盧筱玲

課堂訓(xùn)練內(nèi)容

人教版二年級(jí)下冊(cè)“語(yǔ)文園地三·口語(yǔ)交際”。

想一想

人人都說(shuō)家鄉(xiāng)好，你的家鄉(xiāng)在哪里？你的家鄉(xiāng)有迷人的風(fēng)光嗎？你的家鄉(xiāng)有什么特產(chǎn)？近年你的家鄉(xiāng)有什么喜人的變化？你也可以暢想一下家鄉(xiāng)的未來(lái)。

練一練

我們的家鄉(xiāng)山美水美人更美。同學(xué)們，讓我們完成練習(xí)去了解家鄉(xiāng)，贊美家鄉(xiāng)吧！

1.走出家門(mén)，選取一個(gè)合適的地方，按照方位順序去觀察，說(shuō)說(shuō)分別看到了什么景色，具體說(shuō)說(shuō)景色是怎樣的。

2.走出教室，去了解家鄉(xiāng)，你將會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。將你的了解用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)或句子記錄下來(lái)，也可以用其他形式表達(dá)。

夸一夸

1.用一段完整的話按順序向同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng)，想一想用怎樣的句式才能表現(xiàn)出自己熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

2.展示家鄉(xiāng)風(fēng)景名勝和反映家鄉(xiāng)變化的照片及資料。

3.學(xué)做小記者采訪。了解一下小伙伴的家鄉(xiāng)在哪里，聽(tīng)聽(tīng)他是怎樣夸自己的家鄉(xiāng)的。

試一試

1.把自己介紹的內(nèi)容按順序?qū)懗梢欢卧?，?xiě)好后讀一讀，與小伙伴交流。

2.把家鄉(xiāng)的風(fēng)光畫(huà)成一幅畫(huà)，講給小朋友們聽(tīng)。