梳頭是整理好儀表的基礎。孩子經(jīng)?？创笕俗阽R子前梳頭，也會有想自己梳頭的念頭。媽媽不妨順勢教教寶貝吧。

1.適應梳子

孩子要梳頭的時候，大人應讓她多體驗梳頭是件舒服愜意的事。（配P106左2圖）

孩子看到大人做的事情，會產(chǎn)生“讓我也試試看”的欲望。（配P106左3圖）

大人在旁拍手說：“啊……真棒！”以此來鼓勵孩子。（配P106右1圖）

大人用的梳子太大，因此應給孩子小一些的梳子。刷齒如果是尖的，孩子會感到疼，因此應選擇圓頭的梳子。（配P106右2圖）

2.使用梳子梳頭

剛開始梳頭的時候，孩子自己只需要梳理上面的頭發(fā)，剩下的由大人來梳。之后孩子自己逐漸變得能夠從上往下梳理得整整齊齊。（配P106右3、P107左1圖）

劉海

腦后的頭發(fā)

側(cè)面的頭發(fā)

3.戴發(fā)帶

讓孩子用兩手將劉海往上擼一兩次，再戴上發(fā)帶。（配P107左2圖）

4.用發(fā)夾固定

剛開始，可以跟朋友或媽媽互相夾發(fā)夾。（配P107左3圖）

由于扎頭發(fā)必須反手，要自己給自己扎頭發(fā)是件很困難的事。孩子到5歲左右，能夠用發(fā)夾夾住自己想夾的頭發(fā)。（配P107右1圖）

5.用橡皮筋給別人扎頭發(fā)（配P107右下圖）

1.左手抓住小朋友的一撮頭發(fā)。

2.將橡皮筋套在右手上，將左手抓住的頭發(fā)換到右手。

3.左手拉住橡皮筋的下方套進那撮頭發(fā)中。

4.在發(fā)束的旁邊將橡皮筋擰轉(zhuǎn)一圈，轉(zhuǎn)到左手，這個時候，右手仍然抓住頭發(fā)不動。

5.將右手抓住的頭發(fā)換到左手，右手拉住左手上的橡皮筋套進那撮頭發(fā)。

6.這個動作重復2～3次，頭發(fā)就扎好了。

溫馨小貼士：

●由于扎頭發(fā)必須反手，要自己給自己扎頭發(fā)是件很困難的事，就嘗試給媽媽或小朋友扎辮子吧。

●橡皮筋最好選擇外面有層布的，這樣不容易弄疼頭皮。

●扎的時候注意松緊，太緊會勒疼頭皮，太松小辮子會散架。多試幾次，就能掌握要領了。

給爸爸媽媽的話：

把頭發(fā)整理的整整齊齊是對別人的一種尊重。所以，梳頭不僅僅是女孩的事，男孩也要梳頭。多梳梳頭，按摩按摩頭皮，還有益健康呢！

（摘編自華東師范大學出版社出版的《優(yōu)雅人生的開端》一書）