黃建平

大道至簡(jiǎn)，氣象自成
——賀恩師丑紀(jì)范院士八十壽辰

黃建平

人生有許多選擇，但關(guān)鍵的就那么幾步。令我深以為幸的是，在我的人生路上，能夠遇到這樣一位老師，一路指導(dǎo)我做出最正確的選擇、走過(guò)最光明的人生路。

老師既是學(xué)識(shí)淵博、具有開(kāi)拓精神的學(xué)者，又是眼界開(kāi)闊、具有戰(zhàn)略思想的科學(xué)家。他就是國(guó)際上知名的氣象學(xué)理論研究專(zhuān)家之一，中國(guó)氣象界的泰斗級(jí)人物，也是蘭州大學(xué)大氣科學(xué)專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)始人——中國(guó)科學(xué)院院士丑紀(jì)范先生。

后輩學(xué)人如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。丑紀(jì)范先生把一生都奉獻(xiàn)給了氣象事業(yè)。不論事業(yè)、功名、生活、命運(yùn)、境遇逆順坎坷，他都堅(jiān)守不輟、矢志不渝。

1. 師恩如海 桃李深情

1986年，我跟隨丑紀(jì)范院士攻讀大氣科學(xué)博士學(xué)位，有幸成為先生招收的第一個(gè)博士研究生。更為榮幸的是，時(shí)至今日，我也能經(jīng)常聆聽(tīng)恩師的教誨。

還記得先生與我第一次見(jiàn)面，就長(zhǎng)談了3個(gè)小時(shí)。從個(gè)人經(jīng)歷、求學(xué)心得，再到寫(xiě)論文的方法、做學(xué)問(wèn)的技巧，都無(wú)所保留地對(duì)我一一說(shuō)來(lái)。至今，我還對(duì)先生第一次的談話(huà)內(nèi)容記憶猶新，這也成為日后我向?qū)W生們傳授的第一課。再回想，其實(shí)先生對(duì)每一位學(xué)生都是這樣真心真意愛(ài)護(hù)，全身心投入地培養(yǎng)。先生愿意把自己畢生的精華心得都傳授給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的思維方法，選擇正確的科學(xué)道路，樹(shù)立正確的人生理想，而這也正是他培育出那么多優(yōu)秀氣象事業(yè)人才的原因。

在教學(xué)中，先生非常注重夯實(shí)學(xué)生的科研基本功，要求學(xué)生既有扎實(shí)的理論和實(shí)際研究的基礎(chǔ)，又要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，充滿(mǎn)活躍新穎的思想。記得那時(shí)，他要我一方面為本科生指導(dǎo)畢業(yè)論文，另一方面為研究生講授部分動(dòng)力氣象課程。當(dāng)時(shí)我并不理解先生的此番心思，只覺(jué)得自己對(duì)很多知識(shí)還“混混沌沌”。給學(xué)生指導(dǎo)論文的壓力迫使我努力了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的最新進(jìn)展，梳理研究思路方法；而為了完成好先生提出的“上課不看講稿，公式現(xiàn)場(chǎng)推導(dǎo)”的要求，我只得細(xì)心備課，研習(xí)公式推導(dǎo)，將大氣動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)牢固地記在心里，以免被先生當(dāng)堂一針見(jiàn)血地指出錯(cuò)誤。而畢業(yè)后我明白了，正是先生這種獨(dú)特的培養(yǎng)方式，促使我充分認(rèn)識(shí)自己的不足，在點(diǎn)滴積累中，增長(zhǎng)了講授能力。

20世紀(jì)90年代，我先后在加拿大和美國(guó)從事研究工作。在此期間，先生一直關(guān)心著我在國(guó)外科研事業(yè)的發(fā)展。記得有一年圣誕，我接到先生寄來(lái)的一張賀卡，及隨附的一封長(zhǎng)達(dá)六頁(yè)的書(shū)信。在書(shū)信中，先生悉數(shù)近年來(lái)國(guó)內(nèi)大氣科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，希望我能夠“以國(guó)家需求為己任”，回國(guó)發(fā)展。2003年，我辭去了國(guó)外的工作，承師命回到母校蘭州大學(xué)，參與籌建大氣科學(xué)學(xué)院。在學(xué)院籌建初期，先生傾注了大量的心血與精力。先生告訴我，要一年一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)腳印，除了繼續(xù)數(shù)值天氣預(yù)報(bào)研究外，還要“立足西北，走出自己的特色”。

