孩子第一次正兒八經(jīng)地逛商場(chǎng)是什么時(shí)候？這個(gè)……恐怕沒(méi)人去記吧？我卻記住了，是妞子兩歲生日那天，沒(méi)錯(cuò)，那一天我有了一個(gè)“重大”發(fā)現(xiàn)。

本打算帶她去兒童樂(lè)園，可里面人太多，只好改行程去動(dòng)物園。下樓時(shí)，經(jīng)過(guò)賣玩具柜臺(tái)時(shí)，妞子一轉(zhuǎn)頭，驚呆了：啊，一望無(wú)際的玩具??！于是她甩開我們的手，屁顛屁顛地進(jìn)去了。

完了完了，看這架勢(shì)，難道我們也得上演那俗不可耐的一幕——孩子死死拽著玩具大哭，家長(zhǎng)難堪地大吼，營(yíng)業(yè)員揪著指甲的倒刺看戲，路人圍觀？

哼，真是小瞧我，我準(zhǔn)備 “溫柔地堅(jiān)持”：不發(fā)火，也不買，等娃泄氣乖乖回家。

可是，又一想：剛兩歲的小孩兒，她懂得什么叫“買”嗎？

買賣，多么高級(jí)的詞匯，人類進(jìn)化了N年才有了“買賣”行為，我不相信一個(gè)剛兩歲的孩子，在未接受過(guò)任何“買賣”的教育下，在從未逛過(guò)玩具賣場(chǎng)的情況下，一見到玩具就有“買”的念頭。以往的場(chǎng)景是：孩子在玩具前流連，家長(zhǎng)脫口而出：“不買?。　被蛘撸骸安灰?！ ”

買？哦，原來(lái)，我要買？“買”是什么？不知道。但“買”一定是個(gè)厲害的東西，要不爸爸媽媽如此緊張？嗯，那一定是個(gè)好東東，于是喊：“買！媽媽我要買！”其實(shí)呢，大人和孩子的對(duì)話很可能是雞同鴨講，不是聽不懂，而是“孩子說(shuō)的意思不是爹娘理解的那個(gè)意思”（說(shuō)“不要”比說(shuō)“不買”更慘，等于直接告訴孩子“要”了） 。

從此以后，看到玩具就會(huì)必喊：“我要買！”其實(shí)，小孩子哪里知道什么叫“買”？不信你給他10塊錢，他一定當(dāng)成紙；他更不懂一手交錢一手交貨，而是見了喜歡的就直接拿走，根本沒(méi)有“買”這個(gè)環(huán)節(jié)。而我們的隨口一說(shuō)，壞了事兒啦。

“媽媽，小鴨子！”妞子喊。我繃住，不說(shuō)“買”字，但其實(shí)，她根本也沒(méi)說(shuō)要“買”。

“嘿，是啊，這個(gè)小鴨子不是陪你一起洗澡的那個(gè)小黃鴨嗎？它怎么跑到這兒來(lái)了？”

放眼望去，家里的很多玩具這里都有，我靈機(jī)一動(dòng)，催促妞子：“快，再去找找，看看咱家的玩具是不是都給搬到這里了？”

啊，芭比娃娃！啊，會(huì)唱歌的小電話！啊，還有托馬斯火車！玩具商店成了我們的“尋寶樂(lè)園”，一會(huì)竄到這兒，一會(huì)竄到那兒，同時(shí)也躲著營(yíng)業(yè)員的竭力推薦。當(dāng)然，還要四處尋找另一個(gè)樓梯口在哪兒，哦，看到了，趕緊跑到那邊引誘妞子：“嗨，這兒還有一個(gè)大恐龍！”招呼的是妞子，眼神卻是射向妞子爸的。

拜拜了您吶！妞子爸一把抱起妞子躥到了電梯。妞子呢？還沒(méi)回過(guò)神兒來(lái)。等想起來(lái)自己被“強(qiáng)行帶走”要掙扎時(shí)，卻早已坐上車向動(dòng)物園出發(fā)。小孩子嘛，好奇心還是很容易轉(zhuǎn)移的，興致昂揚(yáng)地看猩猩嗑瓜子的時(shí)候，早忘記什么玩具商場(chǎng)了。

我不保證這個(gè)辦法下一次還管用，但至少它給了我一個(gè)啟示。上帝說(shuō)，要有光，于是有了光——保不齊上帝是隨口一說(shuō)。小小孩拿父母就當(dāng)上帝一樣，說(shuō)啥是啥，既然不能隨口一說(shuō)，所以——

妞子在公園看到花并去靠近它們的時(shí)候，我不說(shuō)：“別摘！”因?yàn)樗锌赡苤皇浅鲇趯?duì)花的好奇而伸手，她連什么是“摘”都不知道，不能指導(dǎo)她做“壞事”。換個(gè)說(shuō)法：“摸小花呢？摸完了就走吧，要不小花會(huì)癢癢的?！辨ぷ铀さ?，如果不是因?yàn)樗さ锰鄱?，我不說(shuō)：“別哭！”因?yàn)檫@仿佛是在告訴她，摔倒的選擇之一就是“哭”。妞子玩豆子撒了整整一地，我不說(shuō)“沒(méi)事”！只說(shuō)“撿起來(lái)吧”，和她一起收拾殘局。妞子不吃飯，我不說(shuō)：“乖，不挑食！”因?yàn)檫@有可能給她傳達(dá)“挑食”的概念。

生物老師曾告訴我們，要想準(zhǔn)確牢固地掌握知識(shí)，第一次“認(rèn)識(shí)”它們時(shí)一定要準(zhǔn)確，否則，那個(gè)錯(cuò)誤記憶就會(huì)在腦子上刻下深深的一道，哪怕花上幾年時(shí)間去改，也非常難。我10多年的讀書經(jīng)歷加上10多年的工作經(jīng)歷，已經(jīng)對(duì)此深有體會(huì)。同理，當(dāng)孩子從“無(wú)知”的小嬰兒開始走入社會(huì)，父母給予他的“第一次”就太重要了，正所謂“父母是孩子的第一任老師”。

（摘自《祝你幸福·最家長(zhǎng)》，本刊有刪節(jié)）（實(shí)習(xí)編輯 懸塔塔）