走出盒子，要聽?zhēng)煾鐜熃愕?/h1>
2013-12-31 00:00:00亦安
大學(xué)生 2013年10期
每一位初入大學(xué)校園的新生們都希望能得到一本“武林秘籍”，指點(diǎn)他們的大學(xué)生活。南京郵電大學(xué)2012級(jí)的新生們就很有福氣地獲得一本囊括了40多位學(xué)長(zhǎng)在科研競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)和職場(chǎng)等方方面面的經(jīng)驗(yàn)集——《漫漫郵子路》。這本“經(jīng)驗(yàn)集”由南郵學(xué)長(zhǎng)徐子豪主刀編寫。本期，我們從這本多達(dá)280頁的“武林秘笈”中，選取了部分精華，以饗讀者。無論你今年大幾，聽聽?zhēng)煾鐜熃愕脑?，總不?huì)錯(cuò)。
“不務(wù)正業(yè)”在什么情況下是正確的
孫放，2012屆計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件工程專業(yè)本科畢業(yè)生
大一入學(xué)第二天，在讀學(xué)校發(fā)的《培養(yǎng)計(jì)劃》的時(shí)候，有一件事讓我非常困惑，那就是，為什么軟件工程這樣的專業(yè)，會(huì)花大量的課時(shí)去學(xué)習(xí)《信號(hào)與系統(tǒng)》、《電路分析》、《模擬電子技術(shù)》等課程，而我感興趣并且覺得很重要的專業(yè)課程（我從2003年開始接觸計(jì)算機(jī)編程，上大學(xué)前也花了不少時(shí)間去研究這些，所以還是能分辨出課程的重要性），很多都沒有。這讓我對(duì)學(xué)校教學(xué)的科學(xué)性產(chǎn)生了一些懷疑。利用當(dāng)年軍訓(xùn)時(shí)的空余時(shí)間，我出沒于圖書館等地，并且盡可能地與我能接觸到的學(xué)長(zhǎng)們交流，很早便知道了很多課程的不必要性，這使得我確信大學(xué)中課外學(xué)習(xí)的重要性。在諸多因素的共同作用下，我終于做出了大學(xué)四年的規(guī)劃：對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)僅僅要求過即可，而把大量精力投入到科技創(chuàng)新活動(dòng)中。從此，我便開始了翹課做研究、寫代碼的歷程。
大二時(shí)，我參加了?？茀f(xié)，便自然對(duì)其舉辦的“創(chuàng)新杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特別感興趣，并且也知道其水準(zhǔn)檔次還是相對(duì)較高的。大一下學(xué)期結(jié)束時(shí)，我有點(diǎn)不滿足于單純地去做一些小的應(yīng)用性項(xiàng)目，于是便想結(jié)合當(dāng)時(shí)比較火的云計(jì)算這個(gè)概念，去做點(diǎn)東西。因?yàn)樵谏鐖F(tuán)工作中我經(jīng)常需要設(shè)計(jì)一些大海報(bào)，而PS在處理大圖像中實(shí)在是有點(diǎn)小卡。所以我便想試著把圖像處理工作放入云端進(jìn)行，加上我一直比較關(guān)注富客戶端RIA相關(guān)技術(shù)，所以最終決定去做《云計(jì)算模式下的在線圖片處理系統(tǒng)》來參加創(chuàng)新杯?？梢哉f，這是我第一次做無法大量參照前人工作的項(xiàng)目，因此還是相對(duì)比較困難的。很多的理論、模型都要自己去推導(dǎo)建立，編碼中出現(xiàn)的很多問題也只能自己慢慢去調(diào)試，經(jīng)常一個(gè)小模塊就要弄上一整天。這時(shí)候，無論是什么聚餐、游戲、電影都與我完全無關(guān)。所以，我漸漸發(fā)現(xiàn)，對(duì)于從事科技創(chuàng)新的同學(xué)，忍受寂寞是必須的品質(zhì)。如果你沒有別人的浮華與我無關(guān)的耐性，那還是不要去走這條路為好。
大二下學(xué)期，之前在參加一個(gè)競(jìng)賽中認(rèn)識(shí)的一位學(xué)長(zhǎng)找到了我，說常州那邊有一個(gè)大型的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，是一個(gè)大規(guī)模的web系統(tǒng)，問我是否愿意參與到其中，這個(gè)項(xiàng)目還是讓我學(xué)到了很多東西的。畢竟，企業(yè)中實(shí)際的大型系統(tǒng)，和我們平時(shí)做的小打小鬧還真不是一個(gè)檔次。所以，無論什么時(shí)候，能夠有心多做一手準(zhǔn)備，總是沒有錯(cuò)的。
在別人看來，在校期間參與科研創(chuàng)新這條路無疑是很冒險(xiǎn)的。不過，很久之后一位深知“內(nèi)幕”的老師卻證明了我這條路的正確性：“目前學(xué)校有權(quán)力研究課程設(shè)置、培養(yǎng)計(jì)劃的部門，主要被大量校通信電子類傳統(tǒng)專業(yè)的老教授們把持了話語權(quán)，所以，很多新興專業(yè)在本專業(yè)課程建設(shè)不完善的前提下，會(huì)強(qiáng)行被他們插入大量的對(duì)本專業(yè)毫無用處的‘重要’課程。很多老師對(duì)教學(xué)方面是得過且過，有那個(gè)時(shí)間還不如去多搞一搞自己的事情。所以，新興專業(yè)和弱勢(shì)專業(yè)的學(xué)生，反而應(yīng)該多花時(shí)間到課外的學(xué)習(xí)和研究上。”
STITP之路
張靜嫻，2012屆海外教育學(xué)院本科畢業(yè)生
大學(xué)里的課程很多都是在講解理論知識(shí)，但如何更好地理解某些知識(shí)點(diǎn)以及在實(shí)際工程中的應(yīng)用呢？最好的方式就是動(dòng)手嘗試。當(dāng)嘗試過之后，在對(duì)某些理論深入理解的基礎(chǔ)上，才有可能對(duì)既有的理論或者工藝提出改進(jìn)，而這才是科研之路的開始。搞科研與平時(shí)的課程學(xué)習(xí)有很大的不同。科研不是去模仿，而是去創(chuàng)新。在強(qiáng)大的理論知識(shí)的鋪墊之后，也需要勇氣和毅力。個(gè)人認(rèn)為，做好科研工作并不很難，而是需要循序漸進(jìn)，有計(jì)劃有規(guī)律地做一件事情，而不是見異思遷。
