林逾靜

發(fā)現(xiàn)被遺忘的“沙”

一考生

一位年輕人因得不到尊重和認(rèn)可而向一位老者求助，老者啟發(fā)他“成為珍珠那樣優(yōu)秀的人”，年輕人卻陷入深思：難道只有珍珠，才值得人們尊重和認(rèn)可嗎？

沒錯(cuò)，沙子中的珍珠的確光彩奪目。然而，即使是沙子，在陽光的照耀下，也同樣會(huì)泛出金子般的光芒。難道沒有人發(fā)現(xiàn)那被遺忘的沙，也同樣散發(fā)著微光？

珍珠與沙子如此，人，亦如此。其實(shí)，在生活中被遺忘的“沙”隨處可見：少有人注意到那些地位高、權(quán)位重的人身邊出謀劃策的“軍師”，那些投入藍(lán)天懷抱的航天員身后默默揮汗的、不知名的協(xié)助者，那些光鮮的明星背后被鮮花、贊揚(yáng)所遺忘了的幕后工作者……人們注意到的往往是珍珠的奪目，閃光燈下的鮮花和掌聲，而忽略了那些被遺忘的“沙”、被遺忘了的不眠夜、被遺忘了的汗水。那么，是什么使我們忽視了沙，只鐘情于珍珠呢？

根本原因：名利使然。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，人們被那些名、權(quán)、利迷亂了雙眼，在羨慕和向往的同時(shí)，不斷地對(duì)其加以肯定和承認(rèn)，無意中忽略了平凡的人，并不自覺地對(duì)其產(chǎn)生了輕視、否定的態(tài)度。人人皆如此，也就形成了珍珠不斷被肯定，而沙漸漸被遺忘的現(xiàn)象。

間接原因：虛榮心作祟和從眾心理泛濫。虛榮心作祟——有一種人，他們渴望進(jìn)入“珍珠”的世界，希望占到一寸的光亮，從而滿足他們?nèi)找媾蛎浀奶摌s心。他們一味地阿諛奉承，而不屑欣賞“沙”的微光，這就造成了“珍珠”和“沙”之間矛盾的加劇。

從眾心理泛濫——同其他人不同，有一種人發(fā)現(xiàn)了沙粒的微光，并也曾為之一振，然而他們沒有勇氣脫離眾人，表達(dá)出自己的尊重和承認(rèn)。于是，他們只好違心地夸贊珍珠的美麗，而忽略了沙子的微光。長此以往，沙的光芒漸漸被遺忘……

“沙”的被遺忘，不論是名利使然，還是虛榮心、從眾心理所致，總之，現(xiàn)在社會(huì)上重優(yōu)忽劣的棄“沙”現(xiàn)象已形成惡性循環(huán)。珍珠般奪目的人過分自負(fù)，看不到自己的弊端，只專注于自己的長處，停滯不前；沙般被遺忘的人，在不斷地不被尊重和承認(rèn)中，自信心逐漸崩塌，直至最后放棄了自己的微光，放棄了去尋找屬于讓自己發(fā)光的舞臺(tái)，而甘于做一粒被遺忘了的沙，最終失去自己的光芒，成為在某個(gè)塵封的角落里被遺忘的沙粒中的一分子。

“棄沙”現(xiàn)象對(duì)我們的發(fā)展造成了巨大的影響，那么如何遏止呢？擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)現(xiàn)被遺忘的“沙”，人人如此，相信正能量的傳遞，將會(huì)使社會(huì)展現(xiàn)出前所未有的曙光！

[點(diǎn)評(píng)]這篇議論文讓閱卷老師眼前一亮。文章以“生活中被遺忘的‘沙隨處可見”、“擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，發(fā)現(xiàn)被遺忘的‘沙，人人如此，相信正能量的傳遞，將會(huì)使社會(huì)展現(xiàn)出前所未有的曙光”為觀點(diǎn)，切合題意而又立論新穎（有別于一般考生的一味呼吁應(yīng)由“沙子”變“珍珠”）。全文中心突出，論證思路清晰——由現(xiàn)象到原因再到危害與對(duì)策，尤其是將“原因”分解為“根本原因”、“間接原因”加以剖析，能夠透過現(xiàn)象看清本質(zhì)，具有啟人心智的表達(dá)效果。文章不僅緊密結(jié)合社會(huì)實(shí)際，富于很強(qiáng)的針對(duì)性，行文也很出彩，如排比句的運(yùn)用，進(jìn)一步增強(qiáng)了論證的氣勢(shì)和說服力。

