二戰(zhàn)結(jié)束后，小提琴的教學(xué)從發(fā)源地歐洲轉(zhuǎn)移到了美國，朱莉亞音樂學(xué)院培養(yǎng)出了一大批頂級小提琴家。隨著加拉米安和迪蕾的去世，似乎又峰回路轉(zhuǎn)，新生代的小提琴家大多數(shù)出現(xiàn)在歐洲。他們中有剛嶄露頭角的崔貞恩、維羅尼卡·埃貝勒和范絲科，還有已經(jīng)如日中天的費舍、巴蒂婭施維莉、阿拉貝拉·史丹巴克和弗朗。他們都出自同一位教師的門下：慕尼黑音樂戲劇大學(xué)的小提琴教授安娜·楚瑪琴科。

楚瑪琴科出生在意大利的俄裔家庭。如要以“唯成分論”來查三代，她的小提琴師承脈絡(luò)可以說是“根正苗紅”。啟蒙老師是她父親，俄羅斯學(xué)派創(chuàng)始人奧爾的弟子，后來楚瑪琴科隨西蓋蒂和梅紐因?qū)W琴，再往上追溯就是胡拜、約阿希姆和門德爾松。楚瑪琴科在學(xué)界有很高的聲譽，想要成為她學(xué)生的人已經(jīng)排起長隊。但她本人非常低調(diào)，也很少舉行音樂會，但是只要有演出，世界各地的粉絲都會慕名而來。

能培養(yǎng)出這么多頂尖學(xué)生的老師，到底有什么獨門秘笈。楚瑪琴科在采訪中說，學(xué)生正處在感情豐富的年齡階段，要學(xué)會欣賞文學(xué)、繪畫和戲劇等其他藝術(shù)，親身體會到藝術(shù)是如何使人感動的。一味訓(xùn)練技巧并不可取，只有先打下全面的藝術(shù)基礎(chǔ)，才能有向上發(fā)展的空間。小提琴藝術(shù)的內(nèi)容很多，隨著年齡才能的增長逐漸地領(lǐng)悟。她愿意為學(xué)生們營造一個溫馨的家，讓他們隨時都可以回來。

楚瑪琴科自己曾是1963年卡爾·弗萊什小提琴比賽金牌得主和1967年伊麗莎白女王大賽的銀牌得主，現(xiàn)在還擔(dān)任伊麗莎白女王大賽和西貝柳斯小提琴比賽的評委。但是她對學(xué)生參加比賽很謹慎，認為比賽獲獎是不足道的。在莫扎特和貝多芬時代，沒有專門的音樂學(xué)府，演奏家要參與作曲家的創(chuàng)作過程，因此她更愿意讓學(xué)生置身于音樂創(chuàng)作的環(huán)境中，引導(dǎo)他們拓展演奏的曲目。

楚瑪琴科的一席話使人想起霍洛維茨的童年回憶，他曾由母親帶領(lǐng)去見斯克里亞賓，聽了霍洛維茨的彈奏，斯克里亞賓語重心長地對他母親說：你兒子不但要成為鋼琴家，而且要成為藝術(shù)家，要讀許多書，學(xué)會欣賞繪畫和雕塑，通曉建筑史，當(dāng)然也要懂得音樂。傅雷先生對兒子也說過類似的話。這在急功近利和物欲橫流的社會里，已經(jīng)很少有人提及了。

在楚瑪琴科的女學(xué)生中，有人說是“美女如云”，想來是“貌從心出”。內(nèi)心的修煉和知識的積累形成的自信塑造出她們的氣質(zhì)和美貌。接受了全面的美學(xué)教育，從內(nèi)而外散發(fā)出的美麗，才是最令人動心的。