大學(xué)期間，大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃（STITP）算是給所有在校大學(xué)生一個(gè)自主做項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。這種東西如果你不去爭(zhēng)取，不做好準(zhǔn)備，例如從選題、找導(dǎo)師、找隊(duì)友、項(xiàng)目安排、計(jì)劃書、立項(xiàng)書和各級(jí)審核溝通，這些東西不會(huì)在那里等你的，而是需要你百分之百做好的。尤其是項(xiàng)目的立項(xiàng)人，需要的更是一種魄力，一種氣度。我記得我們的 STITP 項(xiàng)目做得是非常糾結(jié)的，當(dāng)時(shí)的方案是用分立元件搭建射頻平臺(tái)，沒有選擇使用集成芯片，選用了 FPGA、DSP、PA 等，但是做的效果非常不理想，光焊電路就焊了個(gè)把月，然后又調(diào)試了好幾個(gè)月。預(yù)算RMB5000元，后來又追加了不少。但結(jié)果呢，是失敗！這件事情很大程度上打擊了我，我甚至有一種絕望的心態(tài)。
后來我想，這不行啊，我要是放棄了，我的隊(duì)友怎么辦？我不能對(duì)人家不負(fù)責(zé)任，這就是良心問題了。再后來，我下了狠心，重新?lián)Q了方案，而且由于經(jīng)費(fèi)問題，我只做了一套系統(tǒng)，不論如何，我都要調(diào)出來！也許是老天眷顧，我居然做到了。真的很吃驚，也很欣喜。接下來和隊(duì)友商量軟件部分的解決方案。后來驗(yàn)收、答辯、出結(jié)果，都變得很自然而然。為了 STITP 真沒少吃苦，當(dāng)然省級(jí)優(yōu)秀的稱號(hào)也不是吹吹的，還是要有實(shí)際工作的。驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)，我也看到有些項(xiàng)目有水分，拿到省級(jí)就是指導(dǎo)老師的面子。我很反對(duì)這種僥幸心理，我不知道這樣的實(shí)踐，你得到了什么，當(dāng)別人問到你的時(shí)候，你能不能清楚地闡述你做的是什么？得到什么收益呢？雖然這個(gè) STITP 我搭進(jìn)去不少錢，但我不后悔，這種經(jīng)歷和心態(tài)也許會(huì)給后來的一些揪心項(xiàng)目打個(gè)鋪墊。
做項(xiàng)目的利弊
朱，2012屆通信工程專業(yè)本科畢業(yè)生
大學(xué)期間，一些有動(dòng)手能力的同學(xué)，在到了一定的水平以后，肯定會(huì)碰到這樣的問題：有些老師手上有項(xiàng)目，也歡迎同學(xué)幫忙去做一些比較簡(jiǎn)單的部分，可能還會(huì)有一點(diǎn)小報(bào)酬，要不要去呢？
個(gè)人覺得，做項(xiàng)目的好處其實(shí)還是比較多的。我在幫一個(gè)老師做了一個(gè)單片機(jī)的小項(xiàng)目之后才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)參加的比賽好像是在玩玩具?。〖夹g(shù)含量不怎么高，穩(wěn)定性很差，最重要的是實(shí)用價(jià)值不高、性價(jià)比太差?？傊?，如果跟老師做項(xiàng)目的話，你會(huì)比那些參加比賽的同學(xué)更了解市場(chǎng)的需求和市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品的要求?？赡軐?duì)以后的工作會(huì)有更多的幫助吧。
但是，在大學(xué)期間做項(xiàng)目的缺點(diǎn)也不是沒有。做項(xiàng)目的話，可能出成果很慢，你忙活了四年，導(dǎo)師手上的那一個(gè)項(xiàng)目可能還沒有結(jié)束。而且，做項(xiàng)目很少能有一些紙質(zhì)的直觀的好處。人家參加比賽的有名次，有獎(jiǎng)狀，能加自主個(gè)性化學(xué)分。而如果你選擇做項(xiàng)目，這些可能一個(gè)都沒能得到。所以，要怎么選擇還是要看個(gè)人，想要什么就選擇哪條路。其它路上的好處，就當(dāng)是浮云了吧。
高效求職ABC
楊健，2011屆軟件工程專業(yè)本科畢業(yè)生
當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)找工作的過程中，我感受最深的是簡(jiǎn)歷的重要性。我的簡(jiǎn)歷內(nèi)容不多不少，剛好兩張紙，在寫簡(jiǎn)歷的過程中，我格外注意了以下幾點(diǎn)：
第一，內(nèi)容的充實(shí)性、簡(jiǎn)潔性。這兩個(gè)是一定要兼得的，而不是互斥的。充實(shí)是指內(nèi)容上，重點(diǎn)介紹自己在該崗位相關(guān)的能力和技能，簡(jiǎn)介體現(xiàn)時(shí)多用短句，不要用長(zhǎng)句，簡(jiǎn)單明了地表達(dá)意思。
第二，用數(shù)字說話。尤其是理工科方面的，數(shù)字敏感而直接，“良好的語言表達(dá)能力”、“團(tuán)隊(duì)合作精神”等等這類的話因?yàn)樘?，有些時(shí)候可能會(huì)被別人直接忽略。
第三，早作準(zhǔn)備。我從大三寒假的時(shí)候開始寫簡(jiǎn)歷，為了來年的實(shí)習(xí)和求職。簡(jiǎn)歷經(jīng)過實(shí)踐的洗禮，讓我覺得它越來越完善、精準(zhǔn)，每一個(gè)詞語和數(shù)字都不可疏忽。