平凡者的“珍珠”

一考生

“凡是個(gè)性強(qiáng)的人，都像行星一樣，行動(dòng)的時(shí)候，總把個(gè)人的氣氛帶了出來?！弊x著作文材料，我想起了這句名言。平凡如沙的人們，如何在眾人面前嶄露頭角，得到別人的尊重？那必須得有“珍珠”啊。這“珍珠”，可以說就是人的“個(gè)性”。

“個(gè)性”的鍛造是我們?nèi)松谋匦拚n。

過硬的本領(lǐng)、自信的信念是個(gè)性必備的元素。

大家都熟悉日本著名音樂指揮家小澤征爾吧。有一次，他在參加世界優(yōu)秀指揮家決賽的時(shí)候，被安排在最后一個(gè)參賽。在彈奏評(píng)判員給他的樂譜時(shí)，技藝高超的他發(fā)現(xiàn)自己的指揮棒與樂隊(duì)演奏出現(xiàn)了不和諧的聲音，他斷定是樂譜出現(xiàn)了問題，但在場(chǎng)的音樂大師們都認(rèn)為樂曲沒有問題，他被大家“嘲弄”了一番。面對(duì)這些，他并沒有退縮，而是大吼一聲說：“不！一定是樂譜出錯(cuò)了！”話音剛落，高傲的評(píng)委們向他報(bào)以熱烈的掌聲，最終他榮獲了第一名。事后才知，這是評(píng)委們有意設(shè)置的“圈套”，前幾位指揮者也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但他們沒有提出，而小澤征爾用充滿自信的一吼，獲得了本次大賽冠軍的殊榮。小澤征爾雖然是著名指揮家，但也是眾多指揮家中的一員，如果他沒有過硬的本領(lǐng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，加上自信的個(gè)性“一吼”，何來這一耀人的成績！

膽識(shí)、修養(yǎng)是個(gè)性最好的表達(dá)。

在中國提起網(wǎng)絡(luò)，提起阿里巴巴，自然就想到了馬云。其貌不揚(yáng)的他，卻以出眾的口才，妙語連珠式的談吐獲得了世人的承認(rèn)與尊重?！吧畎嫉拿骖a，扭曲的頭發(fā)，淘氣的露齒笑，一個(gè)5英尺高、100磅重的頑童”，“這個(gè)長相怪異的人有拿破侖一般的身材，同時(shí)也有拿破侖一樣偉大的志向！”這是《福布斯》雜志對(duì)馬云的印象。據(jù)說，英國首相布萊爾來中國，點(diǎn)名要見馬云。他說，馬云改變了全球商人做生意的方式。百度一下，估計(jì)全中國叫馬云的人一定很多，但為什么阿里巴巴的馬云備受青睞呢？原因是這個(gè)馬云具有超出一般馬云的智慧、膽識(shí)，更具有很高的修養(yǎng)，因此才備受中外人士的承認(rèn)與尊重。

對(duì)夢(mèng)想的奮斗與執(zhí)著，則是個(gè)性張揚(yáng)的最大氣場(chǎng)。

中國電影的發(fā)展，張藝謀有著不可磨滅的功績。當(dāng)今的張藝謀已經(jīng)是中國電影界的大腕，但其艱辛的奮斗歷程又有幾人曉得？他最初涉獵電影時(shí)，只不過是名不見經(jīng)傳的攝影愛好者，但他對(duì)電影的執(zhí)著，改變了他的攝影方向。他把攝影與電影結(jié)合起來，不知經(jīng)歷了多少苦難，始終如一，從不氣餒，最終在中國乃至世界電影舞臺(tái)上成為了耀眼的“珍珠”。張藝謀的成功告訴我們，每一個(gè)人都要在夢(mèng)想成功的路上充滿“干勁”，要有“不服輸”的精神。擁有這樣的個(gè)性才有成功的未來，否則，一切無從談起。

