楊登明+通訊員+石林

一座距?？谑袇^(qū)10公里的大學(xué)城；一路大樹(shù)掩映的綠蔭；一眼望不到邊擁有2萬(wàn)多學(xué)子的校園連體建筑；一抬頭就會(huì)掉帽的圖書(shū)館、學(xué)術(shù)樓……2013年12月15日，“2014海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院新年音樂(lè)會(huì)”在該校禮堂舉行，這是“2013全國(guó)高校應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情能力高級(jí)研修班暨第八屆全國(guó)高校宣傳部長(zhǎng)工作交流會(huì)”期間的一個(gè)“小插曲”，正是這個(gè)“小插曲”，讓來(lái)自全國(guó)各地高校的宣傳部長(zhǎng)們大開(kāi)眼界：“原來(lái)，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生文化素質(zhì)竟如此之高！”

打造硬件與規(guī)模的實(shí)力樣板

海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院創(chuàng)辦于1974年，2000年海南省政府批準(zhǔn)聯(lián)辦改制，2008年升格為海南省第一所獨(dú)立設(shè)置的民辦本科院校。聯(lián)辦改制以來(lái)，特別是近年來(lái)學(xué)校獲評(píng)全國(guó)“高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，教育部、團(tuán)中央“暑期三下鄉(xiāng)先進(jìn)集體”“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位”“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”“全國(guó)十大品牌民辦高校”等稱(chēng)號(hào)。

學(xué)校提倡文化立校，多年來(lái)，學(xué)校一班人著眼于建設(shè)發(fā)展全局，把文化建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力常抓不懈。學(xué)院董事會(huì)、院領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識(shí)到：當(dāng)前的高等教育，特別是民辦教育已經(jīng)進(jìn)入新的發(fā)展高度和建設(shè)新時(shí)期，盡管政策環(huán)境在不斷變化，學(xué)生成才環(huán)境日益復(fù)雜，學(xué)生個(gè)性需求日益多樣，社會(huì)大環(huán)境弱化造成人才培養(yǎng)上缺陷，但學(xué)校發(fā)展的主旋律不能丟。因此，學(xué)校將“培養(yǎng)什么人”和“怎樣培養(yǎng)人”一直作為校園文化正能量來(lái)引導(dǎo)，將以文化人、以文育人內(nèi)化為一種校園的自覺(jué)文化，并從“校園文化”升華為“文化校園”。學(xué)校通過(guò)文化融合、積淀與提升，在較短時(shí)間里打造出硬件和規(guī)模俱佳的高等教育校園文化建設(shè)的實(shí)力樣板。

學(xué)校擁有現(xiàn)代化的藝術(shù)大樓，內(nèi)設(shè)演播廳、音樂(lè)廳、視唱練耳室、琴房、形體房、畫(huà)室、藝術(shù)設(shè)計(jì)室、播音室等近百間校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室，為“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”創(chuàng)造了優(yōu)越條件。學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)走向常態(tài)化：迎新生晚會(huì)、歡送畢業(yè)生文藝演出、五四文藝演出、心理情景劇專(zhuān)場(chǎng)演出等常規(guī)演出活動(dòng)不斷推陳出新，形成品牌；各類(lèi)慶典和接待演出規(guī)格高、具有影響力；各種形式的音樂(lè)會(huì)展示學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師的高水平；運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、軍訓(xùn)成果展演等無(wú)不大大增強(qiáng)了學(xué)校文化表現(xiàn)形式。學(xué)院交響樂(lè)團(tuán)在省內(nèi)具有一定影響，“音樂(lè)盛典暨校園十大歌手大賽”年年引起轟動(dòng)，李亞曾同學(xué)曾獲海南“第二屆高校十大校園歌手大賽”冠軍。在藝術(shù)文化的熏陶與感染下，學(xué)校師生的文化修養(yǎng)、審美情趣全面發(fā)展，藝術(shù)人才輩出。

