工往往依賴于其先天的自身?xiàng)l件和教育水平。他們主要從事勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)或低層次產(chǎn)業(yè)，就職于低技術(shù)崗位。

隨著我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)、產(chǎn)品技術(shù)含量不斷提升，企業(yè)對(duì)工人包括勞動(dòng)技能在內(nèi)的科學(xué)素質(zhì)的要求越來越高，但是不容樂觀的是，目前我國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)力中接受過短期職業(yè)培訓(xùn)的占20%，接受過初級(jí)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)或教育的占3.4%，接受過中等職業(yè)技術(shù)教育的占0.13%，而沒有接受過技術(shù)培訓(xùn)的高達(dá)76.4%。在對(duì)實(shí)際教育培訓(xùn)抽樣調(diào)查的15 876個(gè)勞動(dòng)力中，接受實(shí)用技術(shù)和一技之長(zhǎng)的培訓(xùn)人數(shù)僅占總數(shù)的16.4%，而無一技之長(zhǎng)或缺乏實(shí)用技術(shù)人數(shù)高達(dá)83.6%，有專業(yè)技術(shù)職稱的只占抽樣調(diào)查總數(shù)的2.2%，獲各種技術(shù)等級(jí)證書的只占5.2%[4]。農(nóng)民工不適應(yīng)當(dāng)今勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的問題十分突出，這種包含勞動(dòng)技能在內(nèi)的科學(xué)素質(zhì)低的情況是導(dǎo)致今天“用工荒”的重要因素。因而，提升農(nóng)民工科學(xué)素養(yǎng)是緩解當(dāng)前我國(guó)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)“用工荒”問題的可行途徑之一。

二、面向農(nóng)民工的大眾傳播媒介

對(duì)農(nóng)民工這個(gè)群體而言，他們中的大多數(shù)既是一個(gè)求知的群體，又是一群價(jià)值觀容易改變的群體[5]。雖然農(nóng)民工可以選擇培訓(xùn)班等手段來提升自身的科技能力，但這些提升手段往往伴隨著高昂的學(xué)費(fèi)，給農(nóng)民工科學(xué)素養(yǎng)的提升造成了障礙，所以通過大眾媒體，特別是電視、報(bào)紙、廣播和網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，提高科學(xué)素養(yǎng)，可以為農(nóng)民工的發(fā)展打開方便之門。從1992年起，我國(guó)多次對(duì)農(nóng)民工科學(xué)素養(yǎng)進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查表明：農(nóng)民工獲取科技知識(shí)的主要途徑仍然是包括報(bào)紙、廣播、電視等在內(nèi)的傳統(tǒng)媒體。因此，必須從農(nóng)民工接觸或使用的媒介著手來提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。

1. 電視

雖然新興媒體受到了越來越多人的青睞，但電視作為當(dāng)代的強(qiáng)勢(shì)媒體，在大眾傳播方面的霸主地位不容動(dòng)搖，仍然占有最大規(guī)模的受眾。根據(jù)CSM媒介研究顯示，2009年中國(guó)內(nèi)地年齡在4 歲及以上的電視觀眾規(guī)模達(dá)到 12.52 億人，占全國(guó)4歲及以上人口的97%。與2008年相比，2009年中國(guó)電視觀眾規(guī)模增加了1 539萬[6]。于此同時(shí)，近年來的許多調(diào)查顯示，電視是農(nóng)民工接觸和使用的首要媒體。“看電視”在農(nóng)民工文化生活中占有主導(dǎo)性地位，對(duì)農(nóng)民工具有較大的影響。據(jù)遼寧、海南、湖北、山西、云南等地的調(diào)查，農(nóng)民工80%以上的業(yè)余時(shí)間是在看電視、打牌中度過的[7]。幾乎一半（49.9%）的農(nóng)民工常看新聞?lì)惞?jié)目，其次才是娛樂類電視節(jié)目（47.8%）。另外，還有21.8%的農(nóng)民工?？捶深愲娨暪?jié)目，16%和14.4%的農(nóng)民工?？大w育類、科技類節(jié)目[8]。電視是農(nóng)民工接觸最多、每天接觸時(shí)間最長(zhǎng)的媒體，是他們了解世界、獲得信息的主要渠道。