做有“珍珠”的平凡者吧，因?yàn)檫@是你被別人承認(rèn)與尊重的資本！

[點(diǎn)評(píng)]這是一篇閱卷專家組評(píng)定的滿分范文。文章之所以被定為滿分范文，是由以下特色決定的：1.立意準(zhǔn)確，切合題意。文章以“做有‘珍珠的平凡者吧，因?yàn)檫@是你被別人承認(rèn)與尊重的資本”立意，突出只有有了“個(gè)性”，我們才能被別人承認(rèn)和尊重。這是對(duì)作文材料中老者觀點(diǎn)的個(gè)性化闡發(fā)，所寫內(nèi)容切合題意。2.選材恰當(dāng)，中心突出。文章圍繞“個(gè)性”是人生的“珍珠”這一中心，從什么是“個(gè)性”的角度選材剪裁，不僅材料選取恰當(dāng)，且處處突出中心。如在論述“對(duì)夢(mèng)想的奮斗與執(zhí)著，則是個(gè)性張揚(yáng)的最大氣場(chǎng)”這個(gè)分論點(diǎn)時(shí)，選用了張藝謀的事例，從張藝謀為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的奮斗與執(zhí)著方面剪裁，非常恰當(dāng)，很好地論證了觀點(diǎn)。3.思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章從“過硬的本領(lǐng)、自信的信念是個(gè)性必備的元素”、“膽識(shí)、修養(yǎng)是個(gè)性最好的表達(dá)”等三個(gè)角度展開論述，首尾呼應(yīng)，不枝不蔓，思路清晰，井然有序。

壯哉，漢武帝！

一考生

世間萬物，總有散去光芒的那一刻，可是你——漢武帝劉徹的名字卻永遠(yuǎn)響徹在天空。你就像浩渺銀河的璀璨明星，你就像沙粒中的珍珠，那樣的光芒耀人，那樣的讓人頂禮膜拜！

你的眉宇間透著一股剛毅的正氣。你以敏銳的目光透視祖國的江山，自從登上皇位，你就開始思索如何治理好這個(gè)剛剛有些生機(jī)的大漢王朝。正因?yàn)槟愕男鄄糯舐裕悴庞辛私窈蟛黄椒驳囊簧?/p>

你猶如一輪噴著火焰的紅日，在平靜蒼白的天空中熾熱地燃燒，你的一生是不畏艱險(xiǎn)、勇于戰(zhàn)斗的一生。

你知道祖父、父親在位時(shí)的憂患是什么，你也永遠(yuǎn)不能忘記姐姐被強(qiáng)迫出嫁的凄慘時(shí)刻——姐姐那一聲聲悲愴的哭聲，仿佛針一樣扎著你的心。你從那一刻起變得成熟，你的心中涌出一個(gè)不可磨滅的念頭：北擊匈奴！你要將仗著擁有騎兵優(yōu)勢(shì)，不斷侵犯大漢領(lǐng)土的北方匈奴貴族消滅掉！即位之后，你就一直把心思放在訓(xùn)練軍隊(duì)上，征集戰(zhàn)馬，配備武器，你一直在等待著那一刻。聽到前方戰(zhàn)敗的消息不斷傳來，你一直積蓄在心中的怨恨，終于像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來。元狩四年，你派遣精銳部隊(duì)——由自己多年苦苦訓(xùn)練的、大將衛(wèi)青和霍去病等人率領(lǐng)的軍隊(duì)遠(yuǎn)征匈奴。憑著衛(wèi)青、霍去病超人的指揮才能、過人的作戰(zhàn)能力，直殺得匈奴軍魂飛魄散，丟盔棄甲，狼狽逃竄。在經(jīng)過大小15次反攻后，終于使匈奴無力南下。當(dāng)你看到戰(zhàn)士們高興地?fù)u著火把歡慶勝利時(shí)，你的眼眶濕潤了。這一切來得多么不易，但這又是多么值得——阻遏匈奴，打通了塔里木盆地及中亞的商路，匈奴控制的河西走廊也被漢朝接管。

你深知要治理好國家，光靠自己的能力是不行的。于是，你在即位的第二年，就詔令天下“舉賢良方正直言極諫之士”。你在位期間，賢人脫穎而出，名臣不可勝數(shù)。正因?yàn)橛辛四愕拈_明制度，任用平陽公主的家奴衛(wèi)青，又任用了衛(wèi)青的侄兒霍去病，才使妄自尊大的匈奴不得不屈服。望著大經(jīng)濟(jì)學(xué)家、政治家董仲書，大教育家公孫弘，大文學(xué)家司馬相如，大軍事家衛(wèi)青、霍去病，大探險(xiǎn)家、外交家張騫，大理財(cái)家桑弘羊等滿朝文武，心里想著有這么多人為我大漢效勞，你一定很愜意吧！

