魏蘭懿

一天夜里，天下著小雨，我撐著傘走在路上。因?yàn)樘焯?，沒看見路上有一塊香蕉皮，滑了一跤。后來(lái)我就想：“要是傘能發(fā)光該多好啊，既能照亮道路，又能讓過(guò)往的車輛注意到行人?！蔽野堰@個(gè)想法告訴了科學(xué)老師，老師很贊成。于是，我暗暗下定決心，一定要發(fā)明一把會(huì)發(fā)光的雨傘。

構(gòu)思過(guò)程：雨傘怎么才能發(fā)光呢？那就需要燈泡，可燈泡又如何安裝在雨傘上呢？這可把我難住了！對(duì)，找爸爸幫忙！我和爸爸一起想辦法：用燈泡容易碎，用燈帶光太弱，于是，我們決定試試發(fā)光二極管（LED），打算把一只發(fā)光二極管安裝在傘柄上用來(lái)照明，一只安裝在傘尖上起警示作用。

準(zhǔn)備工作：我和爸爸來(lái)到電子城，購(gòu)買了兩顆大功率的發(fā)光二極管（一顆藍(lán)色一顆白色）、一組3.6伏的紐扣電池、一圈細(xì)電線、按鈕開關(guān)、電筒反光罩，還買了一些工具，電烙鐵、松香、焊錫膏、焊錫絲、鋸子、502膠水。

制作過(guò)程：我們先把傘柄和傘尖拆下來(lái)，用兩根細(xì)電線把傘柄和傘尖連通；再把傘柄前端鋸開，將白色的發(fā)光二極管和反光罩安裝在里面，在傘柄中段挖槽，把電池和按鈕開關(guān)放置在槽內(nèi)；接著把藍(lán)色的發(fā)光二極管用502膠水固定在傘尖上：最后用烙鐵將電線與各個(gè)器件焊接上，一按開關(guān)，燈亮了，哈哈，我們成功了！

電路知識(shí)：完成了發(fā)光傘的制作，我得意極了，不停地按動(dòng)開關(guān)，向親朋好友展示我的發(fā)明成果。爸爸在旁邊提醒說(shuō)：“蘭懿，別只顧著高興，知道燈為什么會(huì)發(fā)光嗎？”我搖搖頭。爸爸給我畫了一張電路圖，詳細(xì)地給我講解了發(fā)光傘的原理。原來(lái)電是分正負(fù)極的，只有正負(fù)同時(shí)作用在發(fā)光二極管上才會(huì)發(fā)光，開關(guān)只需要安裝在正極上，只要斷開一端，發(fā)光二極管就不會(huì)亮了。

（本發(fā)明獲重慶市第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)）

重慶市渝中區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

指導(dǎo)老師：劉安民

關(guān)于傘的另類設(shè)想

雨水過(guò)濾傘

有人提出了發(fā)明一種可通過(guò)傘柄中的活性炭過(guò)濾雨水的雨傘設(shè)想。這種雨傘，用類似醫(yī)用乳膠那樣的無(wú)毒材料制作，傘柄下端出水口有開關(guān)，而且出水口是根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)塑料瓶口設(shè)計(jì)的，有螺紋，塑料瓶可以旋進(jìn)去。這樣一來(lái)，在雨中漫步，還有清涼的雨水可以解渴，可謂一舉兩得。

波比：想一想，你還有什么關(guān)于傘的更高明的想法，不妨也動(dòng)手來(lái)做一做。

小鏈接：傘的發(fā)明

傘最早出現(xiàn)在我國(guó)，關(guān)于傘的發(fā)明，民間有種種傳說(shuō)。流傳較廣而又有文字記載的還是那位神通廣大的“魯班先師”。據(jù)說(shuō)魯班在鄉(xiāng)間為百姓做活，妻子云氏每天往返送飯，遇上雨季常常挨淋。魯班在沿途設(shè)計(jì)建造了一些亭子，遇上下雨，便可在亭內(nèi)暫避一陣。亭子雖好，總不便多設(shè)，而且春夏雷陣雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)。云氏突發(fā)奇想：“要是有個(gè)隨身的小亭子就好了。”魯班聽了妻子的話，茅塞頓開，于是依照亭子的樣子，裁了一塊布，安上活動(dòng)骨架，裝上把兒。世界上第一把“傘”就這樣問(wèn)世了。