我想作為一名技術(shù)人員，尤其是做研發(fā)，無論軟硬件，專業(yè)技術(shù)能夠做到基礎(chǔ)扎實(shí)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。為什么這么說，我想如果你去網(wǎng)上搜各年度各公司的筆試、面試題，無一不是基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)是本專業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)，而不僅僅是學(xué)校里學(xué)的那些基礎(chǔ)。因?yàn)楹枚嗷A(chǔ)知識(shí)學(xué)校的書本里都沒有提到，或者簡(jiǎn)略地提了下。而我喜歡買書看，尤其是買好書，我曾在我們?cè)旱慕?jīng)驗(yàn)交流會(huì)上說過自己買好書的方法：就是在網(wǎng)上搜：“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 經(jīng)典書籍”、“C++ 經(jīng)典 好書”等這些簡(jiǎn)單的字眼，非常好用。在網(wǎng)絡(luò)上，尤其技術(shù)上，相信網(wǎng)友，相信廣大群眾的口碑是沒錯(cuò)的，最終你肯定會(huì)從中得到一本，或者幾本大家都推崇的書籍。這時(shí)就是你出手的時(shí)機(jī)了，去搜搜這本書的具體信息，然后買下。 其實(shí)我搜到至今為止，大家說的好書，幾乎都是老外寫的。可以這么說，現(xiàn)在只要是市面上出現(xiàn)的筆試、面試的語法、語言機(jī)制等等技術(shù)題，99%我都能在自己看過的書里找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。
另一種情況是，求職時(shí)好多同學(xué)不知道喜歡什么，好像什么工作都可以做。存在這種情況的人很多。我建議，如果你覺得這個(gè)也可以，那個(gè)好像也可以，沒關(guān)系。你就到招聘網(wǎng)站去搜你心儀的職位，去看那個(gè)職位的描述，它需要什么技能，需要你會(huì)什么。多看幾家，然后對(duì)比、整合一下，自然就知道自己該去學(xué)什么，然后再搜索學(xué)這個(gè)有什么好書推薦？有什么好教材？身邊誰更懂一些？或是這類技術(shù)有沒有相關(guān)證書可考，報(bào)考的話可以綜合提高哪些基礎(chǔ)能力等等，最后拿回來自己啃，不會(huì)地問。這樣，你自然就走上正軌了。
走出盒子
朱斌，2007屆電子信息工程專業(yè)本科畢業(yè)生
我不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生，我沒有高得嚇人的GPA，我沒有這證那證。我甚至暗自慶幸九年前的那個(gè)夏天沒有考上清華，沒有考上北大。
畢業(yè)五年，身邊陸續(xù)出現(xiàn)北大、清華，繼而世界頂級(jí)名校的朋友。我可以非常確信地說，不管軟硬實(shí)力，南郵人都有能力與他們一較長(zhǎng)短。但唯有一點(diǎn)，我們差得太遠(yuǎn)，那就是眼界。
移動(dòng)、電信、中興、華為，我喜歡稱它們?yōu)椤八拇蠼饎偂?，從你入校起，身邊的聲音就幫你定好了奮斗目標(biāo)，這些都是好企業(yè)。我沒有任何貶義，我自己也曾在其中。只是外面的世界很大，我們應(yīng)該試著去看一看，敢走出通信、技術(shù)的“盒子”，外面說不定就有你不曾見過的美麗風(fēng)景，就有屬于你的世界。
2007年本科畢業(yè)，我南下廣州去了廣東移動(dòng)。是的，我也曾在“盒子”里面。年輕的我不可一視，心高氣傲，在自己覺得格格不入的環(huán)境里渾渾噩噩。在一無是處兩年后，終于選擇離開。這兩年同樣也有一些東西和大家分享：畢業(yè)工作了，沒有老師再給我們布置作業(yè)，沒有考試了。十幾年來，我們習(xí)慣別人告訴我們做什么，然后我們?nèi)プ觥５M(jìn)入職場(chǎng)，這一切都變了。這也許是剛工作大家最應(yīng)該改變的心態(tài)。一句話給大家，工作中把分內(nèi)的事做到極致，你只是一名合格的好員工；而去做一件有益工作的分外之事，就會(huì)讓你脫穎而出。起初以為國(guó)企體制、氛圍不適合我，沒有發(fā)展空間。后來換了外企，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)和環(huán)境沒有關(guān)系，國(guó)企管理相對(duì)不完善，其實(shí)更有事情可做。所以愿意做的話，在哪都能做出成績(jī)。當(dāng)面臨不順的時(shí)候，先關(guān)注自身的問題。
2009年我自己降薪一半去了杭州的MicroStrategy。這是我畢業(yè)后第一個(gè)影響人生走向的決定，也是一個(gè)走出“盒子”的決定。結(jié)果當(dāng)然可想而知，“盒子”里的他們傳來了陣陣質(zhì)疑，這個(gè)時(shí)候，我在他們眼中是瘋子，是傻子。這次職業(yè)變化如拋向井底的一根堅(jiān)韌的樹藤一樣，拯救了即將枯死的我。兩年的壓抑等來了最強(qiáng)勢(shì)的爆發(fā)，每周工作六十小時(shí)。在忙忙碌碌中我終于又找回了曾經(jīng)的自己，又感受到了自己的能量和價(jià)值。一年之后我調(diào)入了MicroStrategy在美國(guó)的總部，這個(gè)時(shí)候他們開始吃驚地感嘆兩年前那個(gè)決定是如何正確。但我明白，自己只是走進(jìn)了另一個(gè)“盒子”。
不忘創(chuàng)業(yè)，兩手抓考研和工作
林曉剛，2011屆通信工程專業(yè)本科畢業(yè)生
2011年我還是南郵通達(dá)學(xué)院的一員，如今已經(jīng)淪為社會(huì)青年，一名職業(yè)的IT民工，流放于北京5.3環(huán)處某IT工地。大學(xué)里成績(jī)并不怎么樣，也沒有拿過多少能拿得出手的獎(jiǎng)，到了大四的時(shí)候，我和大家一樣，面臨著前路的茫然。一開始，我想留在南京創(chuàng)業(yè)，但是創(chuàng)業(yè)需要成本投入，當(dāng)時(shí)為了節(jié)約成本，我做了一件讓人很難理解的事情，就是考研。我考研的目的和大多數(shù)人不一樣：如果我想在南京繼續(xù)創(chuàng)業(yè)的話，找地方住是一定要的，如果一個(gè)月房租按1000元算，一年就要12000，三年就要將近4萬；而如果考上研究生的話，住宿是不用太花錢的，更何況還有補(bǔ)貼。
在我早出晚歸加入考研大軍的一個(gè)月后，我越想越不對(duì)勁，我深入分析了一下自己的各種想法，列出了自己所擁有或所能利用的各種資源，而在如今有點(diǎn)浮躁的社會(huì)環(huán)境下，繼續(xù)創(chuàng)業(yè)還是很可能繼續(xù)失敗的；當(dāng)時(shí)也征詢了很多人的意見，有家人、同學(xué)及社會(huì)上的朋友，也在網(wǎng)上很認(rèn)真地聽取了很多名人對(duì)大學(xué)生畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)的各種評(píng)論；于是，我開始冷靜地思考，最后做出了一個(gè)決定：在不放棄創(chuàng)業(yè)這個(gè)終極目標(biāo)的前提下，考研和工作兩手抓。