可是，金無足赤，人無完人，千里馬也有失蹄的時(shí)候，你沒能如愿安度晚年。由于年老糊涂，聽信讒言，導(dǎo)致發(fā)生了巫蠱事件，讓江充等人得逞，使太子劉據(jù)含恨自殺，皇后衛(wèi)子夫也隨子而去。再加上你晚年徭役繁重，農(nóng)民大量流亡，許多地方爆發(fā)了農(nóng)民起義。好在你及時(shí)悔悟，深深地懺悔，嚴(yán)懲江充等人，天下又恢復(fù)了太平。

你的勇敢無畏，造就了一個(gè)不平凡的人；你的雄才大略，彰顯了珍珠般的光芒；你的知錯(cuò)就改，更像一面高舉的旗幟，飄揚(yáng)不息。在時(shí)間的長河里，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，但你卻是塵沙中那一粒灼灼發(fā)光的珍珠，永遠(yuǎn)閃耀在歷史的星空。

壯哉，漢武帝！

[點(diǎn)評(píng)]這是一篇相當(dāng)精彩的人物評(píng)傳，主要有如下優(yōu)點(diǎn)：1.角度獨(dú)特。作者獨(dú)具慧眼，選取漢武帝這個(gè)歷史人物作為寫作對(duì)象，闡發(fā)自己對(duì)題目材料的理解，入題點(diǎn)獨(dú)特、新穎。2.立意不俗。在人類歷史上，從作為一個(gè)自然人的角度看，漢武帝不過是平凡普通的人，但他“勇敢無畏”、“雄才大略”、“知錯(cuò)就改”等優(yōu)秀品質(zhì)，像“珍珠”一樣閃爍在歷史的時(shí)空中，作者由此得出了“你就像沙粒中的珍珠，那樣的光芒耀人，那樣的讓人頂禮膜拜”、“浪淘盡，千古風(fēng)流人物，但你卻是塵沙中那一粒灼灼發(fā)光的珍珠，永遠(yuǎn)閃耀在歷史的星空”的觀點(diǎn)。3.文筆流暢。作者以第二人稱的手法，親切自然地寫出了一個(gè)與眾不同的漢武帝，行文飽含深情，又如行云流水，淋漓酣暢。

平凡如沙，光亮如珠

一考生

一個(gè)失意的年輕人為自己無人欣賞、庸庸碌碌而苦悶。老人說：“成為沙灘上的一粒珍珠吧，這樣就沒人忽視你！”

沙子只有成為珍珠，才能獲得認(rèn)可嗎？

一沙一世界。平凡如沙，我們亦可以創(chuàng)造偉大。

玲瓏、剔透、潔麗，珍珠以它奶白色的光澤，輕而易舉地享受著眾人的驚羨與贊美。成為珍珠，變得不凡，應(yīng)該是每一粒沙的夢(mèng)想?？墒牵绻?dāng)珍珠變得如沙粒般俯拾皆是，是否還能延續(xù)曾經(jīng)萬眾矚目的輝煌呢？

放眼現(xiàn)實(shí)，更多的人如沙一般普通，而社會(huì)舞臺(tái)上那些鳳毛麟角的成功人士如珍珠般光鮮亮麗，他們身后是千萬人的追捧。似沙般渺小的我們，總渴望成為與眾不同的珍珠，被世界認(rèn)同。于是有的人不懈追逐，爭先恐后，甚至在激烈的爭斗中迷失了自我……很多人并不明白，九層之臺(tái)亦起于壘土，每一個(gè)看似平凡的生命都有其不平凡的地方，都有可以得到贊美的閃光點(diǎn)，那樣的光亮，如珍珠一般璀璨動(dòng)人。

千百年來，興衰萬代，有的人卻放棄珍珠的光麗，轉(zhuǎn)而追尋沙子般平凡的生活。濮水邊，楚王的邀請(qǐng)悄然而至。成為楚國的相臣，成為楚境之上楚王身邊的“珍珠”，這是當(dāng)時(shí)多少名士所夢(mèng)寐以求的啊。然而莊子靜賞清水，“持竿不顧”。他選擇了做一條“曳尾于涂中”的魚，他選擇了做塵世中萬千沙子中的一粒，他選擇了做清潔的自我。他在平凡中生活，他在夢(mèng)中與蝴蝶同舞，他與大鵬翱翔于九天之上，逍遙一世。他在平凡中歌唱，卻唱出了超凡脫俗的智慧，讓后人無法否認(rèn)他的偉大，讓世人景仰了千世萬代……