電視是一種綜合的現(xiàn)場(chǎng)媒體，是將視覺和聽覺合二為一的傳播媒介，使人們能夠親眼見到并親耳聽到類似于在自己身邊一樣的各種活生生的事物，給人以強(qiáng)大的視覺沖擊力和感染力。它也無須對(duì)觀眾的文化知識(shí)水準(zhǔn)有嚴(yán)格的要求，即使不識(shí)字也基本上可以看懂所傳播的內(nèi)容。電視的時(shí)效性、直觀形象性、現(xiàn)場(chǎng)性、快速性、覆蓋范圍廣以及傳播內(nèi)容表現(xiàn)出的聲畫兼?zhèn)?、視聽兼顧的特點(diǎn)，報(bào)刊雜志、廣播這類傳播媒體無法比擬，因此它擁有最多的受眾。

2.報(bào)紙

報(bào)紙作為傳統(tǒng)媒體中最早的大眾媒體，從誕生之日起，一直是人們獲取各種新聞消息的渠道。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，對(duì)農(nóng)民工來說，報(bào)紙是他們進(jìn)城前和進(jìn)城后接觸頻率變化最大的媒體，從進(jìn)城前17.4%提高到 48.8%， 而“幾乎不看”的人數(shù)亦從 22.7%下降為 4.8%[9]。對(duì)北京地區(qū)農(nóng)民工進(jìn)行調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)把報(bào)紙作為信息來源的農(nóng)民工比例約為28.8%，緊隨電視（30.5%）之后；而在東莞地區(qū)，把報(bào)紙作為信息來源的農(nóng)民工比例更是高達(dá)64.7%[10]?？梢哉f，報(bào)紙成為緊隨電視之后的一大傳播媒體。

隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，今天的報(bào)紙已經(jīng)成為人們了解娛樂信息、社會(huì)新聞和科技信息的綜合媒體。無論任何收入階層、受教育程度、年齡層次、民族背景的人都可以是報(bào)紙的讀者。這是由于報(bào)紙有電視、廣播所不具備的一些優(yōu)點(diǎn)。首先，與電視相比較，報(bào)紙的信息較為詳細(xì)，深入細(xì)致地解讀新聞，使讀者可以獲得比較系統(tǒng)的信息。其次，對(duì)于讀者而言，報(bào)紙上的信息具有可選擇性，可以根據(jù)自己的需要和愛好，在眾多信息中選擇自己有興趣的加以閱讀，而不必像電視和廣播那樣，不管喜歡或不喜歡，都得照看或照聽。再次，報(bào)紙發(fā)行量大，信息成本低廉，不必一次性投入大量資金，易于獲取、方便攜帶和保存，遇到好的商品信息，讀者可以長(zhǎng)期保留下來，以備索用。雖然廣播、電視聲聲入耳，畫面生動(dòng)，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，難以在記憶中長(zhǎng)期保留?？偟膩碚f，報(bào)紙具有信息量大、覆蓋面廣、傳播及時(shí)、時(shí)效長(zhǎng)、易于閱讀、方便保存、發(fā)行量大、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠等特點(diǎn)，因此，也就理所當(dāng)然地成為繼電視之后的第二大傳播媒體。

3.廣播

廣播對(duì)農(nóng)民工來說并不陌生，農(nóng)村曾經(jīng)是廣播這類媒體的主要市場(chǎng)。農(nóng)民過去主要通過廣播了解時(shí)事政策，獲取信息，學(xué)習(xí)科技等。雖然，電視的普及使廣播的地位驟然下降，但調(diào)查顯示，大部分農(nóng)民工依然保持收聽廣播的習(xí)慣。據(jù)調(diào)查，廣播接觸方面，從來不聽廣播的人比例為 62.5%，在聽廣播的人中，每天都聽的人比例最高，占比達(dá) 56.4%，其次是每周聽 4 天的人，占 15.4%[11]。

廣播也有許多優(yōu)勢(shì)：首先，廣播的新聞具有時(shí)效性，是報(bào)紙和電視都無法達(dá)到的，它可以在最短時(shí)間內(nèi)插播或直播新聞事件尤其是突發(fā)性新聞事件。據(jù)了解，中央人民廣播電臺(tái)在2003年2月20日10點(diǎn)40分30秒搶發(fā)出第一條對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的報(bào)道，比央視4套快了1分鐘，比央視1套快了5分鐘。其次，與報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等其他媒體相比，廣播受眾的接收成本較低，大部分手機(jī)都有收音功能，基本不受接收工具和空間的限制，便于移動(dòng)和攜帶，受眾可以隨時(shí)隨地從廣播中了解最新信息并參與其中。再次，廣播的對(duì)象廣泛，無論年齡大小、文化程度高低都可以成為其聽眾。廣播不僅傳播信息，還融進(jìn)了傳播者的認(rèn)識(shí)，他們對(duì)信息的再創(chuàng)造，對(duì)人們認(rèn)識(shí)、理解、接受信息提供幫助，并加以正面的引導(dǎo)。