學(xué)校在文明宿舍創(chuàng)建方面進(jìn)行了諸多有益嘗試，始終把“文明宿舍”“標(biāo)桿宿舍”創(chuàng)建作為宿舍文化建設(shè)的重要途徑。開(kāi)展“溫馨宿舍”“黨員宿舍”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵宿舍”“勵(lì)志宿舍”“才藝宿舍”“陽(yáng)光體育宿舍”評(píng)比活動(dòng)，形成學(xué)生公寓管理合力，提升宿舍管理水平。堅(jiān)持每月評(píng)比，表彰鼓勵(lì)學(xué)生參與文明宿舍創(chuàng)建。推廣宿舍管理和建設(shè)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，開(kāi)展宿舍之間“祝福溫馨傳遞”活動(dòng)，提升宿舍品味和內(nèi)涵，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)空間。學(xué)校新校區(qū)建設(shè)突出“四美”：校園規(guī)劃布局美；標(biāo)志工程建筑美；自然生態(tài)美；人文景觀美。每座建筑都堪稱(chēng)藝術(shù)品，不僅實(shí)用性強(qiáng)，且極富觀賞性。圖書(shū)館面積4萬(wàn)余平米，閱覽座位近4000個(gè)，實(shí)現(xiàn)藏書(shū)130余萬(wàn)冊(cè)，各項(xiàng)服務(wù)指標(biāo)均位于全省高校前列，曾被省圖工委評(píng)為“優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)”。田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀設(shè)計(jì)富有現(xiàn)代氣息，占地面積達(dá)2.8萬(wàn)平方米，能容納近2萬(wàn)名觀眾。學(xué)校發(fā)掘校史資源，建立校史館，成立校史宣講團(tuán)，開(kāi)展“知校、愛(ài)?！苯逃?；博物館面積2000余平米，內(nèi)設(shè)礦物晶體廳、海底世界、南珠閣、硨磲廳、書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊等，各界人士慕名前來(lái)參觀并給予高度評(píng)價(jià)。新校區(qū)建設(shè)展示了辦學(xué)者的先進(jìn)理念和高雅品味，是學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)的最直接體現(xiàn)。

學(xué)校擁有大型室內(nèi)綜合體育館、室內(nèi)游泳館以及標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)館與田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、壁球館、風(fēng)雨操場(chǎng)和近30個(gè)燈光球場(chǎng)等體育教學(xué)設(shè)施。學(xué)校堅(jiān)持組織學(xué)生參加“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”，已在師生中形成了“天天跑步、月月評(píng)比、年年總結(jié)”的良性機(jī)制。學(xué)校重視體育文化傳播，在教學(xué)和活動(dòng)中不斷培養(yǎng)師生的體育意識(shí)和體育情感，反映了師生良好的體育精神風(fēng)貌。學(xué)校每年舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，“三大球”比賽成為增強(qiáng)師生體質(zhì)、提高全體師生體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的新亮點(diǎn)。2011年，學(xué)校在全國(guó)少數(shù)民族體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得蹴球項(xiàng)目金牌，實(shí)現(xiàn)海南省25年來(lái)零的突破。學(xué)院擁有一支極富特色的龍獅隊(duì)，曾榮獲第七屆全國(guó)南北獅王爭(zhēng)霸賽銀獎(jiǎng)。

學(xué)校將“走出去”作為提升新時(shí)代師生風(fēng)貌的有效途徑。2013年12月1日，“2013中國(guó)移動(dòng)動(dòng)感地帶達(dá)人秀年度總決賽”在海口舉行。最終晉級(jí)總決賽的13強(qiáng)選手就有來(lái)自海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院的5組選手，且他們?nèi)窟M(jìn)入總決賽。經(jīng)過(guò)第一輪競(jìng)爭(zhēng)后，王曼合同學(xué)獲得“最具人氣獎(jiǎng)”；椰奶香腸組合和段江城進(jìn)入四強(qiáng)冠軍賽的爭(zhēng)奪，并最終分別獲得“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“最具才藝達(dá)人獎(jiǎng)”。學(xué)校因此第二次衛(wèi)冕“最具達(dá)人實(shí)力院校獎(jiǎng)”。

