文/夏彩玲

2013年6月25日，第二屆全國石油和化學(xué)工業(yè)勞動(dòng)模范表彰大會(huì)及聯(lián)合會(huì)三屆四次理事會(huì)議在北京召開。中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部、中國石油和化學(xué)工業(yè)聯(lián)合會(huì)聯(lián)合表彰了全國石油和化學(xué)工業(yè)先進(jìn)集體、勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。河南省職業(yè)教育教學(xué)專家、河南化工技師學(xué)院院長楊箴立榮獲“全國石油和化學(xué)工業(yè)先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。此刻，讓我們走近他，感受一個(gè)職業(yè)教育人的魅力人生。

孜孜不倦的教者

楊箴立，男，漢族，1964年9月出生，河南周口項(xiàng)城人，1984年畢業(yè)于鄭州大學(xué)化學(xué)系，同年參加工作，中共黨員，研究生學(xué)歷。

他是一位真正的教者，20歲時(shí)就走上了職業(yè)教育崗位，在河南化工技師學(xué)院，已辛勤耕耘了29個(gè)春秋。

在職業(yè)教育的征途上，他積極就技工院校學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)、行為引導(dǎo)型教學(xué)方法、新生代農(nóng)民工的特點(diǎn)及教育教學(xué)應(yīng)對等問題進(jìn)行研究，并進(jìn)行教育教學(xué)的改革實(shí)踐，引起了職業(yè)教育工作者的廣泛關(guān)注。2010年舉辦了河南省技工院校心理健康教育培訓(xùn)會(huì)，在河南省技工院校的改革發(fā)展、創(chuàng)新提高過程中起到了積極的作用。

楊箴立在河南化工技師學(xué)院率先建立了DCS現(xiàn)場控制系統(tǒng)，在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所推行6S管理，培養(yǎng)學(xué)生“整理、整頓、清潔、清掃、安全、素養(yǎng)”的習(xí)慣，使學(xué)生在學(xué)校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中就感受到企業(yè)現(xiàn)場的氣氛，培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)，受到企業(yè)的廣泛好評。

楊箴立積極組織指導(dǎo)學(xué)生參加全國石油和化工職業(yè)院校技能大賽，2007～2013年，河南化工技師學(xué)院學(xué)子連續(xù)參加了“化學(xué)檢驗(yàn)工”“化工總控工”“化工儀表維修工”“化工檢修鉗工”的全國技能大賽，榮獲個(gè)人全能一等獎(jiǎng)14個(gè)，團(tuán)體一等獎(jiǎng)8個(gè)，1名學(xué)生直接晉升為技師。如此佳績在全國同類院校尚屬首例，中國化工教育協(xié)會(huì)特地向河南省人民政府、河南省人力資源和社會(huì)保障廳、河南省教育廳發(fā)來公函，祝賀學(xué)校取得矚目佳績！

“把應(yīng)試教育的失利者培養(yǎng)為技能教育的弄潮兒”，是楊箴立矢志不渝的教育理念。這位孜孜不倦的教者，親自主持了河南化工技師學(xué)院學(xué)生心理健康教育蝶變工程項(xiàng)目，他奮力推行的是由普通教育到職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型教育，他精心培養(yǎng)的是一批又一批實(shí)用型高技能人才，他執(zhí)著前行的是一條科學(xué)發(fā)展的職業(yè)教育改革之路。

銳意進(jìn)取的學(xué)者

楊箴立在工作中積極開展有關(guān)職業(yè)院校教育教學(xué)問題的研究，銳意進(jìn)取，筆耕不輟，展示了一名專家型學(xué)者的風(fēng)范。

2001年他主持的《中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生基本情況和心理狀態(tài)的調(diào)查與分析》獲開封市社科重點(diǎn)調(diào)研課題二等獎(jiǎng)。2009年主持的《河南省煤化工技能人才需求調(diào)研報(bào)告》榮獲河南省人力資源和社會(huì)保障廳“河南省勞動(dòng)保障科學(xué)優(yōu)秀成果”二等獎(jiǎng)。2010年主持的《職業(yè)院校培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力的研究》課題榮獲河南省人力資源和社會(huì)保障廳“河南省勞動(dòng)保障科學(xué)優(yōu)秀成果”一等獎(jiǎng)。2011年主持的《破解“人往哪里去”難題的研究》課題榮獲第一屆河南省人力資源社會(huì)保障科研成果二等獎(jiǎng)。2012年主持的《“論‘新生代農(nóng)民工’特點(diǎn)及其人文綜合素質(zhì)的培訓(xùn)”》課題榮獲河南省人力資源和社會(huì)保障廳“河南省勞動(dòng)保障科學(xué)優(yōu)秀成果”一等獎(jiǎng)。

