課堂訓(xùn)練內(nèi)容

人教版二年級(jí)上冊(cè)“語(yǔ)文園地八·口語(yǔ)交際”。

看一看

1.觀察身邊的動(dòng)物和植物，了解一種有趣的動(dòng)物或植物。

2.看圖書(shū)、電視等，進(jìn)一步了解動(dòng)物和植物。

3.有不清楚的地方，可以問(wèn)一問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)?/p>

擺一擺

展示自己搜集的資料、圖片等，大家互相閱讀。有不明白的地方還可以互相提問(wèn)呢！

憶一憶

你熟悉哪些動(dòng)物和植物？

你覺(jué)得什么動(dòng)物（或植物）最有趣？這種動(dòng)物（或植物）怎樣有趣？你從哪里了解到的？

說(shuō)一說(shuō)

1.我覺(jué)得動(dòng)物（或植物） 最有趣。

2.它的有趣在 。

3.我是從 了解到的。

4.你還可以把自己當(dāng)做一種動(dòng)物或植物來(lái)介紹呢，如：我的名字叫 ，我的樣子 ，我能 。

評(píng)一評(píng)

同學(xué)們介紹了哪些有趣的動(dòng)物（或植物）？你覺(jué)得誰(shuí)說(shuō)得最好？

頌一頌

哪些動(dòng)物、植物給你留下的印象最深？

你想怎樣表達(dá)喜愛(ài)之情？

寫(xiě)一寫(xiě)

月 日，我在 這個(gè)地方認(rèn)識(shí)了 ，它非常有趣，你看它 。我還覺(jué)得 很有趣，它最大的特點(diǎn)是 。