對象：水平一至三

目標：發(fā)展腿部力量和協(xié)調能力，體驗學習加速跑技術。

方法：

1.在平坦的場地上依次間隔6～8米、6～8米、20米劃上四條平行線。2.把學生分成若干組，每組一人扮演趕鴨人，其余同學扮演鴨子。3.游戲開始，在第一個間隔區(qū)趕鴨人趕著鴨子走，在第二個間隔區(qū)趕鴨人趕著鴨子慢跑，在第三個間隔區(qū)趕鴨人趕著鴨子快跑?？茨奈煌瑢W學得像、學得快。4.學生都學得比較像以后，可分組比賽，看哪個組學得更像。

【點評】：此游戲結合小學生學情，選取鴨子走和跑作為載體，激發(fā)學生的學習欲望和參與熱情，發(fā)展腿部力量和協(xié)調能力，體驗起跑、加速跑階段身體逐漸抬起和正確擺臂的技術。