江西省語文試卷文學(xué)類文本閱讀題

鐵 圈

【俄】索洛杜布

一天清晨，一位婦人帶著一個4歲左右的小男孩在郊區(qū)的街道上散步。那孩子天真活潑，面色緋紅。那婦人年齡不大，穿著考究。她一邊幸福地微笑著，一邊細(xì)心地照看著自己的兒子。孩子正在滾著一個黃色的大鐵圈，他穿著短褲，揮動著棒子歡快地笑著，跟在鐵圈后面跑。他把棒子舉得高高的，本來沒有那種必要，可他就是那么做的。

真開心！方才他還沒有鐵圈，可是現(xiàn)在有了，真叫人高興！一個雙手粗糙、衣服襤褸的老頭，身體緊靠柵欄站在十字路口，好讓那女人和小孩走過去。老頭用那昏花的兩眼凝視著孩子，臉上露出呆癡的笑容。

“一個富戶人家的公子，”老頭心里思忖道，“是個好孩子，你看他多么天真可愛，畢竟是闊人家的孩子！”

當(dāng)他——這個老頭兒——還是個孩子的時候，他過的是艱苦的日子。即使現(xiàn)在，他雖然不再挨打受餓了，但生活還談不上美好。在他的孩提時代，他過的是挨打受罵、饑寒交迫的生活。那時，他沒有鐵圈，也沒有這類闊少爺?shù)钠渌婢?。他整個一生都是在艱辛困苦中度過的。他沒有什么值得回憶的事，也沒有一件讓人高興的事。

他咧開沒有牙齒的嘴朝那小孩微笑著，心里不禁產(chǎn)生了嫉妒。心想：“這種玩藝沒有意思?！奔刀视洲D(zhuǎn)而變成了煩惱。于是他回到工作的地方，一家他從幼年起一直工作到現(xiàn)在的工廠。

那小孩邊跑邊笑地追逐鐵圈的情景縈繞在他的腦海里，不管機器聲多么嘈雜，他都忘不了那個孩子和鐵圈，晚上也總夢見他們。

第二天早晨，他又做起白日夢來。機器隆隆地響，工作機械單調(diào)，沒有必要過多操心，再說他已干慣了這種活。廠房里的空氣充滿了灰塵，傳送帶平穩(wěn)地運轉(zhuǎn)著，遠(yuǎn)處各個角落聲音嘈雜，光線晦暗。人們像鬼魂一樣地走來走去，人的說話聲淹沒在機器聲里。

這個老頭仿佛覺得自己也變成了一個小男孩，他的母親也是一位貴婦人，他也有一個鐵圈和滾鐵圈的棒子，他也在穿著白褲衩滾著鐵圈玩耍。

天天干著同樣的活，做著同樣的夢。

一天晚上下班回家時，老頭在街上看見一個從舊木桶上掉下來的又大又臟的鐵箍。老頭高興得發(fā)抖，昏花的老眼流下了淚水。一種意外的，幾乎沒有想過的愿望進入了他的心靈。他小心地四面張望了一下，然后彎下腰哆哆嗦嗦地?fù)炱鹉莻€鐵箍，雖然他面帶笑容，但還是不大好意思地把它拿回家去。

沒人看見他，也沒有人問他。這與別人有什么相干？一個窮老頭撿了一個無論對誰都沒有用處的舊鐵箍，誰會管呢？可他還是提心吊膽地偷偷地把它拿走了。他為什么要撿，為什么要把它拿回家，他自己也說不清。只是由于它像那個男孩的玩具，所以他才把它帶回家去。

鐵箍在老頭破舊的房子里放了幾天，閑著沒事的時候，他就把它拿出來看看，因為這個生銹的鐵箍對他是個安慰，使那個經(jīng)常出現(xiàn)在他夢境中的幸福的小男孩，終于變得更加真實了。

一個晴朗、溫暖的早晨，當(dāng)城里樹上的鳥正叫得比往常更加歡快的時候，老頭早早起了床，洗漱完畢，便拿著他撿來的鐵箍出了城。

他一路咳嗽，穿過了枝葉茂密的森林。他不明白這些陰暗的樹木為何這樣寂靜，還散發(fā)著奇特的香氣，那些昆蟲也令他驚奇。露水就像童話中描述的那樣，那里既沒有嘈雜聲，也沒有灰塵，樹林后面是一片柔和、奇妙而暗淡的景色。