我用兩個(gè)星期的時(shí)間寫了一份簡(jiǎn)歷，分為Web和Word兩個(gè)版本，經(jīng)過打包壓縮，投向了國(guó)內(nèi)一線互聯(lián)網(wǎng)公司。在投出簡(jiǎn)歷的第二天我就收到了面試電話，接下來是接二連三的電話。我在三天之內(nèi)基本確定了三家公司的offer：淘寶、阿里巴巴和百度。對(duì)這個(gè)結(jié)果我還是很滿意的。因?yàn)槲矣X得如果盲目地去創(chuàng)業(yè)，不如去一個(gè)大公司學(xué)習(xí)、提高自己，與此同時(shí)保持對(duì)社會(huì)的關(guān)注，等到有合適時(shí)間和機(jī)遇的時(shí)候，再全力一拼。
Offer拿到手軟別暈了
劉超，2011屆通信工程專業(yè)本科畢業(yè)生
大三的時(shí)候，周圍除了考研出國(guó)的，大部分同學(xué)都開始關(guān)注找工作了。因?yàn)槲液茉缇头治隽斯ぷ髋c考研的利弊，以及自己性格的優(yōu)劣勢(shì)，所以堅(jiān)定了找工作的決心。大三上學(xué)期我開始聯(lián)系一些工作了的學(xué)長(zhǎng)，詢問相關(guān)的細(xì)節(jié)和經(jīng)驗(yàn)，并開始關(guān)注一些企業(yè)的招聘動(dòng)向。下學(xué)期開始制作簡(jiǎn)歷，并開始在相關(guān)網(wǎng)站上投遞簡(jiǎn)歷，并準(zhǔn)備尋找暑期實(shí)習(xí)。大三末和大四初找工作的階段，是我的抗壓能力提升最多的一段時(shí)間。因?yàn)橹皟赡?，受金融危機(jī)的影響，就業(yè)情況一度不樂觀，于此同時(shí)，我參加了很多場(chǎng)面試，但因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，不斷地收到鄙視。然而就在我準(zhǔn)備回家實(shí)習(xí)的時(shí)候，卻意外地收到了鎮(zhèn)江移動(dòng)的實(shí)習(xí)通知。在實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里，我收獲良多，我第一次發(fā)現(xiàn)自己在已有多年工作經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩面前還是很稚嫩的，為人處世的能力也相對(duì)薄弱。但自己多年積累的一些優(yōu)秀的品質(zhì)還是得到了應(yīng)有的肯定，比如勤奮、主動(dòng)、勤于思考等等。
大四從鎮(zhèn)江結(jié)束實(shí)習(xí)回來之后，我立即就投入了就業(yè)大潮中，體驗(yàn)了找工作的艱辛。每天七八點(diǎn)起床，參加各種宣講會(huì)，去網(wǎng)站上看各種公司的招聘信息，曾經(jīng)最多的一次，我一天參加了一場(chǎng)筆試，三場(chǎng)面試。在這個(gè)過程中，峰回路轉(zhuǎn)真的發(fā)生在我們這屆同學(xué)身上，金融危機(jī)過去了、就業(yè)形勢(shì)非常好，我也真切地體會(huì)到了offer拿到手軟的感覺。這時(shí)的問題是選擇：興趣愛好、志向、父母的資源和意愿、公司的發(fā)展前景，都是決定前途的因素。我的感受是：大學(xué)四年就是玩三國(guó)殺，你選了呂蒙，前三年的積累就好比一直拿殺，大四就是等你中意的公司，也就是等那把諸葛連弩的出現(xiàn)，然后秒殺全場(chǎng)。
求職的經(jīng)歷對(duì)我的啟發(fā)是，作為一個(gè)大學(xué)生，一定要學(xué)會(huì)正確地獲取信息，更要有自己的想法和主見。利用獲取的多方面的信息，自己分析做判斷，別以為別人告訴你的都是真的，包括父母幫你做的決定。
有良師益友，不怕困境
趙波，2011屆嵌入式開發(fā)專業(yè)本科畢業(yè)生
一開始我對(duì)自己的專業(yè)并不滿意，因此大學(xué)生活也過得十分荒廢，但就在這時(shí)，我的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是我想和大家分享的一個(gè)重要感受：積極尋找你的良師益友有助于你擺脫迷茫的困境，而社團(tuán)則是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
我當(dāng)時(shí)憑著一點(diǎn)好奇和愛好，參加了學(xué)校的開源愛好者協(xié)會(huì)，在這里，我遇到了一個(gè)良師益友。他叫陳旭，在echo實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)應(yīng)該都認(rèn)識(shí)他，他為人低調(diào)，對(duì)技術(shù)的鉆研很深，無論是軟件還是硬件，其知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他人。大二的那個(gè)暑假，陳旭接到了一個(gè)項(xiàng)目，我和他還有另一個(gè)同學(xué)，三個(gè)人為此在echo實(shí)驗(yàn)室住了兩個(gè)月。兩個(gè)月里，我們基本上就是吃飯睡覺寫代碼。
當(dāng)時(shí)項(xiàng)目用的語言是asp.net，但那時(shí)我對(duì)編程的概念還僅僅停留在C語言階段，對(duì)asp.net完全沒有任何概念。于是前兩周我們就是看書啃代碼，然后再上機(jī)實(shí)踐，遇到問題又重新翻書，或者上谷歌搜索，再不行就一起討論一起調(diào)試，常常會(huì)遇到一個(gè)bug不通過，一起花上兩三個(gè)小時(shí)坐在電腦前面debug（調(diào)試程序）。兩個(gè)月后，項(xiàng)目如期完成，也得到了老師的認(rèn)可。在這一點(diǎn)上，我非常感謝陳旭，正是因?yàn)樗膸椭?，我才在短時(shí)間內(nèi)迅速提高了編程水平，重新找回了自己的奮斗方向。那段時(shí)間，是我大學(xué)四年中最深刻、最充實(shí)、最快樂的時(shí)光。因此，我建議那些對(duì)未來感到迷茫的同學(xué)，參加一個(gè)適合自己的社團(tuán)，多結(jié)識(shí)良師益友，一起奮斗一起學(xué)習(xí)，你的成長(zhǎng)會(huì)迅速很多，你的前途也會(huì)清晰很多。
