“今天我們來玩一個游戲--傳個話！”“傳個話”的游戲規(guī)則：將班里同學平均分成三組，每組的第一個同學領到一張字條，然后將字條上的內(nèi)容復述給后面一個同學，依此類推，最后一名同學把內(nèi)容復述出來，最接近原文的一組獲勝。

“第一組由傅佳慧來看字條，第二組沈運陽，第三組張子樂！請剛才點到名的三位同學到教室外面來看字條！快快，我等不及啦！”馬上就要做游戲啦，胡老師都興奮了起來。

我從胡老師手上接過字條，迫不及待地打開來：校門前那株楓樹的葉子紅得像一團火。OK！簡單！我走進教室，朝全組同學擺了個剪刀手！

“只能傳一次！我們比準確率、效率哦！預備！開始！”我連忙轉過頭去，在樓航兵耳邊小聲地說：“校門前那株楓樹的葉子紅得像一團火?！睒呛奖箾]聽清，瞪著兩只大眼睛不停地問我：“啥？啥？”我正想跟他說第二遍，老師走了過來：“不能說第二遍哦！”

為了效率，我只能壓抑住心中吶喊的聲音，冷靜地叫樓航兵快點跟陳康飛說。只見他倆交頭接耳了好一會兒，不過，看陳康飛那一臉疑惑的樣子，九成已經(jīng)跟我的原話八竿子打不著邊了，我站在旁邊真是欲哭無淚??！終于傳到最后一個師田田了，她大聲地報出了我們組的答案--鬼火！一組人看著我在旁邊緊握拳頭，眼睛冒火的樣子，一個個都擺出一副“求饒”的樣子。

“好，下面請其他組的最后一位同學來講答案！第一組！”“雪松上的珍珠晶瑩剔透！”俞貝貝說?！按鸬貌诲e，和‘雪松上的露珠晶瑩透亮像珍珠一般’很接近！看來這組同學的‘傳話’能力不錯！”胡老師說?！白屛覀儊砜吹诙M！”“嘟嘟撿到了一條黑不溜秋的泥鰍！”陳浩磊說。“不對，是東東在池塘里抓到了一條黑不溜秋的泥鰍！”胡老師說。“看看第三組！”“鬼火！”師田田說?！肮?！”全班同學哄堂大笑?！斑€行哦，有一個字是一樣的！”

“知道為什么要做這個游戲嗎？在生活中，有很多時候，需要你們幫同學、老師等傳個話，怎么傳話可是有竅門的。好，我們再來一次，希望能在練習中，大家體會其中的訣竅?！?/p>

“老師，我不想當?shù)谝粋€同學！”“為什么？”“我覺得我會被憋出內(nèi)傷的，老師！”

全班同學又笑了起來，只有我們?nèi)齻€領頭的同學感同身受，默默低著頭，生怕這次又被老師逮到當?shù)谝粋€，活生生被憋出內(nèi)傷。

好詞：依此類推，迫不及待，欲哭無淚，眼睛冒火，晶瑩剔透

好句：校門前那株楓樹的葉子紅得像一團火。

生怕這次又被老師逮到當?shù)谝粋€，活生生被憋出內(nèi)傷。