拓展人才培養(yǎng)新載體

學(xué)校落實(shí)教育部規(guī)定，嚴(yán)格按1：200配齊輔導(dǎo)員。學(xué)?，F(xiàn)有109名專(zhuān)職輔導(dǎo)員均為中共黨員。學(xué)校黨委在推進(jìn)學(xué)生文化中堅(jiān)持“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，即：讓學(xué)生從工作的客體向工作的主體轉(zhuǎn)變；工作內(nèi)容從單一性向全面性轉(zhuǎn)變；工作方式上從只注重共性向既注重共性更注重個(gè)性轉(zhuǎn)變；管理上從制度約束性向人文關(guān)懷性轉(zhuǎn)變。圍繞這“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，又提出了實(shí)施的“六大工程”，即：“自主學(xué)習(xí)工程”“溫暖幫扶工程”“校園文化工程”“就業(yè)創(chuàng)業(yè)工程”“安全和諧工程”和“德育隊(duì)伍建設(shè)工程”。

在前不久閉幕的學(xué)院第三次黨代會(huì)上，再次提出了“凝心聚力，改革創(chuàng)新，為建成中國(guó)高水平的民辦大學(xué)、綜合性的?？诖髮W(xué)而不懈奮斗”的新目標(biāo)，并確定校園文化建設(shè)與培育海經(jīng)精神相結(jié)合的精神文化定位。學(xué)院一班人堅(jiān)持“精神文化是校園文化的最高層次”這一主張，以“海納百川，經(jīng)世致用”校訓(xùn)為指引，將“獨(dú)立思考，德行天下”和“涵養(yǎng)大氣、培育大師、弘揚(yáng)大愛(ài)”化為一種治學(xué)態(tài)度、一種教育理念，用更廣闊的胸懷、氣度與境界，體現(xiàn)?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院獨(dú)有的大學(xué)精神。學(xué)校在創(chuàng)新中不斷進(jìn)取，在改革中謀求發(fā)展。凝聚全校師生智慧，將“尚德、博學(xué)、求真、創(chuàng)新”和“大氣、包容、崇高、至美”落實(shí)在具體的日常活動(dòng)中。endprint

2013年12月21日，學(xué)校劉荊洪教授《夢(mèng)在田原——天涯驛站羅帥印象》暨美麗鄉(xiāng)村建設(shè)研討會(huì)在海南省白沙黎族自治縣元門(mén)鄉(xiāng)羅帥村舉行。研討會(huì)由海南省社科聯(lián)、民建海南省委會(huì)、中共白沙縣委、海南作家協(xié)會(huì)等單位支持主辦。會(huì)議的成功舉辦為?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院對(duì)外樹(shù)立了良好形象。劉荊洪教授2004年來(lái)到?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院，他教學(xué)之余勤于筆耕，相繼出版《南海神話》《海南旅游文化》《旅游審美論叢》（三部）、《旅游創(chuàng)新論叢》（三部）、《青少年科學(xué)未來(lái)叢書(shū)》（五部）等著作。他的事跡先后被海南日?qǐng)?bào)、?？谕韴?bào)、國(guó)際旅游島商報(bào)、中國(guó)網(wǎng)、中國(guó)作家網(wǎng)等媒體推介?！秹?mèng)在田原——天涯驛站羅帥印象》是劉荊洪第21部專(zhuān)著，該書(shū)是一部彩色配圖的散文游記文集，也是一部科普旅游文學(xué)專(zhuān)著，站在贊美海南新農(nóng)村的視野，反映羅帥村這個(gè)著名美麗鄉(xiāng)村的新時(shí)代風(fēng)采，堪稱(chēng)學(xué)校精神文化建議的又一部杰作，成為學(xué)校拓展人才培養(yǎng)的新載體。

形成文化建設(shè)的強(qiáng)力“磁場(chǎng)”