依托西北地區(qū)得天獨(dú)厚的自然環(huán)境，2005年，蘭州大學(xué)大氣科學(xué)學(xué)院率先在海拔1966米的萃英山頂上建立起了我國(guó)第一個(gè)能夠?qū)υ啤馊苣z和陸氣相互作用同時(shí)進(jìn)行觀測(cè)的半干旱氣候與環(huán)境觀測(cè)站。時(shí)至今日，這座全球獨(dú)一無(wú)二的觀測(cè)站，已在研究解決我國(guó)黃土高原半干旱區(qū)氣候與環(huán)境等問(wèn)題的科學(xué)研究中發(fā)揮了無(wú)可比擬的作用，學(xué)院也在研究干旱半干旱氣候，尤其在沙塵研究等方面，取得了一批具有創(chuàng)新意義和國(guó)際國(guó)內(nèi)影響的標(biāo)志性成果?；叵肫饋?lái)，學(xué)院的每一步發(fā)展，每一項(xiàng)成績(jī)，無(wú)不得益于先生的關(guān)懷，印刻著先生的影響。

2004年于陽(yáng)臺(tái)山與學(xué)生合影（前排左五為丑紀(jì)范）

2. 研風(fēng)習(xí)雨 追沙捕塵

先生長(zhǎng)期從事數(shù)值天氣預(yù)報(bào)的基礎(chǔ)理論和方法及其有關(guān)的大氣和海洋動(dòng)力學(xué)研究，他將數(shù)學(xué)、物理學(xué)、氣

象學(xué)等學(xué)科綜合運(yùn)用，對(duì)已有大氣的觀測(cè)資料在數(shù)值預(yù)報(bào)和數(shù)值模擬的使用方面做出了系統(tǒng)的創(chuàng)造性研究，提出了一系列令世界氣象學(xué)界矚目的新觀點(diǎn)、新方法，并撰寫(xiě)了大量有重大科學(xué)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文和專(zhuān)著。

在我看來(lái)，先生最杰出的貢獻(xiàn)就是以創(chuàng)造性的理論開(kāi)啟了中國(guó)數(shù)值天氣預(yù)報(bào)研究的自主創(chuàng)新之路。時(shí)至今日，這項(xiàng)研究成果依然為我國(guó)數(shù)值天氣預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)的發(fā)展發(fā)揮著巨大的指導(dǎo)作用。

先生曾用最淺顯的語(yǔ)言，向我闡述了他在數(shù)值天氣預(yù)報(bào)方面的構(gòu)思，并指導(dǎo)我將統(tǒng)計(jì)與動(dòng)力相結(jié)合的數(shù)值天氣預(yù)報(bào)作為我博士論文的選題。先生說(shuō)，過(guò)去的天氣預(yù)報(bào)依賴(lài)于預(yù)報(bào)員的經(jīng)驗(yàn)，在預(yù)報(bào)員的腦海中，天氣形勢(shì)的槽脊?jié)q落，就是一張張連貫的天氣圖。而后的數(shù)值天氣預(yù)報(bào)雖然取得了很大成績(jī)，但存在一個(gè)根本性的缺陷，即所謂的初值問(wèn)題。只使用一個(gè)時(shí)刻的資料，而忽略了長(zhǎng)期歷史資料的運(yùn)用。如果將統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法和歷史天氣圖應(yīng)用進(jìn)來(lái)，不只是用當(dāng)時(shí)的天氣圖，而是可以像預(yù)報(bào)員一樣把歷史上的和近期的資料都用上，不是更好嗎？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，先生下了很大功夫，專(zhuān)門(mén)研究并思考如何克服。