老頭折下一根干樹枝穿上鐵箍。

他眼前展現(xiàn)出一片明亮寂靜的田野，青草葉上的露珠閃閃發(fā)光。老頭突然用那根樹枝做成的木棒滾起鐵箍來，鐵箍輕松地在田野里滾動，老頭跟在后面跑，他笑逐顏開，像那個跟著鐵圈跑的小男孩一樣，有時也將棒高高地舉過頭。

他仿佛覺得自己變成了一個有教養(yǎng)的幸福的小孩，并且好像感到母親慈祥地微笑著跟在后面。

灰白的胡須在憔悴的臉龐上顫抖著，不住的笑聲和咳嗽聲同時從他那沒有牙齒的嘴里迸發(fā)出來。

老頭喜歡早晨到樹林里來滾鐵箍，有時他也怕人看見笑話他。一想到這里，他便感到有一種難堪的羞愧。羞愧又進而發(fā)展為恐懼，致使雙腿開始發(fā)軟，他一面滾鐵箍，一面警惕地看著四周。

可是沒人看見他，也沒人聽見他。他盡情地玩夠了之后，平安無事地走回城去，嘴角上流露出輕松愉快的笑容。

由于沒出什么事，他太太平平地一連玩了好幾天。可是有一天清早他著了涼，好長時間竟臥病不起。在工廠的醫(yī)院里，當(dāng)他在陌生的人們中間咽下最后一口氣的時候，臉上還是堆著寧靜的微笑。

他感到欣慰，因為在他的想象中，自己也曾一度做了小孩，由親愛的媽媽照看著，在樹陰下的青草地上嬉戲玩耍。

【閱讀練習(xí)】

1.文中在寫老人做“白日夢”時，比較詳細(xì)地描寫了工廠里的環(huán)境，這樣的環(huán)境描寫有什么作用？聯(lián)系全文簡要分析。

2.作者用“鐵圈”作為小說的標(biāo)題，自有妙處，請作分析。

遼寧省丹東市語文試卷文學(xué)類文本閱讀題

兒行千里

我第一次騎單車穿越中國的途中，母親還不時將一封封家書提前寄到我將到達的地方，好讓我每到達一個陌生的城鎮(zhèn)，都會收到家人的問候，它溫暖了我一程又一程。每次風(fēng)塵仆仆地歸來時，我的背囊里總?cè)幸晦恋榈榈募視?/p>

在一座鄉(xiāng)村，一個農(nóng)婦的兒子愛上了美麗的貴族少女。備受單相思煎熬的他，做出了離家到莊園主家當(dāng)花匠的決定。啟程的那天，雨絲紛飛。孤獨的母親坐在滴雨的屋檐下目送兒子歡天喜地地朝遠(yuǎn)方的莊園走去，年輕的農(nóng)夫歡快地走著，他吹著歡快的口哨，始終也沒有回過頭。

秋收的一天，他自告奮勇爬上高高的草垛，賣力地干活，因為他心愛的少女正在樓上的陽臺注視著這里。高傲的少女或許也被這勞動的場面所感染，頑皮地向草垛上的人們伸出了手臂，年輕人踮起腳尖為了握一握少女的纖手，不幸從高高的草垛上跌落摔死了。

母親聞訊趕來了。與兒子分別已久，萬萬沒有想到會以這種局面重逢。當(dāng)兒子在村民的嬉笑中下葬的時候，她緊緊地?fù)ё”涞膬鹤?，沒有一絲抱怨，兩行熱淚從這位倔強的農(nóng)婦的臉龐上滑落。她說：“我的孩子！”

從小到大看電影無數(shù)，許多影片別說情節(jié)，就連名字也記不太清了，但少年時看過的這部外國影片至今記憶猶新。

我恰恰是影片中那樣的一個孩子，瘋狂地愛上了去遠(yuǎn)方的大路。多少年行色匆匆地行于中國的版圖上，拎起行囊道一聲：“我去西藏了！”“我去黑龍江了！”頭也不回便出了家門，一心直奔目的地。

直到有一天，我離開院子走了很遠(yuǎn)，忽然漫不經(jīng)心地回了一下頭的時候，發(fā)現(xiàn)年邁的姥姥、兩鬢染霜的父母仍然佇立在陽臺上，望著我。

我每次出遠(yuǎn)門的時候，家人都是這樣久久地凝視著我的背影，只是因為我從不回頭，所以從不知道。我還不知道，即便是我度完周末離家去江對岸的報社上班的時候，他們同樣在陽臺上目送著我去上班。

