一位剛游香港回來(lái)的朋友憤憤不平地向我抱怨，他們老夫婦倆因帶著小孫女（大約五六歲）而被拒絕進(jìn)半島酒店餐廳進(jìn)餐。“香港人真是腦子進(jìn)水，他們不曉得全靠我們內(nèi)地游客，他們市面才這樣好……”
　　此事的前因后果因筆者不在現(xiàn)場(chǎng)，在這里不敢妄加評(píng)論，不過(guò)有一點(diǎn)可以確定的是，香港的半島、洲際、文華、四季、港麗等六星級(jí)酒店的餐廳，都是禁止幼童入內(nèi)（客房自然除外），據(jù)說(shuō)有人向香港旅游局投訴這規(guī)定有年齡歧視，但上述酒店有關(guān)管理層的反駁也振振有詞：家有家教、門(mén)有門(mén)風(fēng)，與酒吧、夜總會(huì)禁止不滿(mǎn)18歲的青少年入內(nèi)一樣，難道這也屬年齡歧視？
　　好一個(gè)家有家教門(mén)有門(mén)風(fēng)，原來(lái)，五六星級(jí)酒店特有的華貴和高尚，就是通過(guò)對(duì)無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的精益求精打磨而成。我舉雙手贊成這五家六星級(jí)酒店的規(guī)則，更難得的是，半島酒店餐廳還率先亮出“禁食魚(yú)翅”的規(guī)矩！友人對(duì)被拒香港半島之外一直耿耿于懷；本想讓孩子長(zhǎng)點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，這也是對(duì)孩子的一種教育……說(shuō)真的，小孩子進(jìn)這樣高尚的餐廳真是不大合適，他們還太小，根本不懂得享受這樣的氛圍和美食，他們應(yīng)該去迪斯尼樂(lè)園、海洋公園、南丫島等最合適。
　　再說(shuō)一句十分out的老話(huà)：“筷頭下出敗子”，讓孩子粗茶淡飯，過(guò)得簡(jiǎn)單點(diǎn)并非壞事！從小讓孩子進(jìn)出半島這樣的場(chǎng)所對(duì)孩子成長(zhǎng)是否有利？我在上海半島的下午茶也曾碰到過(guò)類(lèi)似的境遇：鄰座幾個(gè)閨蜜樣的女人一邊下午茶一邊嘰嘰喳喳的且不說(shuō)，要命的是其中一個(gè)還帶著剛會(huì)邁步的小女孩，雖然有個(gè)小保姆樣的人一直緊跟著，但她們?cè)诓蛷d內(nèi)進(jìn)進(jìn)出出的忙碌身影，再加上寶寶充滿(mǎn)童真的尖叫聲，與餐廳廊橋上演奏的樂(lè)隊(duì)及“半島酒店”四字背后蘊(yùn)藏的眾所周知的文化，真有些格格不入。
　　孩子的母親看來(lái)是個(gè)有閑錢(qián)又有閑時(shí)的闊太太，只見(jiàn)她得意地看著自己的寶寶像穿龍燈一樣穿梭于各餐桌，雖然客人出于禮貌都會(huì)摸摸她頭發(fā)，但其實(shí)已很干擾了他人的私人享受，但媽媽并無(wú)阻攔，反而以一種周遭都很清晰聽(tīng)得到的“小聲”說(shuō)：“我們從小就教育寶寶要學(xué)做個(gè)小公主，所以一有機(jī)會(huì)就要帶她去高尚場(chǎng)所見(jiàn)識(shí)一下，這就叫家教……”
　　恕我老土！我們小時(shí)候接受的“家教”完全不一樣。記得我的太外祖父還在世時(shí)，夏天開(kāi)西瓜，外婆必先準(zhǔn)備好一只小碗，將半只西瓜最當(dāng)中最甜的瓤挖出來(lái)給太外公，然后再將西瓜切成一角角，所以我和哥哥從小就習(xí)慣吃沒(méi)有頂部的西瓜。這就是我們這代接受的家教！
　　筆者還有一段難忘的有關(guān)家教的記憶，那還是在1966年文革中，家里像篦頭發(fā)樣已被橫抄豎抄了N次。一次晚上又是一陣猛烈的敲門(mén)，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開(kāi)了門(mén)，進(jìn)來(lái)一位衣著樸素的女人，一看就是典型的勞動(dòng)?jì)D女，拖著個(gè)中學(xué)生模樣的兒子。只見(jiàn)她厲聲地責(zé)問(wèn)著兒子：“……你確認(rèn)是這家嗎？”兒子怯怯地點(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)這婦女摸出一只牛皮紙信封，里面是我媽媽的一對(duì)鉆石耳環(huán)和一只馬鞍翡翠戒指。想來(lái)是這個(gè)中學(xué)生來(lái)抄家時(shí)渾水摸魚(yú)揣進(jìn)自己口袋。這種趁抄家偷雞摸狗之事當(dāng)時(shí)處處可見(jiàn)，只是怕辱沒(méi)紅衛(wèi)兵小將形象，大家不敢吭聲而已。只見(jiàn)這位母親當(dāng)著我們的面給了兒子兩個(gè)耳光：“看你下次再敢隨便拿人家的東西？我們工人階級(jí)窮歸窮，窮得要有志氣……”
　　如今，四十多年過(guò)去了，那大劫余剩的這對(duì)耳環(huán)和戒指還在，只是那對(duì)母子從此再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)！想來(lái)那中學(xué)生如今也近退休之年，不知他過(guò)得可好？但有這樣的母親，有這樣良好的家教，他的人生之路一定走得很正。
　　在七寶古鎮(zhèn)，我們可以看到著名雕塑家張充仁先生的紀(jì)念館，其中最令我難忘的是張充仁當(dāng)年在法國(guó)留學(xué)時(shí)，母親給他的幾封信。那種薄薄的中式信箋，行行娟秀的毛筆字寫(xiě)得密密麻麻，通篇無(wú)非是叮囑他注意冷暖與友人同輩和諧相處，樸拙而簡(jiǎn)單。還有我們熟知的《傅雷家書(shū)》，翻譯家的慈父情懷洋溢全文，講的也是做人的道理和從業(yè)的品格，同樣淺白易懂……這就是家教。
　　真正的家教就是樸質(zhì)的、以身作則、言傳身教，哪像現(xiàn)今的家教，什么親子教育，情商智商教育弄得復(fù)雜極了，而且，現(xiàn)在的“家教”都明碼標(biāo)價(jià)，鋼琴家教和英文家教都有價(jià)目表。
　　今天的家教，就是父母帶著子女在周六日疲憊地奔波于各補(bǔ)習(xí)班之間，除了督促子女出人頭地，成為小公主小王子外，最基本的做人道理，反而給疏漏