經(jīng)過(guò)刻苦鉆研，先生于1962年完成了題為《天氣數(shù)值預(yù)報(bào)中使用過(guò)去資料的問(wèn)題》的著名論文，將數(shù)值預(yù)報(bào)問(wèn)題由微分方程定解問(wèn)題轉(zhuǎn)化為等價(jià)的泛函極值問(wèn)題，提出了在數(shù)值預(yù)報(bào)中使用前期觀測(cè)資料的具體實(shí)現(xiàn)方法。就其核心實(shí)質(zhì)而言，這是世界上最早關(guān)于四維同化的理論和方法，比國(guó)際上提出同一思想的時(shí)間要早10年。

此外，先生還通過(guò)證明大氣溫壓場(chǎng)的連續(xù)演變和下墊面熱狀況的等價(jià)性，為充分利用已有的觀測(cè)資料打下了理論基礎(chǔ)。他進(jìn)一步提出將古典初值問(wèn)題改變?yōu)槲⒎址匠谭磫?wèn)題的新觀點(diǎn)，將解反問(wèn)題的理論應(yīng)用到數(shù)值預(yù)報(bào)中來(lái)，提出用歷史資料反求參數(shù)并使之與長(zhǎng)期預(yù)報(bào)模式相匹配的創(chuàng)新型方法，率先建立了一個(gè)動(dòng)力統(tǒng)計(jì)的季節(jié)預(yù)報(bào)模式，取得了巨大的科研成果。這些研究成果，不但具有極高的理論研究水平，而且對(duì)天氣預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)具有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值和指導(dǎo)意義。

1981年，先生被公派到美國(guó)麻省理工學(xué)院作訪問(wèn)學(xué)者，與著名氣象學(xué)家Lorenz一起工作。當(dāng)時(shí)，國(guó)內(nèi)在數(shù)值天氣預(yù)報(bào)領(lǐng)域的教材幾近空白，非線(xiàn)性大氣動(dòng)力學(xué)在國(guó)際上剛剛起步。因此，先生一面將工作的重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)教材編撰上，一面將研究的重點(diǎn)放在了非線(xiàn)性大氣動(dòng)力學(xué)方面。

1982年回國(guó)后，先生率先在國(guó)際上開(kāi)創(chuàng)了非線(xiàn)性大氣動(dòng)力學(xué)長(zhǎng)期演變的全局漸近性質(zhì)的研究。論證了初始場(chǎng)作用的衰減，得到了大氣運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)期行為具有向外源強(qiáng)迫的非線(xiàn)性適應(yīng)過(guò)程，提出了大氣吸引子觀，進(jìn)而得到定常外源作用下大氣運(yùn)動(dòng)的自由度縮減的結(jié)果。并將其應(yīng)用于短期氣候預(yù)測(cè)和新的資料同化理論中，為我國(guó)大氣科學(xué)研究開(kāi)辟了一個(gè)新的方向。1986年，先生出版了《長(zhǎng)期數(shù)值天氣預(yù)報(bào)》一書(shū)，不僅引起了國(guó)內(nèi)外學(xué)界的巨大震動(dòng)，更為教材稀缺的氣象領(lǐng)域雪中送炭。而此后，他編寫(xiě)的多本非線(xiàn)性大氣動(dòng)力學(xué)研究生教材，也同