我回頭的那一天，第一次向他們揚起了手。我永遠(yuǎn)記得家人的笑容。

一年又一年過去了，站在陽臺上的親人一個個離我而去，如今只剩下母親，以她不變的柔情依舊站在那里。

1998年我得到去南極中國長城站采訪的機會，出發(fā)的時候，身為畫家一生拿慣了油畫筆的母親為我趕織了一雙厚厚的羊毛襪子。當(dāng)時考察隊發(fā)的靴子沒有女性的尺碼，是母親織的那雙羊毛襪才使我的一雙腳在男式靴子里沒有打晃。在南極大陸的暴風(fēng)雪中跋涉的時候，冰雪毫不留情地灌進了靴子結(jié)成冰砣，也多虧母親給我的羊毛襪讓我的雙腳抵御了南極的冰寒。

四年前我受報社的派遣到海外追訪鄭和下西洋遺蹤，連續(xù)三年在印度洋沿線的亞非國家間奔波。每次出發(fā)的時候，母親都要幫助我準(zhǔn)備行囊。她既擔(dān)心攜帶的物品多累壞了我，又擔(dān)心哪一樣物品沒帶上，路上會諸多不便。于是，放進行囊中的每件物品都要掂量再三。將近七旬的老人了，她甚至還吃力地將沉甸甸的行囊試著背到瘦弱的肩上，體驗我將承受的重量。

我想起了徒步穿越中國的途中倒在羅布泊的余純順，他倒下的那年，社會對他的贊頌對他的宣揚達到沸點。那年我恰好在上海，他的家鄉(xiāng)。經(jīng)人指點我找到了他的家，上海一條弄堂里一間簡陋的房子。屋子雖小，但因為只有他父親一人而顯得空空蕩蕩。老人低著花白的腦袋正在凝視兒子背著行囊的照片，此時市內(nèi)舉辦的余純順徒步中國事跡展覽參觀者爆滿。

當(dāng)時正午已過，聽說老人還沒有吃午飯，我走進廚房發(fā)現(xiàn)只有一把青菜，就幫老人煮了一碗清湯面，老人端著碗仍吃不下，他睜著昏花的雙眼望著我說：“人們夸倒下的是個英雄，對我這個父親來講，死去的是一個兒子??！”

我永遠(yuǎn)記住了那句話，正如我難忘陽臺上親人們注視我遠(yuǎn)去的背影一樣。

有一年的夏天，我遇到一位長年穿越在中國大地的背包族，和我一樣被人們稱為所謂的“行者”，他拿出一個旅途留言簿希望我在上面寫幾句話，我說就不用寫了吧，有件事你記住就行——在路上常給母親打個平安的電話。

【閱讀練習(xí)】

1.文章2～4段寫了作者少年時看過的一部外國影片，試分析這樣寫的作用。

2.分析這篇散文在寫作上的特色。

【參考答案】

江西省語文試卷文學(xué)類文本閱讀題

1.①反映了嘈雜、晦暗的現(xiàn)實生活環(huán)境，和老人單調(diào)、麻木的生活狀態(tài)。②反襯出鐵圈給老人精神和生活帶來的變化，他有了自己的快樂憧憬。③與下文老人滾鐵箍時的環(huán)境描寫構(gòu)成鮮明對比，進而突出主題。

2.①主題思想——鐵圈是老人快樂夢想的象征。是童年的幸福，是親情的溫暖，是富貴的愉悅。②情節(jié)結(jié)構(gòu)——鐵圈是貫串全文的線索：看玩鐵圈——想玩鐵圈——撿舊鐵圈（鐵箍）——自玩鐵圈（鐵箍）③人物塑造——鐵圈是構(gòu)成老人行為心理變化的手段，激起了長期生活在單調(diào)、麻木狀態(tài)下的老人的內(nèi)心追求，完成了追尋夢想的過程。

遼寧省丹東市語文試卷文學(xué)類文本閱讀題

1.寫出了母愛的偉大與無私，揭示了文章的主題。自然地引出下文，同時也豐富了文章的內(nèi)容，增強了文章的文化內(nèi)涵。

2.①本文選取的材料很多，但是都緊緊圍繞著母愛、親情這一線索，很好地體現(xiàn)了散文形散神不散的特點。②本文的語言有很強的抒情性，將抒情與敘事有機的融合在一起，具有很強的感染力。