責(zé)任編輯：陳思
每一位初入大學(xué)校園的新生們都希望能得到一本“武林秘籍”，指點(diǎn)他們的大學(xué)生活。南京郵電大學(xué)2012級(jí)的新生們就很有福氣地獲得一本囊括了40多位學(xué)長(zhǎng)在科研競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)和職場(chǎng)等方方面面的經(jīng)驗(yàn)集——《漫漫郵子路》。這本“經(jīng)驗(yàn)集”由南郵學(xué)長(zhǎng)徐子豪主刀編寫。本期，我們從這本多達(dá)280頁的“武林秘笈”中，選取了部分精華，以饗讀者。無論你今年大幾，聽聽?zhēng)煾鐜熃愕脑?，總不?huì)錯(cuò)。
“不務(wù)正業(yè)”在什么情況下是正確的
孫放，2012屆計(jì)算機(jī)學(xué)院軟件工程專業(yè)本科畢業(yè)生
大一入學(xué)第二天，在讀學(xué)校發(fā)的《培養(yǎng)計(jì)劃》的時(shí)候，有一件事讓我非常困惑，那就是，為什么軟件工程這樣的專業(yè)，會(huì)花大量的課時(shí)去學(xué)習(xí)《信號(hào)與系統(tǒng)》、《電路分析》、《模擬電子技術(shù)》等課程，而我感興趣并且覺得很重要的專業(yè)課程（我從2003年開始接觸計(jì)算機(jī)編程，上大學(xué)前也花了不少時(shí)間去研究這些，所以還是能分辨出課程的重要性），很多都沒有。這讓我對(duì)學(xué)校教學(xué)的科學(xué)性產(chǎn)生了一些懷疑。利用當(dāng)年軍訓(xùn)時(shí)的空余時(shí)間，我出沒于圖書館等地，并且盡可能地與我能接觸到的學(xué)長(zhǎng)們交流，很早便知道了很多課程的不必要性，這使得我確信大學(xué)中課外學(xué)習(xí)的重要性。在諸多因素的共同作用下，我終于做出了大學(xué)四年的規(guī)劃：對(duì)課內(nèi)學(xué)習(xí)僅僅要求過即可，而把大量精力投入到科技創(chuàng)新活動(dòng)中。從此，我便開始了翹課做研究、寫代碼的歷程。
大二時(shí)，我參加了?？茀f(xié)，便自然對(duì)其舉辦的“創(chuàng)新杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特別感興趣，并且也知道其水準(zhǔn)檔次還是相對(duì)較高的。大一下學(xué)期結(jié)束時(shí)，我有點(diǎn)不滿足于單純地去做一些小的應(yīng)用性項(xiàng)目，于是便想結(jié)合當(dāng)時(shí)比較火的云計(jì)算這個(gè)概念，去做點(diǎn)東西。因?yàn)樵谏鐖F(tuán)工作中我經(jīng)常需要設(shè)計(jì)一些大海報(bào)，而PS在處理大圖像中實(shí)在是有點(diǎn)小卡。所以我便想試著把圖像處理工作放入云端進(jìn)行，加上我一直比較關(guān)注富客戶端RIA相關(guān)技術(shù)，所以最終決定去做《云計(jì)算模式下的在線圖片處理系統(tǒng)》來參加創(chuàng)新杯?？梢哉f，這是我第一次做無法大量參照前人工作的項(xiàng)目，因此還是相對(duì)比較困難的。很多的理論、模型都要自己去推導(dǎo)建立，編碼中出現(xiàn)的很多問題也只能自己慢慢去調(diào)試，經(jīng)常一個(gè)小模塊就要弄上一整天。這時(shí)候，無論是什么聚餐、游戲、電影都與我完全無關(guān)。所以，我漸漸發(fā)現(xiàn)，對(duì)于從事科技創(chuàng)新的同學(xué)，忍受寂寞是必須的品質(zhì)。如果你沒有別人的浮華與我無關(guān)的耐性，那還是不要去走這條路為好。
大二下學(xué)期，之前在參加一個(gè)競(jìng)賽中認(rèn)識(shí)的一位學(xué)長(zhǎng)找到了我，說常州那邊有一個(gè)大型的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，是一個(gè)大規(guī)模的web系統(tǒng)，問我是否愿意參與到其中，這個(gè)項(xiàng)目還是讓我學(xué)到了很多東西的。畢竟，企業(yè)中實(shí)際的大型系統(tǒng)，和我們平時(shí)做的小打小鬧還真不是一個(gè)檔次。所以，無論什么時(shí)候，能夠有心多做一手準(zhǔn)備，總是沒有錯(cuò)的。
在別人看來，在校期間參與科研創(chuàng)新這條路無疑是很冒險(xiǎn)的。不過，很久之后一位深知“內(nèi)幕”的老師卻證明了我這條路的正確性：“目前學(xué)校有權(quán)力研究課程設(shè)置、培養(yǎng)計(jì)劃的部門，主要被大量校通信電子類傳統(tǒng)專業(yè)的老教授們把持了話語權(quán)，所以，很多新興專業(yè)在本專業(yè)課程建設(shè)不完善的前提下，會(huì)強(qiáng)行被他們插入大量的對(duì)本專業(yè)毫無用處的‘重要’課程。很多老師對(duì)教學(xué)方面是得過且過，有那個(gè)時(shí)間還不如去多搞一搞自己的事情。所以，新興專業(yè)和弱勢(shì)專業(yè)的學(xué)生，反而應(yīng)該多花時(shí)間到課外的學(xué)習(xí)和研究上。”
STITP之路
張靜嫻，2012屆海外教育學(xué)院本科畢業(yè)生
大學(xué)里的課程很多都是在講解理論知識(shí)，但如何更好地理解某些知識(shí)點(diǎn)以及在實(shí)際工程中的應(yīng)用呢？最好的方式就是動(dòng)手嘗試。當(dāng)嘗試過之后，在對(duì)某些理論深入理解的基礎(chǔ)上，才有可能對(duì)既有的理論或者工藝提出改進(jìn)，而這才是科研之路的開始。搞科研與平時(shí)的課程學(xué)習(xí)有很大的不同。科研不是去模仿，而是去創(chuàng)新。在強(qiáng)大的理論知識(shí)的鋪墊之后，也需要勇氣和毅力。個(gè)人認(rèn)為，做好科研工作并不很難，而是需要循序漸進(jìn)，有計(jì)劃有規(guī)律地做一件事情，而不是見異思遷。