樣得到了同行專(zhuān)家的一致好評(píng)。

2004年為蘭州大學(xué)大氣科學(xué)學(xué)院揭牌（左四為丑紀(jì)范）

2006年為蘭州大學(xué)半干旱氣候與環(huán)境觀測(cè)站揭牌（前排左二為丑紀(jì)范）

1981年在麻省理工學(xué)院做訪問(wèn)學(xué)者

20世紀(jì)90年代，先生依然活躍在大氣科學(xué)研究領(lǐng)域的最前沿，繼續(xù)為我國(guó)數(shù)值預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)體系的完善和發(fā)展提供高屋建瓴的思想指導(dǎo)，并力主開(kāi)展“原創(chuàng)性科技成果”的研究，發(fā)展我們自己的創(chuàng)造性理論和方法。2007年10月，73歲高齡的丑先生撰寫(xiě)發(fā)表了《數(shù)值天氣預(yù)報(bào)的創(chuàng)新之路——從初值問(wèn)題到反問(wèn)題》一文。在文中，他就自己對(duì)數(shù)值天氣預(yù)報(bào)問(wèn)題多年的鉆研思考做了系統(tǒng)總結(jié)，并對(duì)未來(lái)中國(guó)數(shù)值天氣預(yù)報(bào)的創(chuàng)新發(fā)展指明了道路。先生指出，目前，我國(guó)雖然已建立起了比較完整的數(shù)值預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)體系，但是業(yè)務(wù)預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率與國(guó)外先進(jìn)水平還存在較大的差距，近10年差距是在擴(kuò)大而不是縮小。對(duì)此，他寄語(yǔ)新一代氣象工作者，要完成從跟蹤創(chuàng)新向自主創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)“我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)”和“原創(chuàng)性科技成果”，實(shí)事求是地分析和考察國(guó)內(nèi)外的基本理念，找到根本性的可改進(jìn)的缺陷，從而提高我們自身的預(yù)報(bào)水平。

3. 智者思維 哲學(xué)深蘊(yùn)

在科學(xué)研究中，先生具有一套極富哲學(xué)深蘊(yùn)的思維方法。在《院士思維》這本書(shū)中，他將這種思維方法概括為“不求形似，但求神似”。

在先生看來(lái)，大氣科學(xué)中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的復(fù)雜變化，各種矛盾、各類(lèi)問(wèn)題縱橫交錯(cuò)，往往令人“亂花漸欲迷人眼”。如果什么都想抓，什么都去抓，其結(jié)果往往可能是什么都抓不好，事倍功半、成效甚微。他認(rèn)為，對(duì)一個(gè)具體的科學(xué)問(wèn)題，不能只求“形似”，主次不分，貪大求全；只有追求“神似”，結(jié)合實(shí)際，牽住牛鼻子，找準(zhǔn)著力點(diǎn)，才能集中力量找到解決復(fù)雜問(wèn)題的關(guān)鍵和重點(diǎn)。

對(duì)長(zhǎng)期預(yù)報(bào)問(wèn)題，特別是氣候系統(tǒng)的研究。先生認(rèn)為，應(yīng)先簡(jiǎn)化，突出主要特征，揭示根本規(guī)律。在最大簡(jiǎn)化的前提下，揭示問(wèn)題的主要機(jī)制、主要規(guī)律，再?gòu)暮?jiǎn)單到復(fù)雜建立起更完善的數(shù)學(xué)模型。

數(shù)值預(yù)報(bào)亟待解決的最主要問(wèn)題，就是不能只利用物理規(guī)律，還應(yīng)充分利用實(shí)況資料。針對(duì)主要問(wèn)題，先生利用最大簡(jiǎn)化的氣候模式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，得到了許多具有意義的研究成果，并最終提出了在數(shù)值預(yù)報(bào)中使用歷史和近期資料的一整套理論和方法。

此外，先生認(rèn)為，科學(xué)研究不能只見(jiàn)樹(shù)木、不見(jiàn)森林，只見(jiàn)局部、不見(jiàn)全體，將眼界拘囿于狹窄的范圍之中。而應(yīng)正確處理局部和整體，階段和過(guò)程的關(guān)系，大處著眼的同時(shí)，兼顧小處著手。樹(shù)立全局思維，選擇最佳方案，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)目標(biāo)。

20世紀(jì)60年代，先生就采用集合論的觀念，用全局思維對(duì)數(shù)值預(yù)報(bào)進(jìn)行綜合考慮。而從80年代開(kāi)始，先生又按照此種思維方法，率先開(kāi)展了同時(shí)考慮耗散、外源強(qiáng)迫的非線(xiàn)性大氣動(dòng)力學(xué)研究。用全局分析的觀點(diǎn)，研究了大氣動(dòng)力學(xué)方程組的性質(zhì)。借助幾何直觀對(duì)大氣動(dòng)力學(xué)方程組的極限解集進(jìn)行了定性分析，運(yùn)用胞映射理論對(duì)大氣系統(tǒng)的數(shù)值模型的整體特征進(jìn)行了全局分析。從而給出了研究大氣可預(yù)測(cè)性問(wèn)題的直觀圖形，并對(duì)“氣候”這個(gè)模糊的概念給出了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)定義。