4.網(wǎng)絡(luò)

毋庸置疑互聯(lián)網(wǎng)被認(rèn)為是繼報(bào)紙、廣播、電視之后發(fā)展起來的第四大媒介，是當(dāng)今信息傳播速度最快、數(shù)據(jù)最大、范圍最廣并囊括了報(bào)紙、廣播、電視的一切表現(xiàn)形態(tài)和特點(diǎn)（集圖、文、聲、像于一身）的信息傳播途徑，以至于對(duì)傳統(tǒng)媒介造成了強(qiáng)烈的沖擊。有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，截至 2012年底，我國(guó)網(wǎng)民數(shù)量為 5.64 億，手機(jī)網(wǎng)民達(dá)到 4.2 億，有超過半數(shù)網(wǎng)民在使用微博，達(dá) 3.27 億，用手機(jī)上微博的網(wǎng)民數(shù)為2.02億，微博已成為手機(jī)端的主流應(yīng)用和網(wǎng)民獲取新聞信息的重要渠道[12]。另據(jù)調(diào)查顯示，86.3%的農(nóng)民工上過網(wǎng)，其中46.7%的農(nóng)民工經(jīng)常上網(wǎng)，有15.5%的農(nóng)民工想上網(wǎng)，但由于條件限制無法上網(wǎng)，他們的上網(wǎng)地點(diǎn)一般是在網(wǎng)吧[5]。他們中大多數(shù)使用網(wǎng)絡(luò)，都局限在聊天、看電視劇或電影、網(wǎng)絡(luò)游戲等娛樂方面。據(jù)調(diào)查，農(nóng)民工上網(wǎng)經(jīng)常瀏覽的網(wǎng)站，分別是新聞網(wǎng)站（26.3%）、娛樂網(wǎng)站（33.1%），其他網(wǎng)站為19.8%[5]。

網(wǎng)絡(luò)作為新興媒體，最大的特點(diǎn)是互動(dòng)性，沒有了電視、廣播的順序進(jìn)行，人們可以主動(dòng)地選擇需要的信息。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懺絹碓酱?，并且從發(fā)展態(tài)勢(shì)來判斷，其將成為所有傳播媒介的中心。但由于農(nóng)民工的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，再加上電子設(shè)備投入較高，且需要特別接收設(shè)備和一定的操作技術(shù)，因而電腦在這個(gè)群體的使用并不能達(dá)到像報(bào)紙和電視那樣的普及，也不是各個(gè)家庭必備的用品。通過網(wǎng)絡(luò)來獲取科技知識(shí)的農(nóng)民工少之又少，更別說是通過科普信息網(wǎng)站來提高自己的科學(xué)素養(yǎng)，這恰恰與以往人們討論的“數(shù)字鴻溝”問題相一致。

由以上四大媒體的分析可知，農(nóng)民工了解社會(huì)新聞、科技知識(shí)等信息，主要是通過電視，其次是報(bào)紙和廣播。而對(duì)農(nóng)民工來說，網(wǎng)絡(luò)仍是接觸頻度很低的媒介，可以說，網(wǎng)絡(luò)并不是農(nóng)民工接受信息傳播的主渠道。需要指出的是，目前電視、報(bào)紙和廣播等主要傳播媒介在針對(duì)農(nóng)民工的科技傳播上仍然存在如下幾方面問題：（1）目前電視、報(bào)紙和廣播仍然以娛樂等為主體內(nèi)容，缺乏有針對(duì)性的傳播措施和引導(dǎo)步驟，從而削弱了農(nóng)民工特別是新生代農(nóng)民工科技素養(yǎng)提升的潛在機(jī)會(huì)。（2）電視、報(bào)紙和廣播等主要傳播媒介所提供的科技傳播內(nèi)容仍然處在單一、低層次的水平，與農(nóng)民工的潛在需求存在一定程度的錯(cuò)位。（3）雖然國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)了一系列的政策，以鼓勵(lì)電視、報(bào)紙和廣播等對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行有針對(duì)性的科技傳播，并且已納入電視、報(bào)紙、廣播，甚至各級(jí)政府的規(guī)劃范圍，但在時(shí)間和資金上仍然不足。

三、基于大眾傳播的農(nóng)民工科學(xué)素養(yǎng)提升路徑和策略

基于中國(guó)國(guó)情和農(nóng)民工的當(dāng)前現(xiàn)狀大眾媒體需要認(rèn)識(shí)到科學(xué)傳播媒介在農(nóng)民工科學(xué)素養(yǎng)提升方面的價(jià)值和潛力，采取積極措施來開發(fā)和完善針對(duì)農(nóng)民工的傳播策略，積極提高各種媒介的科技傳播能力，以達(dá)到多種傳播媒介分布均衡和多種科技傳播手段協(xié)調(diào)發(fā)展。

