生 于 字

親愛的樹洞，你知道嗎，我的同學會對男生產生好感，往往是因為他們籃球打得好，或者長得很帥，或者數(shù)學成績特別好。而我，卻喜歡過一個字寫得特別好的男生。

高一剛入校，學校舉辦了文化節(jié)，熱鬧的氣氛下，最火的莫過于各班辦報比賽。我寫得一手好文章，卻寫了一手爛字。這種辦報比賽，要求的都是手寫和手繪，所以，我只能旁觀。

聽說按照慣例，前十名所辦的報紙，會張貼在校門口的櫥窗里。劉曉燕是我的初中同學，高中也和我同班，她最喜歡熱鬧，出結果那天，拉著我也去看了一眼。

第一名毫無疑問是優(yōu)秀的，可我卻被第三名深深吸引。字體剛勁有力又灑脫不羈，看似隨意的揮毫，卻又莫名的好看。標題特意做出暈染效果。最特別的是，這是一份復印的版本，雖不如原版清晰，卻別有風情……

據(jù)說，一個人差什么，就會最向往什么。我一向崇拜字寫得好的人，而現(xiàn)在這個人，不但字寫得好，還別具心思?！绊棖|偉……”我在心里默默念著報紙上署的名字，“高一（2）班?！痹谖乙姷竭@個人之前，已經在心里對他生了無盡好感，或許，喜歡一個人，在我心里，是與外貌無關的。因為字跡和一些其他我也說不清的東西，我對一個男生產生了好感。

所以我總認為，這種好感，是生于字的。

長 于 看

我主動申請當了英語課代表。這是我第一次主動去爭取什么。我在（6）班，英語辦公室在走廊的那頭，從我們班去老師辦公室，一定要路過（2）班門口。而課代表，是每天都要去老師辦公室至少兩次的人。親愛的樹洞，你知道我的小算盤了嗎？

教（2）班英語的Miss Li，和我們班Mr Wan的辦公桌挨在一起。每天早上送作業(yè)本去老師辦公室的時候，我總會多瞟一眼Miss Li的辦公桌，如果能看到（2）班的作業(yè)本，就會讓我心跳加速。

有一次，辦公室里老師都不在，我按捺不住好奇心，悄悄翻出了項東偉的作業(yè)本。和我預想的一樣，他的英文也寫得很漂亮。當時，我緊張得渾身緊繃，一邊快速地翻本子，一邊豎著耳朵聽走廊上的動靜。還好，沒有被人撞破。

兩周后，我已經摸清（2）班交作業(yè)的規(guī)律，幾乎每次都能剛好看見他們班的本子。哪怕我根本看不出哪一本是項東偉的，可只要能看到任何跟他相關的東西，也讓我開心不已。

是不是很傻？可能老天爺都看不下去了，終于讓我知道，項東偉到底是哪一個了。

那天去辦公室，Miss Li正在批評一個高高的男生。Miss Li脾氣很好，這是我第一次看到她把學生拎到辦公室。那男生背對著我，一雙手背在背后竟然在捏橡皮泥。我“噗嗤”笑了出來，那男生轉過頭——好亮的眼睛。我當時肯定臉紅了。

上課鈴聲救了我的尷尬。Miss Li說：“項東偉，回去上課吧，以后別這樣了啊。”他就是項東偉！內心仿佛盛開了煙花，一波又一波地沖擊著我。幸福來得太突然。

鎖定了目標，我開始有了新的方向?？醋鳂I(yè)本不再滿足，現(xiàn)在我要看真人了。

每天至少兩次，每次路過他們班門口，我都會放慢腳步，伸長腦袋往教室里看。很快，我就發(fā)現(xiàn)了項東偉的固定座位。兩個月后，我弄清了他們班換座位的規(guī)律，每次他換到第一組，我就有兩個星期看不到他了。三個月后，我甚至熟悉了他們班最后三排的所有同學。

高一下學期的某一天，我看到了推著自行車的項東偉，好像他的車胎出了點問題。我不是熱情大方的女生，不敢上去和他說話，只能默默地跟在后面，看著他。那次，我知道了他家的位置。于是，每天都默默留意他們班的放學時間，然后悄悄跟在項東偉后面，看著他回了家，再心滿意足地調頭往家趕。每次成功“和項東偉一起回家”，我都會興奮好久。

每天每天悄悄地看他，不知不覺，項東偉在我心中留下了深深的痕跡。他大概并不認識我，我們也從未講過話，可是我卻覺得他無比熟悉。

毀 于 人

劉曉燕因為我忽然不和她一起放學而生氣了好久，直到我把關于項東偉的秘密悄悄告訴了她，她才肯搭理我。樹洞先生，如果當時我知道你的存在，該有多好。我就能把我心中滿滿的興奮和淡淡的憂傷說給你聽?；蛟S我就不會把這些事情說給劉曉燕聽，或許也就不會發(fā)生后面的事情。