在多年研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的科學(xué)創(chuàng)造中，先生堅(jiān)持運(yùn)用盡可能考慮所有可能情況的全局形象思維，把思考的維度拓展到整個(gè)大氣系統(tǒng)的演變和長(zhǎng)期的過(guò)程之中。站在高屋建瓴的宏觀層面上，對(duì)大氣科學(xué)中的多個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行了長(zhǎng)足的探討研究。

“簡(jiǎn)化與全面是統(tǒng)一的，不要簡(jiǎn)化的只要全面的，最后連全面的也丟失。要能簡(jiǎn)化得恰當(dāng)，就是有所不為已達(dá)到能有所為，就是要抓住矛盾的主要方面”。在先生看來(lái)，陰晴雨雪、風(fēng)沙塵土，大自然的規(guī)律往往就蘊(yùn)藏在這些既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的現(xiàn)象中。無(wú)法而有法，形非而神傳。先生提出的這種思維方式，既是對(duì)與科學(xué)本體價(jià)值的富有哲學(xué)深蘊(yùn)的辯證思考，更是他本身不激不厲、至簡(jiǎn)至純的人格風(fēng)尚的反映。

4. 逆順坎坷 堅(jiān)守不輟

對(duì)于先生的生平，我曾聽(tīng)到過(guò)不同側(cè)面和角度的講述，以下記錄的只是我所了解的情況。

先生于1934年7月23日出生在湖南長(zhǎng)沙，他的父親早年畢業(yè)于湖南大學(xué)電機(jī)工程系，在上海英租界美商中國(guó)電氣公司工作，母親受過(guò)良好的傳統(tǒng)文化教育。在先生7歲那年，太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，日本人接管了英租界，不替日本人做事的父親帶領(lǐng)全家離滬返湘。返湘后，先生跟隨父母相繼在長(zhǎng)沙、衡陽(yáng)、祁陽(yáng)、零陵、桂陽(yáng)等地“逃難”。

1946年，先生12歲，光復(fù)后的長(zhǎng)沙小學(xué)各年級(jí)同時(shí)招生。先生回憶這段經(jīng)歷時(shí)說(shuō)，“一開(kāi)始我報(bào)了上四年級(jí)，而母親聽(tīng)說(shuō)鄰居的孩子比我小一歲報(bào)了五年級(jí)，而我落后別人這么多，就著急地哭了，我便又跑去改報(bào)了畢業(yè)班。”

雖然從小受到母親的教育，語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，但對(duì)于算術(shù)，先生根本就沒(méi)有接觸過(guò)。在接下來(lái)半年的時(shí)間里，先生將全部的精力時(shí)間花在了算術(shù)上。在一番埋頭學(xué)習(xí)，夜以繼日的努力后，先生從“一竅不通”到“名列前茅”。而這段特殊的經(jīng)歷，不僅使先生喜歡上數(shù)學(xué)這門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科，而且還培養(yǎng)了他的自學(xué)能力，訓(xùn)練了邏輯思維，為之后從事理論研究打下了基礎(chǔ)。

1952年，先生以?xún)?yōu)異成績(jī)考取了北京大學(xué)物理系。懷揣著科技報(bào)國(guó)的心愿，先生原來(lái)的志愿是搞原子能，從事國(guó)防工業(yè)研究，但入學(xué)后被分配到氣象專(zhuān)業(yè)。他深知個(gè)人志愿要服從于國(guó)家需要，因此并沒(méi)有在專(zhuān)業(yè)上鬧情緒。在著名氣象學(xué)家謝義炳先生的教誨和幫助下，他開(kāi)始了自己研究氣象的生涯。

1956年，先生從北京大學(xué)物理系畢業(yè)，被分配到中

央氣象局科研所工作，在著名氣象科學(xué)家顧震潮先生的指導(dǎo)下，先生走上了數(shù)值天氣預(yù)報(bào)這條道路。正如先生所說(shuō)，在自己的求學(xué)、研究過(guò)程中，有幸遇見(jiàn)了兩位名師——謝義炳先生和顧震潮先生。正是兩位恩師的指導(dǎo)和影響，使他能夠取得今天的成績(jī)。