大學(xué)期間，大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃（STITP）算是給所有在校大學(xué)生一個(gè)自主做項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。這種東西如果你不去爭(zhēng)取，不做好準(zhǔn)備，例如從選題、找導(dǎo)師、找隊(duì)友、項(xiàng)目安排、計(jì)劃書、立項(xiàng)書和各級(jí)審核溝通，這些東西不會(huì)在那里等你的，而是需要你百分之百做好的。尤其是項(xiàng)目的立項(xiàng)人，需要的更是一種魄力，一種氣度。我記得我們的 STITP 項(xiàng)目做得是非常糾結(jié)的，當(dāng)時(shí)的方案是用分立元件搭建射頻平臺(tái)，沒有選擇使用集成芯片，選用了 FPGA、DSP、PA 等，但是做的效果非常不理想，光焊電路就焊了個(gè)把月，然后又調(diào)試了好幾個(gè)月。預(yù)算RMB5000元，后來又追加了不少。但結(jié)果呢，是失敗！這件事情很大程度上打擊了我，我甚至有一種絕望的心態(tài)。
后來我想，這不行啊，我要是放棄了，我的隊(duì)友怎么辦？我不能對(duì)人家不負(fù)責(zé)任，這就是良心問題了。再后來，我下了狠心，重新?lián)Q了方案，而且由于經(jīng)費(fèi)問題，我只做了一套系統(tǒng)，不論如何，我都要調(diào)出來！也許是老天眷顧，我居然做到了。真的很吃驚，也很欣喜。接下來和隊(duì)友商量軟件部分的解決方案。后來驗(yàn)收、答辯、出結(jié)果，都變得很自然而然。為了 STITP 真沒少吃苦，當(dāng)然省級(jí)優(yōu)秀的稱號(hào)也不是吹吹的，還是要有實(shí)際工作的。驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)，我也看到有些項(xiàng)目有水分，拿到省級(jí)就是指導(dǎo)老師的面子。我很反對(duì)這種僥幸心理，我不知道這樣的實(shí)踐，你得到了什么，當(dāng)別人問到你的時(shí)候，你能不能清楚地闡述你做的是什么？得到什么收益呢？雖然這個(gè) STITP 我搭進(jìn)去不少錢，但我不后悔，這種經(jīng)歷和心態(tài)也許會(huì)給后來的一些揪心項(xiàng)目打個(gè)鋪墊。
做項(xiàng)目的利弊
朱，2012屆通信工程專業(yè)本科畢業(yè)生
大學(xué)期間，一些有動(dòng)手能力的同學(xué)，在到了一定的水平以后，肯定會(huì)碰到這樣的問題：有些老師手上有項(xiàng)目，也歡迎同學(xué)幫忙去做一些比較簡(jiǎn)單的部分，可能還會(huì)有一點(diǎn)小報(bào)酬，要不要去呢？
個(gè)人覺得，做項(xiàng)目的好處其實(shí)還是比較多的。我在幫一個(gè)老師做了一個(gè)單片機(jī)的小項(xiàng)目之后才發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)參加的比賽好像是在玩玩具?。〖夹g(shù)含量不怎么高，穩(wěn)定性很差，最重要的是實(shí)用價(jià)值不高、性價(jià)比太差?？傊?，如果跟老師做項(xiàng)目的話，你會(huì)比那些參加比賽的同學(xué)更了解市場(chǎng)的需求和市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品的要求?？赡軐?duì)以后的工作會(huì)有更多的幫助吧。
但是，在大學(xué)期間做項(xiàng)目的缺點(diǎn)也不是沒有。做項(xiàng)目的話，可能出成果很慢，你忙活了四年，導(dǎo)師手上的那一個(gè)項(xiàng)目可能還沒有結(jié)束。而且，做項(xiàng)目很少能有一些紙質(zhì)的直觀的好處。人家參加比賽的有名次，有獎(jiǎng)狀，能加自主個(gè)性化學(xué)分。而如果你選擇做項(xiàng)目，這些可能一個(gè)都沒能得到。所以，要怎么選擇還是要看個(gè)人，想要什么就選擇哪條路。其它路上的好處，就當(dāng)是浮云了吧。
高效求職ABC
楊健，2011屆軟件工程專業(yè)本科畢業(yè)生
當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)找工作的過程中，我感受最深的是簡(jiǎn)歷的重要性。我的簡(jiǎn)歷內(nèi)容不多不少，剛好兩張紙，在寫簡(jiǎn)歷的過程中，我格外注意了以下幾點(diǎn)：
第一，內(nèi)容的充實(shí)性、簡(jiǎn)潔性。這兩個(gè)是一定要兼得的，而不是互斥的。充實(shí)是指內(nèi)容上，重點(diǎn)介紹自己在該崗位相關(guān)的能力和技能，簡(jiǎn)介體現(xiàn)時(shí)多用短句，不要用長(zhǎng)句，簡(jiǎn)單明了地表達(dá)意思。
第二，用數(shù)字說話。尤其是理工科方面的，數(shù)字敏感而直接，“良好的語言表達(dá)能力”、“團(tuán)隊(duì)合作精神”等等這類的話因?yàn)樘?，有些時(shí)候可能會(huì)被別人直接忽略。
第三，早作準(zhǔn)備。我從大三寒假的時(shí)候開始寫簡(jiǎn)歷，為了來年的實(shí)習(xí)和求職。簡(jiǎn)歷經(jīng)過實(shí)踐的洗禮，讓我覺得它越來越完善、精準(zhǔn)，每一個(gè)詞語和數(shù)字都不可疏忽。
我想作為一名技術(shù)人員，尤其是做研發(fā)，無論軟硬件，專業(yè)技術(shù)能夠做到基礎(chǔ)扎實(shí)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。為什么這么說，我想如果你去網(wǎng)上搜各年度各公司的筆試、面試題，無一不是基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)是本專業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)，而不僅僅是學(xué)校里學(xué)的那些基礎(chǔ)。因?yàn)楹枚嗷A(chǔ)知識(shí)學(xué)校的書本里都沒有提到，或者簡(jiǎn)略地提了下。而我喜歡買書看，尤其是買好書，我曾在我們?cè)旱慕?jīng)驗(yàn)交流會(huì)上說過自己買好書的方法：就是在網(wǎng)上搜：“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) 經(jīng)典書籍”、“C++ 經(jīng)典 好書”等這些簡(jiǎn)單的字眼，非常好用。在網(wǎng)絡(luò)上，尤其技術(shù)上，相信網(wǎng)友，相信廣大群眾的口碑是沒錯(cuò)的，最終你肯定會(huì)從中得到一本，或者幾本大家都推崇的書籍。這時(shí)就是你出手的時(shí)機(jī)了，去搜搜這本書的具體信息，然后買下。 其實(shí)我搜到至今為止，大家說的好書，幾乎都是老外寫的。可以這么說，現(xiàn)在只要是市面上出現(xiàn)的筆試、面試的語法、語言機(jī)制等等技術(shù)題，99%我都能在自己看過的書里找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。
