時(shí)間：暑假

地點(diǎn)：武漢華城廣場、武漢理工大學(xué)

人物：我——余家頭小學(xué)四年級學(xué)生，一個(gè)聰明、大方、帥氣活潑……的boy，深受班主任方老師的賞識(shí)。

媽媽——武漢理工大學(xué)老師，多才多藝。

爸爸——美食家，自稱“一天不運(yùn)動(dòng)就能長半斤肥肉”。

場景一

我在客廳的沙發(fā)上看電視，媽媽在廚房做飯。正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備點(diǎn)火炒菜時(shí)，我沖進(jìn)廚房，搶過媽媽手上的鍋鏟，嘴里說著：“媽媽，今天讓我炒菜吧？”媽媽笑著說：“你炒菜？你還小，水火無情，還是媽媽來吧。”我一邊往鍋里倒油，一邊說：“我跟爸爸學(xué)過，爸爸還手把手教過我呢，我炒的菜保證好吃！”

媽媽沒辦法，只好在一旁“監(jiān)督”我炒菜。我用一個(gè)爐子清蒸武昌魚，用另一個(gè)爐子炒菜。我腦子里回想著美食家爸爸的“秘籍”：武昌魚的表面先要打上花刀，又叫柳葉刀，抹上鹽入味。再將姜絲放在魚的肚子里，倒上料酒和香油。魚身上要放點(diǎn)肥肉，免得魚被蒸得太干。番茄炒雞蛋，一定要等番茄燒出汁來，再將炸好的雞蛋加進(jìn)去一起炒，這樣雞蛋拌著番茄汁，味道絕對棒。

經(jīng)過二十分鐘的手忙腳亂，加上媽媽的大力幫助，我“桂大廚”的菜終于炒好了。雖然雞蛋有點(diǎn)糊，菜的樣子也沒有爸爸媽媽做得好看，味道也咸淡不一，但爸爸媽媽還是一邊夾著菜，一邊表揚(yáng)我：“好樣的，想不到我們還可以吃上兒子炒的菜啊。”我也覺得自己炒的菜吃起來格外美味，最后我連菜湯都喝光了。

場景二

吃完晚飯后，一家人背著全套的羽毛球裝備，來到了理工大學(xué)體育館。

爸爸、媽媽因?yàn)榻?jīng)常練球，那架勢有點(diǎn)像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。隨著我的一聲口令，他們便開始“大戰(zhàn)”起來。爸爸仗著牛高馬大，一會(huì)打高遠(yuǎn)球，一會(huì)吊一個(gè)網(wǎng)前球，媽媽只得忙著滿場飛地接球，累得氣喘吁吁。

打著打著，忽然，只聽“刺啦”的一聲，爸爸的褲襠撕破了，周圍的人看到了，哈哈大笑起來。爸爸以為別人笑媽媽水平差，繼續(xù)吊球，還大力扣殺。直到我當(dāng)著人民群眾的面大喊一聲：“爸爸，你看你的褲襠！”爸爸才恍然大悟，捂著屁股逃回了家。

在這個(gè)多彩的家里，我快樂地成長著。