我們安于平凡，但不等于甘于平庸。勇敢地奔跑，編織著自己哪怕平凡的夢(mèng)想，我們終會(huì)成為不平凡的英雄。

蕓蕓眾生，有的人用沙子般平凡的生命創(chuàng)造著珍珠所無法企及的偉大。孟佩杰，8歲便承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，艱難中，她無怨無悔，帶著母親上大學(xué)。她讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個(gè)細(xì)節(jié)，用本真而平凡的情，感動(dòng)了中國。還有更多如王順友、叢飛等做出非凡事業(yè)的平凡人，他們的光輝與偉大，浸染了人間……

平凡如沙，但只要心向美好，我們亦可以創(chuàng)造偉大。

流水不盡，愿每一粒沙都可以絢麗斑斕，光亮如珠……

[點(diǎn)評(píng)]這篇文章亮點(diǎn)主要有三：首先，持論新穎獨(dú)到。作者從材料出發(fā)，開篇用簡略的語言概括材料的大意，進(jìn)而引出主題：“一沙一世界。平凡如沙，我們亦可以創(chuàng)造偉大?！蹦軓囊涣！吧场敝袑?duì)世界進(jìn)行闡釋，以小見大，觀點(diǎn)深刻獨(dú)到。其次，語言富有力度，有效地證明了中心論點(diǎn)。作者在提出論點(diǎn)后，以理性的句子分析問題，指出沙要努力變成珍珠，有時(shí)需要極大的付出，甚至可能會(huì)迷失自我。這些句子很有說服力、啟發(fā)性。此外，文章材料比較豐富。作者先以莊子的故事證明做平凡之人的好處，后又用當(dāng)代例子“孟佩杰”做論據(jù)，進(jìn)一步證明論點(diǎn)，使中心更為突出。

把自己釀成一瓶酒

一考生

一位歷經(jīng)無數(shù)商戰(zhàn)感到身心疲憊的企業(yè)家到禪寺參拜。企業(yè)家問須發(fā)皆白的高僧，如何才能讓自己和企業(yè)創(chuàng)造最大的價(jià)值。

面目慈祥、鶴發(fā)童顏的高僧沒有直接回答企業(yè)家的問題，而是指了指正在淘米準(zhǔn)備做飯的小和尚旁邊的米桶，問道：一碗米有多大價(jià)值？

企業(yè)家茫然地回答，將米做成米飯，頂多有幾元錢的價(jià)值。

高僧搖了搖頭，說道：“將一碗米加水，蒸一蒸，做成米飯，是只有幾元錢的價(jià)值。但如果稍微動(dòng)動(dòng)腦筋，將米泡一泡，分成幾小堆，用粽葉包成粽子，那可能就是十幾元的價(jià)值了。”企業(yè)家若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。高僧又說，如果再把它適當(dāng)發(fā)酵、加溫，并且很用心地釀造成一瓶酒，那么，就又是幾十元的價(jià)值了。

企業(yè)家恍然大悟，連連拍手點(diǎn)頭，表示贊同。高僧并沒有點(diǎn)頭示意，而是繼續(xù)說，一碗米的價(jià)值實(shí)際上是因人而異。區(qū)別就在于傾注時(shí)間的長短，越接近事物的本來形態(tài)，價(jià)值就越低；相反，改變?cè)酱?，價(jià)值就越高。這就是米飯和美酒的差別，因?yàn)榫齐x米的形態(tài)最遠(yuǎn)，釀造時(shí)間最長。然而釀造的過程本身有很多不確定因素，失敗的可能性甚至要大于成功的可能性。這樣，你還愿意不愿意將米釀成酒呢？

企業(yè)家陷入沉思，良久不語。后來，這位企業(yè)家經(jīng)過幾年的打拼，終于開創(chuàng)了新的事業(yè)，成為一名成功的商人，并牢記禪師的教導(dǎo)，獻(xiàn)身公益事業(yè)，造福一方，廣為傳頌。

其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中的我們最初都是一碗米，并沒有什么本質(zhì)差別，但有的人自始至終沒有脫離米的形態(tài)，庸庸碌碌，終其一生，一事無成。而有的人卻不同凡俗，卓爾不群，成為一瓶通體瑩澈、芳醇甘美的佳釀。

生活如修禪，定力不堅(jiān)、心隨神移的凡夫俗子，被花紅柳綠、攘攘塵世迷了眼、分了心，因此，只能成為米飯，甚至是半生不熟的夾生飯。而只有那些超凡之人，立定心意，心無旁騖，物我兩忘，才能將自己釀成一瓶芳香自己、芳香他人的美酒。要敢于將自己釀成一瓶酒，哪怕是機(jī)會(huì)微小、前途渺茫，但只要你努力了，生活中的風(fēng)雨，前行路上的挫折，就會(huì)成為將自己釀成美酒的酒曲。