學(xué)校以“啟迪思維、追求真知、健全心智、完善人格”為教育目標(biāo)，使校園文化緊緊圍繞育人這一核心展開(kāi)，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量服務(wù)。學(xué)校以“節(jié)慶文化”為依托，鞏固和發(fā)展思想教育的基礎(chǔ)平臺(tái)，注重挖掘“節(jié)慶文化”中的愛(ài)國(guó)主義內(nèi)涵，以重大節(jié)慶活動(dòng)為契機(jī)，圍繞建設(shè)國(guó)際旅游島等重大事件為主題開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。堅(jiān)持舉行升旗儀式，引導(dǎo)學(xué)生將愛(ài)國(guó)主義情感轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。如：開(kāi)展“雷鋒離我們有多遠(yuǎn)”“牢記師恩，感恩母?！薄拔覟楦改缸鳇c(diǎn)什么”主題活動(dòng)，借節(jié)日的傳統(tǒng)氛圍和道德指向，弘揚(yáng)感恩他人、孝敬父母師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，五四文藝演出摒棄了原有的固有模式，精心排演具有時(shí)代特色的《真理之歌》《青年頌》《中國(guó)夢(mèng)》等大型情景歌舞，創(chuàng)新了“理論武裝大學(xué)生”的新形式，彰顯出青年學(xué)子永遠(yuǎn)跟黨走的昂揚(yáng)激情。

學(xué)?，F(xiàn)有各類(lèi)社團(tuán)組織47個(gè)，會(huì)員近7000余人，學(xué)生社團(tuán)在校園中形成了“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”的良好局面。新建成的學(xué)生素質(zhì)拓展中心，包括核心競(jìng)爭(zhēng)力訓(xùn)練營(yíng)、才藝大本營(yíng)、多功能活動(dòng)大廳、文化沙龍等活動(dòng)室，給社團(tuán)活動(dòng)以廣闊的平臺(tái)，社團(tuán)育人作用日益凸現(xiàn)。學(xué)校書(shū)法協(xié)會(huì)獲首屆海南省青少年書(shū)法大賽“優(yōu)秀組織團(tuán)體獎(jiǎng)”，學(xué)校曾被省委宣傳部、省書(shū)法協(xié)會(huì)授予“書(shū)法校園”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。日前，學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)舉辦第七屆學(xué)生書(shū)法作品展，一件件作品“靜如龍臥山河，動(dòng)若鳳舞九天”。活動(dòng)由美術(shù)學(xué)院和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)協(xié)辦，海南省書(shū)法協(xié)會(huì)專(zhuān)家到場(chǎng)。本次活動(dòng)展出作品120幅，大部分是出自學(xué)生之手?；顒?dòng)對(duì)倡導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)書(shū)法，善用書(shū)法，用強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感來(lái)傳承、弘揚(yáng)書(shū)法藝術(shù)有極大的指導(dǎo)意義。

學(xué)校竹根泉文學(xué)社與《椰樹(shù)下》文學(xué)網(wǎng)站在學(xué)校文化建設(shè)中均擁有一席之地；武術(shù)協(xié)會(huì)在第三屆國(guó)際武術(shù)交流大會(huì)上獲得一、二等獎(jiǎng)；學(xué)?？諐箘?dòng)漫社在全國(guó)及省市各類(lèi)動(dòng)漫比賽中獲獎(jiǎng)；學(xué)?！奥糜窝芯繉W(xué)社”從全國(guó)2800多個(gè)申報(bào)社團(tuán)中脫穎而出，榮獲“2012年全國(guó)高校優(yōu)秀社團(tuán)”稱(chēng)號(hào)，海南僅有兩所高校各一個(gè)社團(tuán)上榜。除此之外，學(xué)校各二級(jí)學(xué)院結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，如外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的“外語(yǔ)文化節(jié)”、旅游學(xué)院的“導(dǎo)游風(fēng)采大賽”、公管學(xué)院的“空乘站位大賽”等均由學(xué)生組織承辦，各具吸引力。學(xué)生自愿參加各類(lèi)社團(tuán)和學(xué)生活動(dòng)，把興趣轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，為學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、展示自我、發(fā)展自我搭建了平臺(tái)。