（1）充分發(fā)揮電視的科學(xué)傳播作用。提升農(nóng)民工的科學(xué)素養(yǎng)，不僅要有準(zhǔn)確、快速、有效的科學(xué)傳播媒介，還要有與農(nóng)民工信息需求相符的傳播內(nèi)容，例如：增設(shè)農(nóng)民工科普的電視頻道或欄目，并始終注重現(xiàn)有欄目的可讀性和生動(dòng)性，把科技傳播和農(nóng)民工的日常生活緊密結(jié)合。同時(shí)，要充分發(fā)揮電視的科學(xué)傳播作用，做到既能傳播科學(xué)知識(shí)、講解科技進(jìn)步，又能培養(yǎng)農(nóng)民工對(duì)科學(xué)新生活的濃厚興趣，潛移默化地提升農(nóng)民工，特別是新生代農(nóng)民工的科學(xué)素養(yǎng)。當(dāng)然，由于現(xiàn)有電視運(yùn)行體制，強(qiáng)調(diào)基于廣告收入的收視率，而廣告有著高消費(fèi)的導(dǎo)向，使這種面向底層公眾的公益性電視節(jié)目的播出受到很大限制，因而，要想真正發(fā)揮電視在科學(xué)傳播中的作用，必須適度改革電視運(yùn)行體制，加大政府的參與力度。

（2）充分發(fā)揮報(bào)刊雜志的科學(xué)傳播作用。對(duì)農(nóng)民工來說，報(bào)紙是他們務(wù)工前后接觸頻率變化最大的媒體，顯然提高農(nóng)民工科學(xué)素養(yǎng)，報(bào)紙也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。因此，要加強(qiáng)報(bào)刊雜志的科學(xué)傳播力度，要積極開設(shè)并增加科普版面和欄目：可通過重大科技事件、最新科技活動(dòng)或?qū)ｎ}報(bào)道的形式開辦科普?？蛱乜?，集中向公眾進(jìn)行科普宣傳；可通過連載的形式，以某類科學(xué)知識(shí)為依托，進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)期的科普宣傳，增強(qiáng)報(bào)紙科普的吸引力。同時(shí)也應(yīng)意識(shí)到，在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的沖擊下，報(bào)刊面臨的潛在與現(xiàn)實(shí)危機(jī)。

（3）充分利用廣播的科學(xué)傳播作用。發(fā)掘廣播的優(yōu)勢(shì)，在增強(qiáng)廣播的新聞時(shí)效性同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地推出和延長(zhǎng)廣播中科普節(jié)目的時(shí)間，拓展科普節(jié)目的種類，在選題上注重科技和生活的關(guān)系，盡可能地將科學(xué)知識(shí)與農(nóng)民工的日常生活結(jié)合。可以與報(bào)紙傳播方式一樣，抓住重大題材推出一系列特別節(jié)目，從科學(xué)的角度對(duì)農(nóng)民工予以科技教育。要進(jìn)一步拓寬廣播的傳播渠道，使廣播節(jié)目向收音機(jī)、隨身聽、手機(jī)等移動(dòng)終端覆蓋，從而為農(nóng)民工等受眾提供更便捷的收聽方式。廣播對(duì)農(nóng)民工這樣的底層受眾的科學(xué)傳播功能上，有著最大的潛在空間。

（4）充分利用互聯(lián)網(wǎng)的科學(xué)傳播作用。從目前來看，對(duì)于農(nóng)民工而言，互聯(lián)網(wǎng)還是新鮮事物，還很少介入農(nóng)民工這一群體的生活。即使是接觸網(wǎng)絡(luò)的新生代農(nóng)民工，網(wǎng)絡(luò)的作用也停留在看電視劇、電影、聽音樂、聊天和新聞檢索階段，鮮有新生代農(nóng)民工在網(wǎng)上尋找技術(shù)信息、找工作等。因而相關(guān)部門和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷商應(yīng)當(dāng)大力挖掘和推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)民工中的普及率，需加強(qiáng)農(nóng)民工網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力的培養(yǎng)，使農(nóng)民工能利用網(wǎng)絡(luò)獲取科技信息等。