用苦難來發(fā)酵，用執(zhí)著來升溫，挺過去，你就會(huì)成為芳醇甘洌的美酒——這與由沙子變成珍珠，其實(shí)是一個(gè)道理。

[點(diǎn)評(píng)]怎樣才能使自己的人生更有價(jià)值？怎樣讓自己的生活充滿芳香？怎樣讓自己變得不同凡俗？這些都是人人思考的問題，也是人人向往和追求的目標(biāo)。本文采用寓理于事、設(shè)喻作譬的方式給出了最佳答案，指明了前進(jìn)方向，揭示了成功秘密。篇末的“這與由沙子變成珍珠，其實(shí)是一個(gè)道理”，巧妙地將文章內(nèi)容與供料掛鉤，對(duì)于考場(chǎng)作文來說是頗為必要的。

沙子與珍珠

一考生

億萬沙粒，不可盡數(shù)，誰能辨別你是哪一顆；零星珍珠，流光溢彩，一瞥便是驚鴻。

羸弱幼苗，俯身難察，誰能言明你是哪一株；參天古木，凌空而指，一眼留下觸動(dòng)。

潺潺細(xì)流，漫山遍野，誰能了然你是哪一條；無垠滄海，難抵其終，一望銘記心靈。

只有自身閃耀，才能吸引他人的眼球。七百萬年前，他們走出森林；五千年前，他們建立文明；數(shù)百年前，他們步入近現(xiàn)代的大門——然而，歷史無法銘記所有的生命，沙粒早已沉積，無從追尋，只剩下珍珠在時(shí)間的長河中閃耀光明。

行走在今天的社會(huì)，千里馬與伯樂的辯證余音繞梁；“我如此優(yōu)秀，怎么無人賞識(shí)”的抱怨充斥耳畔。掌上明珠的童年，眾星捧月的成長，花團(tuán)錦簇的生活，讓繁華蒙蔽雙眼，自以為生即為人杰，殊不知，早已是茫茫沙海泯然眾人。真正的成功只能源于沖破沙的束縛，實(shí)現(xiàn)自身的閃耀。在懷疑他人的目光前，請(qǐng)先審視自我，創(chuàng)造自我。出身文墨之家，他在旁人的朗朗書聲中消磨、揮霍了整個(gè)青春，游蕩山水，隨性市井。世人所熟知的只有他兩個(gè)高中進(jìn)士的兄長，未曾對(duì)他投下半分關(guān)注。直到而立之年，他才忽然掩上書房的門，捧起了經(jīng)史子集——“蘇老泉，二十七。始發(fā)憤，讀書籍”，由此我們認(rèn)識(shí)了另一個(gè)蘇洵，那是縱橫古今、雄辯議政、言當(dāng)世之要的文學(xué)家；是引領(lǐng)二子進(jìn)入文化世界，締造“三蘇”美談的教育家，是歷史上一顆絢爛的珍珠。

面對(duì)一八四零年的堅(jiān)船利炮，我們用畏懼的目光、諂媚的笑容、顫抖的手指，簽下衰敗帝國的名字。雪亮的白銀，富饒的土地，還有昔日的榮光，一并割讓。無論怎樣高超的談判技巧，無論如何動(dòng)人的慷慨陳詞，無論如何激昂的據(jù)理力爭，只換來弱國無外交的失敗。百年滄桑，再看今朝，安理會(huì)上反對(duì)票的堅(jiān)毅，直面爭端的果敢與坦蕩，與鄰為善的博大與自然，根植于強(qiáng)盛國力的外交，閃耀著東方大國自信的燦爛。

經(jīng)過蚌的孕育，沙粒可以幻化作珍珠；經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，幼苗可以成長為林木；經(jīng)過大地的考驗(yàn)，溪流可以匯聚成大海。