另一種情況是，求職時(shí)好多同學(xué)不知道喜歡什么，好像什么工作都可以做。存在這種情況的人很多。我建議，如果你覺得這個(gè)也可以，那個(gè)好像也可以，沒關(guān)系。你就到招聘網(wǎng)站去搜你心儀的職位，去看那個(gè)職位的描述，它需要什么技能，需要你會(huì)什么。多看幾家，然后對(duì)比、整合一下，自然就知道自己該去學(xué)什么，然后再搜索學(xué)這個(gè)有什么好書推薦？有什么好教材？身邊誰更懂一些？或是這類技術(shù)有沒有相關(guān)證書可考，報(bào)考的話可以綜合提高哪些基礎(chǔ)能力等等，最后拿回來自己啃，不會(huì)地問。這樣，你自然就走上正軌了。
走出盒子
朱斌，2007屆電子信息工程專業(yè)本科畢業(yè)生
我不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生，我沒有高得嚇人的GPA，我沒有這證那證。我甚至暗自慶幸九年前的那個(gè)夏天沒有考上清華，沒有考上北大。
畢業(yè)五年，身邊陸續(xù)出現(xiàn)北大、清華，繼而世界頂級(jí)名校的朋友。我可以非常確信地說，不管軟硬實(shí)力，南郵人都有能力與他們一較長(zhǎng)短。但唯有一點(diǎn)，我們差得太遠(yuǎn)，那就是眼界。
移動(dòng)、電信、中興、華為，我喜歡稱它們?yōu)椤八拇蠼饎偂?，從你入校起，身邊的聲音就幫你定好了奮斗目標(biāo)，這些都是好企業(yè)。我沒有任何貶義，我自己也曾在其中。只是外面的世界很大，我們應(yīng)該試著去看一看，敢走出通信、技術(shù)的“盒子”，外面說不定就有你不曾見過的美麗風(fēng)景，就有屬于你的世界。
2007年本科畢業(yè)，我南下廣州去了廣東移動(dòng)。是的，我也曾在“盒子”里面。年輕的我不可一視，心高氣傲，在自己覺得格格不入的環(huán)境里渾渾噩噩。在一無是處兩年后，終于選擇離開。這兩年同樣也有一些東西和大家分享：畢業(yè)工作了，沒有老師再給我們布置作業(yè)，沒有考試了。十幾年來，我們習(xí)慣別人告訴我們做什么，然后我們?nèi)プ觥５M(jìn)入職場(chǎng)，這一切都變了。這也許是剛工作大家最應(yīng)該改變的心態(tài)。一句話給大家，工作中把分內(nèi)的事做到極致，你只是一名合格的好員工；而去做一件有益工作的分外之事，就會(huì)讓你脫穎而出。起初以為國(guó)企體制、氛圍不適合我，沒有發(fā)展空間。后來換了外企，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)和環(huán)境沒有關(guān)系，國(guó)企管理相對(duì)不完善，其實(shí)更有事情可做。所以愿意做的話，在哪都能做出成績(jī)。當(dāng)面臨不順的時(shí)候，先關(guān)注自身的問題。
2009年我自己降薪一半去了杭州的MicroStrategy。這是我畢業(yè)后第一個(gè)影響人生走向的決定，也是一個(gè)走出“盒子”的決定。結(jié)果當(dāng)然可想而知，“盒子”里的他們傳來了陣陣質(zhì)疑，這個(gè)時(shí)候，我在他們眼中是瘋子，是傻子。這次職業(yè)變化如拋向井底的一根堅(jiān)韌的樹藤一樣，拯救了即將枯死的我。兩年的壓抑等來了最強(qiáng)勢(shì)的爆發(fā)，每周工作六十小時(shí)。在忙忙碌碌中我終于又找回了曾經(jīng)的自己，又感受到了自己的能量和價(jià)值。一年之后我調(diào)入了MicroStrategy在美國(guó)的總部，這個(gè)時(shí)候他們開始吃驚地感嘆兩年前那個(gè)決定是如何正確。但我明白，自己只是走進(jìn)了另一個(gè)“盒子”。
不忘創(chuàng)業(yè)，兩手抓考研和工作
林曉剛，2011屆通信工程專業(yè)本科畢業(yè)生
2011年我還是南郵通達(dá)學(xué)院的一員，如今已經(jīng)淪為社會(huì)青年，一名職業(yè)的IT民工，流放于北京5.3環(huán)處某IT工地。大學(xué)里成績(jī)并不怎么樣，也沒有拿過多少能拿得出手的獎(jiǎng)，到了大四的時(shí)候，我和大家一樣，面臨著前路的茫然。一開始，我想留在南京創(chuàng)業(yè)，但是創(chuàng)業(yè)需要成本投入，當(dāng)時(shí)為了節(jié)約成本，我做了一件讓人很難理解的事情，就是考研。我考研的目的和大多數(shù)人不一樣：如果我想在南京繼續(xù)創(chuàng)業(yè)的話，找地方住是一定要的，如果一個(gè)月房租按1000元算，一年就要12000，三年就要將近4萬；而如果考上研究生的話，住宿是不用太花錢的，更何況還有補(bǔ)貼。
在我早出晚歸加入考研大軍的一個(gè)月后，我越想越不對(duì)勁，我深入分析了一下自己的各種想法，列出了自己所擁有或所能利用的各種資源，而在如今有點(diǎn)浮躁的社會(huì)環(huán)境下，繼續(xù)創(chuàng)業(yè)還是很可能繼續(xù)失敗的；當(dāng)時(shí)也征詢了很多人的意見，有家人、同學(xué)及社會(huì)上的朋友，也在網(wǎng)上很認(rèn)真地聽取了很多名人對(duì)大學(xué)生畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)的各種評(píng)論；于是，我開始冷靜地思考，最后做出了一個(gè)決定：在不放棄創(chuàng)業(yè)這個(gè)終極目標(biāo)的前提下，考研和工作兩手抓。