當時我不知道，劉曉燕心里藏著我們班那個叫胡澤的男生。當時我不知道，胡澤其實一直覺得我不錯。當時我更不知道，胡澤和項東偉，居然是從小學就一起玩的好朋友。樹洞先生，你是不是聽得都有點暈了呢？可這真的都是事實，或許是小小年紀的我們，有時候太容易滋生一些纏纏繞繞的小情愫吧。

樹洞先生，你不會把我的秘密說出去的，對嗎？可是劉曉燕卻會。她把這一切都告訴了胡澤。她并不知道我在胡澤心里是有些特別的，卻知道胡澤和項東偉的關系。她想和胡澤制造話題聊天，于是輕而易舉地把我“出賣”了。

后來，劉曉燕來跟我說，放心，胡澤答應我不會亂說的。我覺得無地自容。怎么可以這樣？為什么我明明跟她說不要告訴別人，她卻轉眼就傳了出去？

當我知道胡澤和項東偉的關系，那種心情已經不能用瘋狂來形容。我恨不得拿針線縫上劉曉燕的嘴巴，或者干脆把她摁進水桶里，這樣是不是叫死無對證？

胡澤第二天就來找我，他告訴我，已經把我“背后那些事情”告訴了項東偉。至于項東偉，了解后只說：“她？她很好啊。”只此一句。我覺得丟臉極了。

盡管劉曉燕一再道歉，我還是不能原諒她?？墒沁@能有什么用呢？難道還能讓時光倒流，回到我沒告訴她秘密的時候嗎？我覺得胡澤看我的眼光怪怪的，我覺得全班看我的眼光都怪怪的。或許，劉曉燕已經把這事兒鬧的全年級都知道了。

我變得沉默、孤獨。每天，我都覺得自己行走在云端，裝作一切正常毫無異狀，其實，卻是走在懸崖邊緣，錯一步便會萬劫不復。我甚至開始怨恨項東偉，一會兒恨他沒注意過我，一會兒恨他為什么是胡澤的好哥們兒，更恨他對我連一點小小的好感似乎都沒有。

死 于 水

過完一個暑假，我的心情要好了很多。

高二上學期分班，我終于不用再每天看到劉曉燕，但胡澤仍然和我同班。更沒想到的是，胡澤竟然不管不顧地對我說了一通“心里話”，總之是把該說不該說的都說了。

他說，他沒想到我喜歡項東偉。他說，他的字，比項東偉寫得更好。雖然有些理不清，但當時似乎還是云淡風輕。只是我怎么都沒想到，沒多久，劉曉燕居然把我的事情傳得全年級都知道了。她或許是覺得我跟胡澤走得太近，認為我們之間有什么，所以恨我。

雖然愛恨都有些無理取鬧，但生活還得繼續(xù)，每天還是那么上課、下課、考試。意外的是，期末考試的時候，我竟然坐在項東偉的后面。語文和數(shù)學都正常，考英語的時候，項東偉在聽力結束后，回頭問我，19、20題選什么？我回答他，A和C。他迅速轉過頭去，留給我一個背影——可我覺得那是個微小的背影。

這是我們的第一次對話，竟然是考試作弊！他的聲音低沉得很，活像二十幾歲的男人。我內心覺得好笑，又有一點小小的歡欣。成績出來后，我的英語考了滿分，看到分數(shù)的一剎那，我唯一的念頭是：告訴項東偉的答案沒錯，沒丟人。

后來有一天，胡澤找到我說，我們一起去游一次泳吧。我正要搖頭，他說，項東偉他們也會去，也還有其他女同學。我似乎沒有太多的理由拒絕，于是我特意去買了新泳衣。

項東偉果然去了，還有一大堆朋友。他們從我和胡澤面前經過，看都沒看我們一眼。游泳的人不多，那堆男生喧鬧的聲音很清晰。我忽然聽到有人說到胡澤的名字。一個男生說：“她和胡澤一起??？”然后就是我再不會忘記的聲音，那個來自項東偉的聲音：“那是，胡澤多帥??！”語調中是說不出的輕浮和無視。他不喜歡我，我知道的，可是他卻這樣看不起我。泳池的水淹沒我的頭頂，或許這種感覺就是沒頂之災？我知道，結束了。

或許只有少女才能體會那種暗戀中的驕傲和卑微。我們可以在喜歡的人面前很卑微，可是一旦我們被人輕視，一樣會昂起驕傲的頭顱。

我感激胡澤對我的照顧和幫助。但是我忽然并不想再在中學時代參與到感情的事情中去。我們都還太小，不懂得尊重那些喜歡我們的人，也不懂得照顧別人的感受。感情應該是美好的，不管是單方的付出，還是雙方的互補，都應該是被贊揚、被寬容、被感激，而我們，還太小，不懂得這些，也無法做到這些。何必讓美好的事物因為無知而褪色呢？

馬上就要高三了。我把我的秘密，傾訴到樹洞里，然后把它封存起來。等我高考以后，等我上大學以后，或許我會挖出這個秘密，時刻提醒自己，不要隨便傷害別人，也不要隨便被人傷害。

謝謝你，樹洞先生，我現(xiàn)在覺得很舒服。再見。

編輯/梁宇清