一個(gè)人，將自身打磨，閃耀生命的光彩；一個(gè)國度，將自身打磨，閃耀世界的璀璨。

[點(diǎn)評(píng)]此文以優(yōu)美的排比句開篇，取得了先聲奪人的氣勢(shì)；不僅如此，作者在排比中又以一組比喻，針對(duì)“沙子與珍珠”的辯證關(guān)系做出闡釋。沙粒與珍珠、幼苗與參天大樹、細(xì)流與滄海，三組比喻和對(duì)比豐富了“珍珠”的內(nèi)涵，然后自然地引出中心論點(diǎn)：“只有自身閃耀，才能吸引他人的眼球?！敝黧w部分也很精彩。作者先用含蓄的語言，站在人類發(fā)展史的高度，指出“歷史無法銘記所有的生命，沙粒早已沉積，無從追尋，只剩下珍珠在時(shí)間的長河中閃耀光明”；進(jìn)而又用伯樂、蘇老泉以及中國三個(gè)例子，進(jìn)一步證明自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾處由“一個(gè)人”升華到“一個(gè)國度”，更使本文主旨非同一般。

一沙一世界，尋找你自己

一考生

在像流沙一樣的世界里，人人皆如沙粒，不過是歷史長河中過往的片段。如果我們?cè)噲D在歷史的滔天巨浪中留下印記，在萬千沙粒中璀璨如炬，那么，必須經(jīng)歷一番特殊打造，成為那枚受人追捧的珍寶。

沙粒原本樸實(shí)無華，是因?yàn)樯杏鲆娏税觯谔厥猸h(huán)境中孕育滋養(yǎng)，日久天長，苦心修煉，終有一天重見天日，便勝卻人間無數(shù)枚曾跟它一模一樣的沙粒，從默默無聞?chuàng)Q成了眾人喜歡。

然而世上沙粒萬萬千，不是每一粒苦苦等待，都能遭遇那一次千載難逢的邂逅，不是每一次邂逅，都能順理成章孕育出美麗的珠寶，并在浩瀚的海洋中閃亮出屬于自己的顏色。難道，那千萬分之一的身后，無數(shù)顆沙粒就只能在哀怨的等待中老去嗎？這一定不是擁有積極態(tài)度的答案。

沙粒艷羨珍珠，是因它沒有認(rèn)清自己；沙粒被人輕慢，是因?yàn)樗鼪]有將自己的生命放大——那些看似卑微無華的外在蒙蔽了世人的眼睛，甚至也蒙蔽了自己。如果把沙粒放在巨大的放大鏡下，我們將看到一個(gè)完全不同的奇異世界。

佛說：一沙一世界，一葉一菩提。每一粒沙子都有只屬于它自己的顏色、形狀、濕度、流向，每一粒沙子都是世界上獨(dú)一無二的自己。很多年前，我很喜歡陶喆的一首歌，歌名叫“找自己”。我們的一生，何嘗不是不斷尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己、成就自己的過程？有時(shí)靠外力，比如那些點(diǎn)醒、提攜我們的貴人、人生導(dǎo)師，讓我們醍醐灌頂、茅塞頓開，一如那只千年等一回的蚌；而更多的時(shí)候，我們需要不斷地追問，我是誰，我從哪里來，我要到哪里去，我想要過什么樣的生活？

我們窮其一生所應(yīng)追求的，不是成為偶像、楷模，而是成為我自己。就像中國好聲音里的吳莫愁，從萬千選手中脫穎而出，不是要做第一，而是要做唯一，做那個(gè)忠實(shí)于內(nèi)心和個(gè)性風(fēng)格的自己。也像《中國合伙人》現(xiàn)實(shí)版的新東方創(chuàng)始人俞敏洪，從36塊的土鱉到63億的教父，曾經(jīng)無比卑微，曾經(jīng)是北大同班同學(xué)中惟一沒有出得了國的土鱉，卻誠實(shí)地面對(duì)自己，按照自己生命的軌跡完善自己，最終完成了一次最有說服力的成功逆襲。

每個(gè)人都是平凡的沙粒，如果你生命中永遠(yuǎn)無法遭遇那只改變命運(yùn)的蚌，也沒有人為你舉起那面放大鏡，不如讓自己放大自己——在暗無天日的海洋深處，聚集生命能量，歷經(jīng)千百萬年的地殼運(yùn)動(dòng)，在地殼最深處站成一座喜馬拉雅。