2013年12月8日，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院青年協(xié)會(huì)舉辦的“志愿海南”文藝匯演在學(xué)校美麗的萬(wàn)綠園中心草坪舉行，同時(shí)邀請(qǐng)海南師范大學(xué)、海南政法職業(yè)學(xué)院、瓊臺(tái)師范高等專(zhuān)科學(xué)校、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南醫(yī)學(xué)院、海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校參與?；顒?dòng)讓更多人看到了大學(xué)生志愿者陽(yáng)光多彩的一面，本次活動(dòng)不僅是志愿者們?yōu)楹？谑忻駵?zhǔn)備的一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，更是對(duì)志愿者服務(wù)社會(huì)精神的最好傳播，海南電視臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了全程采訪和報(bào)道。

近年來(lái)，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生心理健康教育在全省乃至全國(guó)都頗有影響，其完整的教育體系、新穎的工作模式、專(zhuān)業(yè)化的團(tuán)隊(duì)贏得了來(lái)自中宣部、教育部、海南省教育廳及兄弟高校的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校建立了省內(nèi)較先進(jìn)的“箱庭工作室”，創(chuàng)先引進(jìn)箱庭療法，在培養(yǎng)學(xué)生自信與健全人格、提高想象力和創(chuàng)造力方面均發(fā)揮積極作用。學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展新生網(wǎng)絡(luò)在線心理健康測(cè)評(píng)及建檔，有針對(duì)性的“一對(duì)一”面談、心理疏導(dǎo)和危機(jī)干預(yù)，開(kāi)設(shè)“大學(xué)生心理健康”必修課，“心理解讀與成長(zhǎng)訓(xùn)練”選修課，經(jīng)常性地舉辦“新生環(huán)境適應(yīng)訓(xùn)練”“戀愛(ài)心理調(diào)試”“人際關(guān)系優(yōu)化”等專(zhuān)題工作坊，舉辦心理委員培訓(xùn)、朋輩心理輔導(dǎo)等專(zhuān)題講座，學(xué)校文藝團(tuán)體舉辦心理情景劇專(zhuān)場(chǎng)演出。學(xué)校通過(guò)多種形式培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)，提高社會(huì)適應(yīng)能力、抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校逐漸形成了人人關(guān)心心理健康，人人參與文化建設(shè)的強(qiáng)力“磁場(chǎng)”。

搭建學(xué)生健康成長(zhǎng)的“窗口課堂”

學(xué)校提出“涵養(yǎng)大氣，培育大師，弘揚(yáng)大愛(ài)”的全新辦學(xué)理念，為發(fā)展內(nèi)涵作出了頂層設(shè)計(jì)，展示了學(xué)校辦學(xué)的宏偉愿景。學(xué)校堅(jiān)持“黨建帶工建”“黨建帶團(tuán)建”，帶動(dòng)了院工會(huì)、院團(tuán)委的建設(shè)與活躍。加強(qiáng)黨建陣地建設(shè)，為學(xué)校總支及直屬支部建立“黨員活動(dòng)室”。健全黨內(nèi)激勵(lì)機(jī)制，表彰“一先兩優(yōu)”在全校已形成制度。先后編印《我們身邊的共產(chǎn)黨人》《做科學(xué)發(fā)展排頭兵》《身邊的感動(dòng)》《飄揚(yáng)的旗幟》等書(shū)籍。學(xué)校多篇黨建經(jīng)驗(yàn)材料在全國(guó)相關(guān)會(huì)議上交流，《堅(jiān)持以一元化的導(dǎo)向面對(duì)多元化的傾向》被《第一屆全國(guó)民辦高校黨建工作論壇交流材料匯編》收編；《零距離對(duì)接、項(xiàng)目化管理、帶評(píng)獎(jiǎng)推動(dòng)》獲評(píng)第二屆全國(guó)民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果評(píng)選二等獎(jiǎng)；《以高度的政治自覺(jué)，開(kāi)創(chuàng)民辦高校黨建工作新局面》在第二十二次全國(guó)高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會(huì)議上作為書(shū)面交流發(fā)言材料在大會(huì)上印發(fā)。當(dāng)前正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)也為學(xué)院凝心聚力、事業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大的政治活力。

