浙江 俞 英

分法不同結果一樣

浙江 俞 英

星期天，小豬兄弟倆一起幫豬媽媽打掃衛(wèi)生。豬媽媽清理出一些廢品，賣了 7元錢。豬媽媽對孩子們說：“這錢就給你們兄弟倆做零花錢吧。你們把自己的儲蓄罐打開，數(shù)數(shù)有多少錢？”兄弟倆一數(shù)，哥哥有16元，弟弟有13元。豬媽媽問道：“這7元錢該怎樣分，你們倆的錢就一樣多了呢？”

不一會兒，豬弟弟就想出了辦法：“哥哥比我多3元，先把這多的3元錢拿出來和賣廢品得到的7元錢合起來，即3+7＝10（元），再把這10元兩人平分，每人可分到 10÷2＝ 5（元），這樣每人就有 13+5＝ 18（元）。我原有13元，應分到18－13=5（元）；哥哥原有16元，應分到18－16=2（元）。”

聽完弟弟的分法，豬哥哥也想到了一種分法：“弟弟比我少3元，先從賣廢品的7元中拿出3元給弟弟，這樣我們就一樣多了。再把剩下的7－3＝4（元）錢平均分給我倆，每人分到4÷2＝2（元）。因此，弟弟應分到3+2＝5（元）錢，我應分到2元錢?！?/p>

豬媽媽聽了他倆的分法，滿意地點點頭，說：“你們倆真聰明。媽媽也有一種分法：你們倆的錢和賣廢品的7元錢合在一起有7+16+13＝36（元）。把這36元平分給你們，每人是18元，所以弟弟應分到18－13=5（元），哥哥應分到7－5=2（元）。我們?nèi)齻€人雖然分法不同，但結果是一樣的。”

練一練 姐姐有17元錢，妹妹有9元錢。媽媽獎勵給她倆10元錢。這10元錢該怎樣分，才能讓姐妹倆的錢一樣多呢？