只是別忘了，山巔的那座寶塔，它曾只是一粒沙，不為珍珠的璀璨而艷羨，不為自己的平凡而羞慚，只在意無限生長，在心中永遠(yuǎn)守護(hù)著那朵雪蓮花。

[點(diǎn)評(píng)]這是一篇切合題意且立論頗具新意的作文。作者先說要想成為珍珠，“必須經(jīng)歷一番特殊打造”，這樣的認(rèn)識(shí)很是常規(guī)；接下來筆鋒一轉(zhuǎn)，用“然而”、“難道”過渡到“無數(shù)顆沙粒就只能在哀怨的等待中老去嗎”，主體部分緊扣這個(gè)問題，從“舉起放大鏡，將自己的生命放大”、“如果……也沒有人為你舉起那面放大鏡，不如讓自己放大自己”兩個(gè)層面，凸顯了“一粒沙”也可成功逆襲的核心觀點(diǎn)，其見解不凡，讀來給人以啟迪。文章用例值得肯定，吳莫愁、俞敏洪兩則實(shí)例很有代表性；引證也見功底，佛家箴言“一沙一世界，一葉一菩提”、歌曲《找自己》等援引恰切。全篇不僅分析入理，銜接自然，而且行文流暢，修辭出彩，體現(xiàn)出較高的駕馭語言的能力。

若能無悔，便是晴天

一考生

一粒沙子若想成為一顆珍珠，需要投身到汪洋大海中尋找蚌的存在，進(jìn)入她的殼中，忍受經(jīng)年累月的珍珠質(zhì)包裹。若想重見天日，需在機(jī)緣巧合之下，借采珠人之手離開母貝的保護(hù)，方能以一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體展現(xiàn)在世人面前。

然而世上珍珠何其多，即便有幸落在近在眼前的沙灘之上為人所知，也要面臨一個(gè)選擇：是永遠(yuǎn)停留在沙礫之中，做孤獨(dú)但引人注目的那顆珍珠；還是進(jìn)入珍珠的群體之中，接受嚴(yán)酷的甄選和淘汰，嘗試去做珍珠中更美的那一個(gè)？

相比之下，普通沙子的煩惱要小得多。沙子是平凡的，卻也是不可或缺的。在它的身邊總是有著無數(shù)的同伴陪伴著它，一起組成金黃色的美麗沙灘，或是一起成就高大的建筑與寬廣的道路。一粒沙子不能成為聚光燈的焦點(diǎn)，但它卻可以滲透在世界上的每個(gè)角落，支撐著人們的日常生活。平凡的特質(zhì)限制了沙子的吸引力，但是也免去了種種艱難的選擇以及“高處不勝寒”的孤獨(dú)。

人生總是如此，沒有十全十美的選擇。沙子向往珍珠的美麗光澤，珍珠又何嘗不羨慕沙子簡單的快樂？珍珠的價(jià)值眾人皆知，但再美的珍珠亦有發(fā)黃、被廢棄之日；沙子總是以一個(gè)集體的面貌出現(xiàn)，但再微小的沙粒，也可以始終在不同的崗位上發(fā)光發(fā)熱。每一個(gè)人都有成為珍珠的潛力，但是，是否真的走上珍珠的道路，實(shí)要看各人的運(yùn)氣和選擇。畢竟，無論是在對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)上，還是在個(gè)人幸福的天平上，珍珠和沙子并沒有高下之分。只是當(dāng)選擇已經(jīng)確定，便不要再左顧右盼，患得患失。

若是愿做一粒沙子，便踏踏實(shí)實(shí)做好每一份工作，相信付出必有收獲，不為不受矚目而抱怨連天；若是向往成為一顆珍珠，便勇敢接受世界給予的打磨與包裹，即便中途孤獨(dú)寂寞，也須披荊斬棘，勇往直前。盡管有時(shí)生活不遂人愿，是否成為世人眼中的珍珠并非由自己決定，但是追求卻是他人無法奪走的。我們未來的事業(yè)，可能是作為一粒沙子奮斗在平凡的工作崗位上，抑或是以一顆珍珠的身份閃耀在各行各界。不管走在哪一種道路上，只要無愧于心，我們便是屬于自己的最閃亮的珍珠。

若能無悔，便是晴天。

[點(diǎn)評(píng)]本文兼論“珍珠人生”與“沙子人生”，在多方比較并充分揭示由“沙”到“珠”的條件后，得出了“無論是在對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)上，還是在個(gè)人幸福的天平上，珍珠和沙子并沒有高下之分”的觀點(diǎn)，進(jìn)而順勢(shì)強(qiáng)調(diào)“當(dāng)選擇已經(jīng)確定，便不要再左顧右盼，患得患失”，也即“若能無悔，便是晴天”。行文娓娓道來，不疾不徐，像“不管走在哪一種道路上，只要無愧于心，我們便是屬于自己的最閃亮的珍珠”等文句饒有意蘊(yùn)。

[作者單位：江蘇省太倉高級(jí)中學(xué)]