學(xué)校重視工會(huì)作用，投入200余萬(wàn)元按高標(biāo)準(zhǔn)、高品位設(shè)計(jì)建成“教工之家”，豐富教職員工文化生活。學(xué)院成立職工持股會(huì)，使員工和學(xué)院結(jié)成事業(yè)發(fā)展共同體。學(xué)校為全體教職員工發(fā)放“免費(fèi)午餐”，開(kāi)通桂林洋校區(qū)到市區(qū)的通勤班車(chē)，舉辦教職工交誼舞大賽、舉辦大型游園活動(dòng)，成立輔導(dǎo)員之家，大打“溫情牌”，營(yíng)造具有文化品味的校園氛圍。

2013年12月13日，學(xué)校2003屆校友近60人從島內(nèi)外趕赴學(xué)校，參加由校友組織的“畢業(yè)10周年母校行”活動(dòng)。學(xué)院董事長(zhǎng)曹成杰親自指導(dǎo)策劃活動(dòng)方案?；顒?dòng)中，校友們參觀校園，走進(jìn)校史館、圖書(shū)館、博物館，出席新年音樂(lè)會(huì)，并在座談會(huì)上敘友情、話學(xué)情。他們?yōu)槟感５慕ㄔO(shè)發(fā)展感到欣喜、自豪和震撼，表示要“?；丶铱纯础保敢鉃閷W(xué)院的建設(shè)和發(fā)展“添磚加瓦”。他們衷心感謝學(xué)院的栽培，決心為母校發(fā)展再貢獻(xiàn)力量，并表示愿為學(xué)院早日建成“中國(guó)高水平民辦大學(xué)、綜合性?？诖髮W(xué)”而共同努力。

學(xué)院思政教學(xué)部在中共瓊崖第一次代表大會(huì)舊址舉行“實(shí)踐教學(xué)基地”揭牌儀式也是學(xué)校近期舉辦的精神文化建議重大項(xiàng)目之一。2013年12月11日，?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部實(shí)踐教學(xué)基地揭牌儀式在中共瓊崖第一次代表大會(huì)舊址隆重舉行，瓊崖一大舊址管理處、?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院思政部負(fù)責(zé)人及經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院的輔導(dǎo)員、48名大學(xué)生代表參加了揭牌儀式。中國(guó)共產(chǎn)黨瓊崖地區(qū)第一次代表大會(huì)于1926年6月召開(kāi)，是瓊崖人民革命斗爭(zhēng)史上具有劃時(shí)代意義的重大事件。從此，瓊崖各族人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)，在瓊崖孤島上進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院從強(qiáng)調(diào)大學(xué)生思想政治課實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)出發(fā)，其目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)的不足，豐富和深化大學(xué)生思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干，搭建學(xué)生健康成長(zhǎng)的“窗口課堂”。

現(xiàn)代化的大學(xué)需要現(xiàn)代化的教育形式與載體，學(xué)校成立信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，整合網(wǎng)絡(luò)資源，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，強(qiáng)化主流教育網(wǎng)站，突出現(xiàn)代大學(xué)管理理念。學(xué)校從思想政治教育功能出發(fā)，注重在虛擬世界里呼喚大學(xué)生自律意識(shí)的覺(jué)醒，健全自我意識(shí)。學(xué)校引導(dǎo)“輔導(dǎo)員博客”建設(shè)與輔導(dǎo)員微信互動(dòng)，開(kāi)展師生網(wǎng)上互動(dòng)和交流；組建了一支84人的網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍，正面引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，掌握網(wǎng)絡(luò)宣傳主動(dòng)權(quán)。同時(shí)緊跟時(shí)代步伐，發(fā)揮新媒體的重要作用，建立學(xué)工群、書(shū)記群、黨建群、就業(yè)群等各類(lèi)工作QQ群和微信群，逐漸替代原有的教育模式而成為占領(lǐng)文化素質(zhì)高地的新載體。學(xué)校團(tuán)委QQ群、飛信群、新浪微博與騰訊微博已全面覆蓋了所有社團(tuán)組織。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這些新媒體關(guān)注“粉絲”已超過(guò)5萬(wàn)余人。endprint