四、結(jié)語

隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的發(fā)展，農(nóng)民工已成為流動(dòng)人口中一個(gè)主要群體，他們不僅在第一產(chǎn)業(yè)中充當(dāng)主力軍，而且在第二、三產(chǎn)業(yè)也占有相當(dāng)大的比重，可以說，農(nóng)民工為現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要的貢獻(xiàn)。因此，我國(guó)的科學(xué)傳播事業(yè)無論從廣度還是深度上都繞不開農(nóng)民工這一群體。另一方面，在面向農(nóng)民工的科學(xué)傳播方面，現(xiàn)有的傳播媒介，包括電視、報(bào)紙雜志、廣播和網(wǎng)絡(luò)等，仍然存在較多的問題，具有較大的提升空間。這里面既存在觀念方面的問題，也存在體制方面的問題。值得指出的是，面向農(nóng)民工進(jìn)行有針對(duì)性的科學(xué)傳播，既有利于農(nóng)民工了解科學(xué)知識(shí)，提高科學(xué)素養(yǎng)，又有利于我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還有利于推進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)水平的進(jìn)一步提升。因此要重視針對(duì)農(nóng)民工開展科技傳播時(shí)存在的問題，分析農(nóng)民工這一群體的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工的全面認(rèn)識(shí)，從而優(yōu)化傳播媒介，特別是針對(duì)農(nóng)民工的傳播媒介的結(jié)構(gòu)，有效實(shí)現(xiàn)傳播媒介的科學(xué)傳播功能，從而為農(nóng)民工了解科學(xué)知識(shí)，提高科學(xué)素養(yǎng)，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

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[12]曾永青.報(bào)紙不會(huì)消失，但再造時(shí)代已經(jīng)來臨[N]. 中華讀書報(bào)，2013-6-12（6）.

Improving migrant workers scientific literacy by using mass communication

YANG Qin1， LIU Bing1，2

（1. School of Public Affairs， Chongqing University， Chongqing 400030， P. R. China；

2. Institute of Science， Technology and Society， Tsinghua University， Beijing 100084， P. R. China）

Abstract： Migrant workers， the major part of floating population in China， contribute substantially to the field of socialist modernization. They lack necessary scientific skills， however. So they usually work in menial tasks and always face a situation with fierce competition. Therefore， it is very important to enhance their scientific skills. Although there are many training classes and night classes for giving migrant workers opportunities of career advancement， these classes accompanied by a big money， which is not affordable for migrant workers. Thus， we must pay more attention to enhance the migrant workers scientific skills by adopting media such as television， newspaper， broadcast and internet. Based on the current status of migrant workers， we analyzed the relationship between the level of migrant workers scientific skills and several major media to offer some advices for the problem of how to enhance migrant workers scientific skills by using several major media in China.

Keywords： migrant workers； media； scientific literacy

（編輯 周 沫）

參考文獻(xiàn)：

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Improving migrant workers scientific literacy by using mass communication

YANG Qin1， LIU Bing1，2

（1. School of Public Affairs， Chongqing University， Chongqing 400030， P. R. China；

2. Institute of Science， Technology and Society， Tsinghua University， Beijing 100084， P. R. China）

Abstract： Migrant workers， the major part of floating population in China， contribute substantially to the field of socialist modernization. They lack necessary scientific skills， however. So they usually work in menial tasks and always face a situation with fierce competition. Therefore， it is very important to enhance their scientific skills. Although there are many training classes and night classes for giving migrant workers opportunities of career advancement， these classes accompanied by a big money， which is not affordable for migrant workers. Thus， we must pay more attention to enhance the migrant workers scientific skills by adopting media such as television， newspaper， broadcast and internet. Based on the current status of migrant workers， we analyzed the relationship between the level of migrant workers scientific skills and several major media to offer some advices for the problem of how to enhance migrant workers scientific skills by using several major media in China.

Keywords： migrant workers； media； scientific literacy

（編輯 周 沫）

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Improving migrant workers scientific literacy by using mass communication

YANG Qin1， LIU Bing1，2

（1. School of Public Affairs， Chongqing University， Chongqing 400030， P. R. China；

2. Institute of Science， Technology and Society， Tsinghua University， Beijing 100084， P. R. China）

Abstract： Migrant workers， the major part of floating population in China， contribute substantially to the field of socialist modernization. They lack necessary scientific skills， however. So they usually work in menial tasks and always face a situation with fierce competition. Therefore， it is very important to enhance their scientific skills. Although there are many training classes and night classes for giving migrant workers opportunities of career advancement， these classes accompanied by a big money， which is not affordable for migrant workers. Thus， we must pay more attention to enhance the migrant workers scientific skills by adopting media such as television， newspaper， broadcast and internet. Based on the current status of migrant workers， we analyzed the relationship between the level of migrant workers scientific skills and several major media to offer some advices for the problem of how to enhance migrant workers scientific skills by using several major media in China.

Keywords： migrant workers； media； scientific literacy

（編輯 周 沫）