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        看懂寶寶的表情

        2013-12-31 00:00:00小元姜靚
        《女友·國際》親子版 2013年10期

        在習(xí)得語言之前,小寶寶就已經(jīng)學(xué)會了“察言觀色”,從周圍人的面部表情中獲取信息,來幫助自己確定行動的方式。

        幼兒前語言時(shí)期:從辨識、模仿到創(chuàng)造

        剛出生的嬰兒好比人類的原始時(shí)期,語言尚未被掌握,最主要的溝通方式就是表情。尤其是在半歲之前,他們大多數(shù)時(shí)間都只能仰面躺著,視力也還沒完全發(fā)育好,只能看得清近在眼前的事物——湊到面前來的人臉。從家長的表情中,他很快就能感受到:這是一張快樂的臉,或其背后隱藏著煩躁的情緒。面對前者,他會發(fā)出咿咿呀呀的快樂聲音作為回應(yīng);而面對后者,他則會受到影響,也表現(xiàn)出煩躁、不安的樣子,乃至哭鬧起來。

        建議一:注意觀察小寶貝的表情

        很多父母都花很多力氣去培養(yǎng)小寶貝的語言能力,卻忽略了在語言之外的其他表達(dá)和溝通方式,其實(shí)在學(xué)會說話之前,小家伙就已經(jīng)發(fā)展出許多方式,尤其是豐富的面部表情,一定設(shè)法讓家長了解到他的意思。爸爸媽媽不妨有意識地運(yùn)用面部表情,向?qū)殞殏鬟f訊息、表達(dá)感情,同時(shí)也注意去捕捉他的各種表情及其背后的含義,并給予積極回應(yīng)。

        建議二:保持表里如一

        小寶貝對表情的辨識能力,大大超出家長的預(yù)想。家長尤其不要強(qiáng)耐著不高興的情緒,卻跟寶寶說些意思相反的話,不管你自認(rèn)為掩藏得有多好,小寶貝都會很敏銳地觀察到那些真實(shí)的情緒,并繞開表面上的語言而直接對它們做出反應(yīng),或者更糟糕,這種矛盾會讓寶寶感到茫然,不知所措,因無法判斷情形、不知該如何做出反應(yīng),而失去安全感,進(jìn)而還會使他在無意之間也養(yǎng)成掩飾真實(shí)情緒的習(xí)慣。

        大概到兩三個(gè)月大,父母在逗寶寶玩時(shí)就能觀察到他對表情的模仿。就像照鏡子一樣,在寶寶的臉上呈現(xiàn)出父母經(jīng)常有的或剛剛做過的表情。這是他在學(xué)習(xí)這種溝通的方式,也是他在“向父母看齊”。到半歲以后,小家伙的表情變得更加豐富,甚至?xí)龀鲆恍┐蟠蟪龊醺改敢饬系谋砬椤?/p>

        幼兒后語言時(shí)期:在游戲中體會表情奧妙

        隨著小家伙的理解能力日漸增長,他對表情的解讀也有可能“更上一層樓”,因?yàn)樗麑Ω鞣N情緒及它們的表現(xiàn),有了更加精細(xì)的分辨;在它們之間建立起關(guān)聯(lián)性的因果思維能力也增長了。

        小家伙都熱愛游戲,不如就把觀察表情解讀對方情緒,及以表情傳達(dá)自身情緒,這兩項(xiàng)重要能力的訓(xùn)練,變成是一場游戲吧!

        游戲一:猜猜我是什么表情?

        列出愉快、悲哀、憤怒、驚奇、厭惡、恐懼6種基本情緒,小寶貝與家長輪流,一個(gè)人做表情,另一個(gè)人猜。還可以為同一種情緒的不同程度,做出不同的表情哦。

        游戲二:今天的你是什么表情?

        如果小寶貝已經(jīng)念幼兒園了,每天放學(xué)回家后,或者寶寶還在家里,爸爸媽媽下班回來時(shí),改變之前的提問:“今天過得怎么樣?”,取而代之以“今天的你是什么表情?”,寶寶做表情,父母來解讀。反過來,寶寶也可以問剛從外面回來的爸媽同一個(gè)問題。此外,還可以賦予不同的表情,以不同的顏色或音樂用象征性的方式來表達(dá)。

        游戲三:魔鏡啊魔鏡

        第一個(gè)人做出某種表情,第二個(gè)人模仿;緊接著第一個(gè)人做出另一種表情,第二個(gè)人要馬上再次模仿出來……就好像照鏡子一樣。第一個(gè)人的難度是要不斷地做出不同的表情,第二個(gè)人的難度就是模仿了。這個(gè)游戲還可以有個(gè)變化,在參加人數(shù)比較多時(shí),大家排成一列,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人做出表情后,后面的人逐個(gè)模仿,將它傳遞下去,看看到最后一個(gè)人,會做出什么樣的表情來。

        游戲四:表情的假面舞會

        在6張小紙條上,分別寫上6種不同的表情,將它們折疊起來,然后隨機(jī)抽取,比如一次抽3個(gè),可以以寶寶為主人公,用這3種表情來編出一個(gè)故事;也可以把這3種表情當(dāng)作3個(gè)人物,編織它們互相之間發(fā)生的故事。最后,爸爸媽媽還可以把編好的故事表演出來,如果寶寶的年齡已經(jīng)比較大了(比如2歲以上),也可以讓他參與表演。