命運(yùn)總是在不經(jīng)意間做出改變?nèi)松壽E的選擇，若按照設(shè)定好的軌道，先生也許會(huì)一生都在北京從事他的氣象研究?？墒悄菆?chǎng)動(dòng)蕩的政治運(yùn)動(dòng)，讓先生與蘭州大學(xué)——這座西北高校結(jié)下了緣分。1972年，先生從中央氣象局五七干校調(diào)到蘭州大學(xué)，擔(dān)任蘭州大學(xué)地質(zhì)地理系氣象學(xué)專(zhuān)業(yè)教研室主任。在時(shí)任蘭州大學(xué)教務(wù)長(zhǎng)崔乃夫的支持下，他開(kāi)始了長(zhǎng)期數(shù)值天氣預(yù)報(bào)的研究。

從濕潤(rùn)的南方到干燥的西北，從北京舒適的研究環(huán)境到蘭州艱苦的科研條件，先生毅然服從組織決定，沒(méi)有絲毫怨言。在最艱苦的歲月里，先生始終沒(méi)有放棄對(duì)事業(yè)的追求，為大氣科學(xué)學(xué)科的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)，成為蘭州大學(xué)大氣科學(xué)學(xué)院的奠基人。

1987年，蘭州大學(xué)成立大氣科學(xué)系，先生任第一任系主任。2004年，學(xué)校為了更好更快地發(fā)展大氣科學(xué)學(xué)科，成立了大氣科學(xué)學(xué)院，先生任名譽(yù)院長(zhǎng)。

從1972年到2004年，先生見(jiàn)證了大氣科學(xué)學(xué)院從一個(gè)專(zhuān)業(yè)到一個(gè)系，再到一個(gè)獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展之路。這其中浸透了先生的心血，以及一代代氣象人的汗水。而今，已步入耄耋之年的先生，仍心系大氣科學(xué)教育事業(yè)，時(shí)刻關(guān)心著大氣科學(xué)學(xué)院的發(fā)展。常來(lái)學(xué)院為晚輩報(bào)告講學(xué)，講授專(zhuān)業(yè)課程，與青年教師談心交流，為教學(xué)和科研工作建言獻(xiàn)策。

后輩學(xué)人如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。先生把一生都奉獻(xiàn)給了氣象事業(yè)。不論事業(yè)、功名、生活、命運(yùn)、境遇逆順坎坷，他都堅(jiān)守不輟、矢志不渝，這也時(shí)刻激勵(lì)著蘭州大學(xué)大氣科學(xué)學(xué)院的每一位教師和學(xué)生，不斷進(jìn)步、不斷前行。

1947年親友合影（二排右二為丑紀(jì)范）

1953年在北京大學(xué)物理系學(xué)習(xí)

2009年獲蘭大百年特殊貢獻(xiàn)榮譽(yù)（右四為丑紀(jì)范）

5. 結(jié)語(yǔ)

2013年是丑紀(jì)范先生八十大壽，他為氣象事業(yè)奮斗了整整60年。一甲子的時(shí)光，中國(guó)大地風(fēng)云變幻，先生一直活躍在氣象領(lǐng)域，用他的智慧觀察天地，體悟生命。先生雖然年事已高，卻依然沒(méi)有停止探索。大道至簡(jiǎn)，只能體悟，不可言說(shuō)。先生始終將自己看作是認(rèn)識(shí)自然的學(xué)生，這份對(duì)自然規(guī)律的敬畏和謙虛，也許正是先生心中的大道。或許我們能從先生學(xué)術(shù)的大成就上窺之一二吧。而即使是這一二，也足以讓我們這些學(xué)生晚輩受益匪淺，成就生命的大氣象了。

在此，我謹(jǐn)代表我個(gè)人及蘭州大學(xué)大氣科學(xué)學(xué)院的全體師生向先生八十華誕及在大氣科學(xué)領(lǐng)域筆耕六十載不輟之榮，表示最真誠(chéng)祝賀和最真摯的祝福，愿先生古稀重新，健康永駐，福壽綿長(zhǎng)!

（作者單位：蘭州大學(xué)）