王義偉

這個(gè)孩子姓楊，現(xiàn)在他有一個(gè)全國人民都知道的外號(hào)——鼠標(biāo)少年。他是甘肅天水市張家川縣人，初中生。

事情的起因要從今年9月10日這一天說起。最高法院、最高檢察院發(fā)布兩高司法解釋，規(guī)定利用信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)布誹謗信息被轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論合計(jì)達(dá)五百次可判刑，這個(gè)解釋被簡稱為“五百轉(zhuǎn)入刑”，是一種十分嚴(yán)厲的手段。很多網(wǎng)民仔細(xì)研究了這個(gè)新法條，心悸之余，也在猜測(cè)和等待，到底哪個(gè)倒霉蛋，會(huì)成為第一只出頭鳥。

答案在一周后揭曉。

9月12日，甘肅省天水市張家川縣發(fā)生一起高姓男子非正常死亡案件，楊同學(xué)因?yàn)榘l(fā)微博質(zhì)疑該案有內(nèi)情，于9月17日被張家川警方以涉嫌尋釁滋事刑事拘留，他因此成為“全國五百轉(zhuǎn)刑拘第一人”，后被稱為鼠標(biāo)少年。

“刑拘初中生”立即成為轟動(dòng)全國的大新聞，各路記者紛紛前來采訪，新聞?shì)浾摰膱?bào)道和評(píng)論鋪天蓋地，張家川一夜之間名揚(yáng)海內(nèi)外。重慶律師游飛翥千里奔赴張家川，為鼠標(biāo)少年辯護(hù)。

一個(gè)星期后，9月23日凌晨，張家川公安局將刑案撤銷，鼠標(biāo)少年獲釋。

人出來了，事情沒有結(jié)束。

根據(jù)《成都商報(bào)》首席記者牛亞皓發(fā)自張家川的報(bào)道，雖然鼠標(biāo)少年回到張川鎮(zhèn)（相當(dāng)于城關(guān)鎮(zhèn)）中學(xué)上課去了，學(xué)校的態(tài)度也變得熱情起來，但父子倆對(duì)該校有所失望，想轉(zhuǎn)學(xué)。楊父稱，“（鼠標(biāo)少年）剛被抓走時(shí)，學(xué)校給學(xué)生開大會(huì)批評(píng)他，說他不是個(gè)好學(xué)生?！薄斑@場(chǎng)風(fēng)波給他心里留下了揮之不去的陰影，明年就要中考，他也不愿再在張家川上學(xué)了。現(xiàn)在的想法是，他一邊在縣城學(xué)校聽課，我一邊聯(lián)系天水市的學(xué)校。如果天水的學(xué)校不接收，再想其他辦法?！?/p>

為了孩子，中國的父母總是會(huì)傾盡所能。

鼠標(biāo)少年果然離開張家川，到天水市上學(xué)了，他入讀的學(xué)校，叫做育生中學(xué)。

現(xiàn)在，通過官方媒體正式發(fā)布的消息，我們知道了事情的經(jīng)過：“2013年10月29日，秦州區(qū)育生中學(xué)一楊姓副校長受其表弟之托，擅自做主、私開證明，將初三學(xué)生楊某接收到秦州區(qū)育生中學(xué)借讀?！?/p>

這位楊副校長是一位熱心人，好樣的！因?yàn)樵谀菢拥那闆r下，將鼠標(biāo)少年接到自己的學(xué)校，是要背負(fù)巨大的壓力的。

鼠標(biāo)少年平平安安，直到明年中考，也就皆大歡喜了。

但是沒有人想得到，波瀾再起。鼠標(biāo)少年和他的父親，有一口氣咽不下去。

在轉(zhuǎn)學(xué)到天水市幾天后，11月3日，楊父給游飛翥律師發(fā)短信，告訴律師，孩子在看守所的時(shí)候被警察打了，他要上告。

游飛翥律師趕到天水。鼠標(biāo)少年的陳述讓人動(dòng)容，“（警察）將我手腳銬在審訊椅上，姓馬的警察就對(duì)我進(jìn)行毆打，抽耳光，揪住我的頭發(fā)使勁搖晃，并用力碰撞審訊椅的臺(tái)板，邊打邊說你要不老實(shí)就拿繩子把你吊起來打。另一名警察過來踢我，在其后的兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，又有兩到三名警察進(jìn)到房間毆打。”

控告立刻進(jìn)行，同時(shí)，游律師開始在網(wǎng)上發(fā)布系列文章“提告張家川”，及時(shí)向外界發(fā)布事情的進(jìn)展。

一石激起千層浪。相關(guān)各方迅速行動(dòng)起來了。

檢察機(jī)關(guān)動(dòng)起來了。根據(jù)媒體報(bào)道，天水市檢察機(jī)關(guān)“就楊某網(wǎng)上發(fā)帖稱其在張家川縣公安局被拘期間曾遭警察毆打，對(duì)張家川縣公安局立案調(diào)查時(shí)，對(duì)楊某進(jìn)行核實(shí)問訊”。

公安機(jī)關(guān)也動(dòng)起來了?！?1月16日、17日，市公安機(jī)關(guān)對(duì)楊某涉嫌一起故意傷害案件進(jìn)行問詢調(diào)查。依照保護(hù)未成年人相關(guān)法律的要求，以上調(diào)查均是在其班主任老師和家長的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行的。”

就這樣，檢察院查公安，公安查鼠標(biāo)少年，如同一個(gè)連環(huán)套，而且，到今天為止，外界也不清楚這個(gè)所謂“故意傷害案件”是一件什么事情，是否會(huì)再一次把這個(gè)孩子弄到里面去。

楊副校長頂不住了，親自將鼠標(biāo)少年送出了校門口。

這又一次成為轟動(dòng)全國的新聞。不讓孩子上學(xué)，太過分了！網(wǎng)上輿論再一次喧嘩不已。

事情很快平息，孩子又回學(xué)校上學(xué)了。

事情當(dāng)然沒有結(jié)束，后續(xù)發(fā)展也無法預(yù)測(cè)。

在眾多的熱心人中，楊副校長的表現(xiàn)難能可貴，盡管他也有片刻的退縮。律師的職業(yè)，就是打官司，伸張正義；而記者，采訪完了，就走了。只有楊副校長，他是本地人，他要在本地繼續(xù)生存，現(xiàn)在的他，背負(fù)著所有的責(zé)任，承受著所有的指責(zé)，后面，還有不可預(yù)知的后果。

為了孩子，有勇氣、有擔(dān)當(dāng)，這是教育工作者的本色。

楊副校長，您做到了。

【原載2013年11月21日《中華工商時(shí)報(bào)·觀點(diǎn)》】

插圖 / 欲加之罪 / 劉道偉endprint