        游戲五:表情探測器

        在外面時(shí),可以輪流扮演“表情探測器”,去觀察、猜測路人的表情,再想象一下,是什么樣的事情,會讓他呈現(xiàn)出這樣一種表情。如果是悲傷或憤怒的表情,還可以繼續(xù)往下猜想:用什么樣的方法,能夠令他擺脫掉這種糟糕的情緒,變得快樂起來呢?這個(gè)游戲,尤其適合在長途旅行中玩,和小家伙用一種簡單又有意義的方式消磨時(shí)間。

        寶寶表情密碼大破譯

        觀察寶寶的微表情,一方面是了解寶寶的性格,另一方面也能幫助父母及時(shí)了解孩子的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)疑問及時(shí)檢查,盡可能早地及時(shí)采取措施才是對寶寶最好的關(guān)懷。

        表情:懶洋洋

        密碼:我吃飽了

        當(dāng)寶寶把奶頭或奶瓶推開,將頭轉(zhuǎn)向一邊,并且一副四肢松弛的模樣,多半就是已經(jīng)吃飽了,媽媽就不要再勉強(qiáng)人家吃東西了。

        表情:嚴(yán)肅

        密碼:微量元素缺乏

        寶寶笑得很少,小臉嚴(yán)肅,表情呆板,這多半是體內(nèi)缺鐵所造成的。如果遇到這種情況,你最好連續(xù)一個(gè)星期給寶寶補(bǔ)鐵,很快,他嚴(yán)肅的表情會逐步消失,代之以燦爛的笑容。

        表情:慵懶沒精打采

        密碼:我想睡覺了

        玩著玩著,寶寶的眼光變得發(fā)散,還時(shí)不時(shí)地打哈欠,頭轉(zhuǎn)到一邊不太理睬媽媽,這就表示他困了。這時(shí),就不要再逗孩子玩耍了。只要給他創(chuàng)造個(gè)安靜而舒適的睡眠環(huán)境就好。

        表現(xiàn):手舞足蹈暢快地笑

        密碼:我好開心,好幸福喲!

        這是寶寶最直接的快樂的反應(yīng),真正快樂的時(shí)候?qū)殞殨谘肋肿斓匦?,讓你看見他的喉頭,看見他光禿禿的牙齦,笑到忘我之時(shí),咯咯聲更是不絕于耳。

        表現(xiàn):一笑即收

        密碼:結(jié)束逗我吧

        有時(shí)候家長逗弄了寶寶半天,他也沒有什么反應(yīng)??墒撬麄円材茴I(lǐng)略到家長眼中的那一抹失望,于是拋給你一個(gè)敷衍的笑容,但人家確實(shí)已經(jīng)很困了,媽媽們就別為難寶寶了,讓他去做他需要做的事兒吧。

        表現(xiàn):眼睛笑,嘴不笑

        密碼:我想出去玩,這些玩具統(tǒng)統(tǒng)都不想要!

        因各種原因沒有按時(shí)帶寶寶外出玩耍,改而在家里用各種玩具逗他開心。寶寶平時(shí)最喜歡的音樂手機(jī)響了,他笑;寶寶想騎的車車你讓他自己騎上去了,他笑??上А@些笑堪稱嬰兒最“虛偽”的笑容,那就是——眼睛笑,嘴巴不笑,并且小家伙還時(shí)不時(shí)地望一望窗外,典型的心不在焉。媽媽你知道嗎,這個(gè)時(shí)間是他平時(shí)去公園和小朋友見面的時(shí)間呢!

        表現(xiàn):眼神無光

        密碼:SOS!

        健康的嬰兒眼睛總是明亮有神的,若發(fā)現(xiàn)寶寶眼神黯淡無光,那媽媽們可要注意了,很可能是寶寶身體不適,亦可能是疾病的先兆,測量體溫、檢查大小便等一系列家庭護(hù)理需要及時(shí)跟進(jìn)。

        表現(xiàn):嘟噥嘟噥?zhàn)?/p>

        密碼:我要小便啦

        據(jù)研究,男寶寶通常以噘嘴、女寶寶則多以咧嘴或咬牙切齒來釋放一種生理信號,那就是——我要小便啦!所以,初次見到寶寶嘟噥小嘴的時(shí)候,天真的父母還在得意地欣賞寶寶的可愛,殊不知下面已經(jīng)“黃河入海流”。其實(shí),只要能及時(shí)捕捉到寶寶異常的突然安靜,并嘟噥小嘴,轉(zhuǎn)而一絲紓解,便可以判斷,小家伙是小便了。

        Tips

        1.剛出生幾個(gè)月的小寶寶已能夠分辨各種不同的表情,甚至還會有意識地模仿他所看到的表情。抓住寶寶表情變化的關(guān)鍵時(shí)刻,能幫助父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)寶寶的心理想法,及時(shí)疏通親子之間的交流困擾,從而讓寶寶獲得更健康的智育發(fā)育。

        2.家長有意識地引導(dǎo)寶貝去觀察別人的表情,這樣做有助于發(fā)展寶寶體諒他人情緒的“共情”能力,對于小家伙的情商發(fā)展、品德發(fā)展,可是至關(guān)重要哦!

        編輯 納微

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