我用兩個(gè)星期的時(shí)間寫了一份簡(jiǎn)歷，分為Web和Word兩個(gè)版本，經(jīng)過打包壓縮，投向了國(guó)內(nèi)一線互聯(lián)網(wǎng)公司。在投出簡(jiǎn)歷的第二天我就收到了面試電話，接下來是接二連三的電話。我在三天之內(nèi)基本確定了三家公司的offer：淘寶、阿里巴巴和百度。對(duì)這個(gè)結(jié)果我還是很滿意的。因?yàn)槲矣X得如果盲目地去創(chuàng)業(yè)，不如去一個(gè)大公司學(xué)習(xí)、提高自己，與此同時(shí)保持對(duì)社會(huì)的關(guān)注，等到有合適時(shí)間和機(jī)遇的時(shí)候，再全力一拼。
Offer拿到手軟別暈了
劉超，2011屆通信工程專業(yè)本科畢業(yè)生
大三的時(shí)候，周圍除了考研出國(guó)的，大部分同學(xué)都開始關(guān)注找工作了。因?yàn)槲液茉缇头治隽斯ぷ髋c考研的利弊，以及自己性格的優(yōu)劣勢(shì)，所以堅(jiān)定了找工作的決心。大三上學(xué)期我開始聯(lián)系一些工作了的學(xué)長(zhǎng)，詢問相關(guān)的細(xì)節(jié)和經(jīng)驗(yàn)，并開始關(guān)注一些企業(yè)的招聘動(dòng)向。下學(xué)期開始制作簡(jiǎn)歷，并開始在相關(guān)網(wǎng)站上投遞簡(jiǎn)歷，并準(zhǔn)備尋找暑期實(shí)習(xí)。大三末和大四初找工作的階段，是我的抗壓能力提升最多的一段時(shí)間。因?yàn)橹皟赡?，受金融危機(jī)的影響，就業(yè)情況一度不樂觀，于此同時(shí)，我參加了很多場(chǎng)面試，但因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，不斷地收到鄙視。然而就在我準(zhǔn)備回家實(shí)習(xí)的時(shí)候，卻意外地收到了鎮(zhèn)江移動(dòng)的實(shí)習(xí)通知。在實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里，我收獲良多，我第一次發(fā)現(xiàn)自己在已有多年工作經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩面前還是很稚嫩的，為人處世的能力也相對(duì)薄弱。但自己多年積累的一些優(yōu)秀的品質(zhì)還是得到了應(yīng)有的肯定，比如勤奮、主動(dòng)、勤于思考等等。
大四從鎮(zhèn)江結(jié)束實(shí)習(xí)回來之后，我立即就投入了就業(yè)大潮中，體驗(yàn)了找工作的艱辛。每天七八點(diǎn)起床，參加各種宣講會(huì)，去網(wǎng)站上看各種公司的招聘信息，曾經(jīng)最多的一次，我一天參加了一場(chǎng)筆試，三場(chǎng)面試。在這個(gè)過程中，峰回路轉(zhuǎn)真的發(fā)生在我們這屆同學(xué)身上，金融危機(jī)過去了、就業(yè)形勢(shì)非常好，我也真切地體會(huì)到了offer拿到手軟的感覺。這時(shí)的問題是選擇：興趣愛好、志向、父母的資源和意愿、公司的發(fā)展前景，都是決定前途的因素。我的感受是：大學(xué)四年就是玩三國(guó)殺，你選了呂蒙，前三年的積累就好比一直拿殺，大四就是等你中意的公司，也就是等那把諸葛連弩的出現(xiàn)，然后秒殺全場(chǎng)。
求職的經(jīng)歷對(duì)我的啟發(fā)是，作為一個(gè)大學(xué)生，一定要學(xué)會(huì)正確地獲取信息，更要有自己的想法和主見。利用獲取的多方面的信息，自己分析做判斷，別以為別人告訴你的都是真的，包括父母幫你做的決定。
有良師益友，不怕困境
趙波，2011屆嵌入式開發(fā)專業(yè)本科畢業(yè)生
一開始我對(duì)自己的專業(yè)并不滿意，因此大學(xué)生活也過得十分荒廢，但就在這時(shí)，我的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是我想和大家分享的一個(gè)重要感受：積極尋找你的良師益友有助于你擺脫迷茫的困境，而社團(tuán)則是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
我當(dāng)時(shí)憑著一點(diǎn)好奇和愛好，參加了學(xué)校的開源愛好者協(xié)會(huì)，在這里，我遇到了一個(gè)良師益友。他叫陳旭，在echo實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)應(yīng)該都認(rèn)識(shí)他，他為人低調(diào)，對(duì)技術(shù)的鉆研很深，無論是軟件還是硬件，其知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他人。大二的那個(gè)暑假，陳旭接到了一個(gè)項(xiàng)目，我和他還有另一個(gè)同學(xué)，三個(gè)人為此在echo實(shí)驗(yàn)室住了兩個(gè)月。兩個(gè)月里，我們基本上就是吃飯睡覺寫代碼。
當(dāng)時(shí)項(xiàng)目用的語言是asp.net，但那時(shí)我對(duì)編程的概念還僅僅停留在C語言階段，對(duì)asp.net完全沒有任何概念。于是前兩周我們就是看書啃代碼，然后再上機(jī)實(shí)踐，遇到問題又重新翻書，或者上谷歌搜索，再不行就一起討論一起調(diào)試，常常會(huì)遇到一個(gè)bug不通過，一起花上兩三個(gè)小時(shí)坐在電腦前面debug（調(diào)試程序）。兩個(gè)月后，項(xiàng)目如期完成，也得到了老師的認(rèn)可。在這一點(diǎn)上，我非常感謝陳旭，正是因?yàn)樗膸椭?，我才在短時(shí)間內(nèi)迅速提高了編程水平，重新找回了自己的奮斗方向。那段時(shí)間，是我大學(xué)四年中最深刻、最充實(shí)、最快樂的時(shí)光。因此，我建議那些對(duì)未來感到迷茫的同學(xué)，參加一個(gè)適合自己的社團(tuán)，多結(jié)識(shí)良師益友，一起奮斗一起學(xué)習(xí)，你的成長(zhǎng)會(huì)迅速很多，你的前途也會(huì)清晰很多。
責(zé)任編輯：陳思
