湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)創(chuàng)立于1905年，是湖南省首批示范性普通高級(jí)中學(xué)。它既是一所文化底蘊(yùn)深厚、辦學(xué)成績(jī)卓著的百年名校，又是一所在新的歷史時(shí)期堅(jiān)持教育傳承與創(chuàng)新、積極引領(lǐng)潮流、被社會(huì)公認(rèn)為真心實(shí)意實(shí)施素質(zhì)教育的窗口學(xué)校，在國(guó)內(nèi)享有“金牌搖籃、課改先鋒、辦學(xué)典范、育人沃土”的美譽(yù)。

一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校培養(yǎng)了大批革命志士和科技、經(jīng)濟(jì)、文化人才。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李立三、國(guó)務(wù)院前總理朱镕基、中國(guó)工程院院士張履謙等均是其中的杰出代表。在廣播電視主持人領(lǐng)域，湖南衛(wèi)視著名主持人何炅、李維嘉、導(dǎo)演制片人龍丹妮等均出自該校。

2008年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校校園電視臺(tái)正式成立。該電視臺(tái)面向全校師生開(kāi)放，設(shè)有校園新聞?lì)?、校園觀察、人物榜樣類(lèi)、音樂(lè)類(lèi)、歷史類(lèi)等欄目，成為湖南師大附中實(shí)施素質(zhì)教育最好的實(shí)踐平臺(tái)，在教育教學(xué)中發(fā)揮了重大的作用。

校園電視臺(tái)是學(xué)校德育工作的重要抓手。校園電視臺(tái)的建設(shè)緊跟學(xué)校德育工作步伐，營(yíng)造了積極向上的校園文化氛圍，為學(xué)校開(kāi)展德育活動(dòng)提供了配套服務(wù)。

校園電視臺(tái)為學(xué)校素質(zhì)教育提供了重要的實(shí)踐基地。許多同學(xué)在電視臺(tái)的實(shí)踐過(guò)程中迅速成長(zhǎng)起來(lái)，成為成績(jī)優(yōu)秀、能力突出的校園佼佼者。

校園電視臺(tái)為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展添磚加瓦。由于在校園電視臺(tái)的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，許多同學(xué)逐步由興趣發(fā)展到專業(yè)愛(ài)好，進(jìn)而開(kāi)始選擇高校傳媒類(lèi)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)，開(kāi)啟了傳媒人的專業(yè)之路。而校園電視臺(tái)便為這一部分同學(xué)提供了最好的實(shí)踐平臺(tái)。

在過(guò)去的三年時(shí)間里，湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)校園電視臺(tái)曾先后榮獲校園電視評(píng)比12個(gè)金獎(jiǎng)，10個(gè)銀獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)的七位小主持人現(xiàn)在已經(jīng)全部走上了傳媒夢(mèng)想之路。其中，袁維維考入暨南大學(xué)新聞系；耿書(shū)培考入武漢大學(xué)主播系；徐佳倩考入清華大學(xué)并且入選清華新百年領(lǐng)軍計(jì)劃人選；周淼考入香港浸會(huì)大學(xué)新聞系；王詩(shī)楊考入中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持系；蔡齡峰考入湖南大學(xué)播音主持系；李弋戈考入中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持系。在校園電視主持人的培養(yǎng)方面，湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)校園電視臺(tái)探索出了一條行之有效的培養(yǎng)途徑：

一、嚴(yán)格選拔人才。培養(yǎng)人才第一步就是要選好人、選對(duì)人。校園電視臺(tái)指導(dǎo)老師會(huì)主動(dòng)去了解“主持”是不是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的需要。俗話說(shuō)“興趣是最好的老師”，所以在選拔小主持的時(shí)候，指導(dǎo)老師會(huì)將“個(gè)人興趣”放在選擇標(biāo)準(zhǔn)的第一位。只有發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的向往才能促使學(xué)生克服重重困難，付出比普通學(xué)生更大的努力去面對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)。小主持人在聚光燈下的風(fēng)光是很多學(xué)生所向往的，可是并不是所有的學(xué)生都適合這個(gè)專業(yè)，所以湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)校園電視臺(tái)專門(mén)聘請(qǐng)了大學(xué)播音主持系專業(yè)的教授進(jìn)行選才，并且交給他們進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。

二、建立學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃。在湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)校園電視臺(tái)，高一的新生進(jìn)入電視臺(tái)后會(huì)以學(xué)為主，由指導(dǎo)老師進(jìn)行相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)一年的鍛煉學(xué)習(xí)之后，升入高二的學(xué)生便成為了校園電視臺(tái)的“中流砥柱”。他們不僅要起到“傳”、“幫”、“帶”的作用，更要在利用自身的業(yè)余時(shí)間不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。總結(jié)來(lái)說(shuō)，湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)校園電視臺(tái)的成員培訓(xùn)模式可以用三句話來(lái)概括：高一的時(shí)候要可教，高二的時(shí)候要可用，高三的時(shí)候要可捧。也就是說(shuō)高一以學(xué)為主，高二以用為主，高三正是出成績(jī)的時(shí)候。

三、提供實(shí)踐平臺(tái)。湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)每年有藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等四大活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展以及校園電視臺(tái)的節(jié)目都需要大量?jī)?yōu)秀的主持人。因此每位主持人都有自己大展身手的舞臺(tái)。特別是校園電視臺(tái)的新聞欄目，對(duì)培養(yǎng)校園主持人起到了至關(guān)重要的作用。湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)校園電視臺(tái)放棄了校園新聞的時(shí)效性，而轉(zhuǎn)以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生為主要目的。每一期的新聞主播都要進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。在競(jìng)爭(zhēng)中，每位小主持人都潛移默化地得到了成長(zhǎng)和提高。在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的主持人作為當(dāng)期新聞主播出鏡，而落選的主持人在做好觀摩學(xué)習(xí)的同時(shí)還要負(fù)責(zé)播出的其他相關(guān)工作，以此形成了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和協(xié)作的模式。

湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)校園電視臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)表明，夢(mèng)想不分大小，有夢(mèng)就去追逐。校園電視臺(tái)為懷有電視夢(mèng)的孩子提供了筑夢(mèng)、逐夢(mèng)的舞臺(tái)。希望在通往成功的道路上，孩子們能心懷夢(mèng)想，一路前行。