繁忙的工作之余，楊箴立還積極參加化工化學(xué)專業(yè)的教材編寫工作，主編、參編、主審了《化工分析》《化工安全與環(huán)?！贰痘瘜W(xué)基礎(chǔ)》3本全國教材，合計(jì)近60萬字。近年來，他在CN學(xué)術(shù)期刊撰寫并正式發(fā)表各類教育教學(xué)論文21篇，其中北圖中文核心期刊4篇，職業(yè)教育核心期刊3篇。

2006～2010年，楊箴立連續(xù)5年參加了河南省“國家重點(diǎn)技工學(xué)校”和“高級(jí)技工學(xué)?！钡脑u估工作，2005、2009年參加了河南省技工院校教學(xué)質(zhì)量檢查，為河南省職業(yè)教育的發(fā)展做出了一定貢獻(xiàn)。

“山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深?！睏铙鹆⒑V信學(xué)無止境，只爭朝夕。書籍、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)……任何媒體都可能成為他積累知識(shí)的資源。他腳踏實(shí)地，努力攀登治學(xué)的高峰。

永不止步的智者

作為一位職業(yè)教育教學(xué)專家，楊箴立對于時(shí)代發(fā)展與當(dāng)前形勢有著敏銳的洞察力，他能準(zhǔn)確及時(shí)地把握發(fā)展的脈搏與現(xiàn)時(shí)的機(jī)遇。在楊箴立組織指導(dǎo)下，河南化工技師學(xué)院連續(xù)9年承辦了河南省總工會(huì)主辦的河南省化工儀表維修工、化工分析工、化工總控工、化工維修電工、化工機(jī)械維修職工技能比武決賽。每到金秋季節(jié)，河南省屬國有重要骨干企業(yè)技術(shù)精兵紛紛云集河南化工技師學(xué)院，踴躍參賽，逐鹿中原。細(xì)致周密的組織工作連年獲得了河南省總工會(huì)、河南省石油化學(xué)工會(huì)及參賽方的一致好評。

在楊箴立的辦公室里，有一幅友人送來的“千里之行，始于足下”的書法作品，朗潤悠然的字體澎湃著他內(nèi)心深處的聲音，他一直都在沿著人生目標(biāo)永不止步地前行。他會(huì)因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)，而努力收聽播音員發(fā)音提高自己的語言水平。他會(huì)因?yàn)槁飞系囊淮闻加?，突發(fā)奇想，完成一個(gè)職業(yè)教育上的嶄新創(chuàng)舉。他會(huì)循循善誘地告訴學(xué)生們“細(xì)節(jié)決定成敗”的深刻含義。這個(gè)追求完美、不斷創(chuàng)新、思維敏捷、凡事努力臻于至善的教者、學(xué)者，更是一位真正意義上的成功的智者。他把教育的智慧、人生的智慧融為一體，以一貫之，融入自己灑滿陽光的歲月之旅。

楊箴立長期工作在教育、教學(xué)工作第一線，對學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、教育教學(xué)改革發(fā)揮了重大作用，他那先進(jìn)的教育教學(xué)理念、堅(jiān)實(shí)的學(xué)科教學(xué)理論基礎(chǔ)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)影響并鼓舞著業(yè)界同行，在所從事的學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域中，他的能力和水平處于全國領(lǐng)先地位，真正起到了帶頭和示范作用。桃李不言，下自成蹊。楊箴立以其平易近人的親和力、與生俱來的感染力與優(yōu)秀的人格魅力贏得了河南化工技師學(xué)院全體師生和社會(huì)各界人士的肯定和贊揚(yáng)。

教者無涯，學(xué)者無疆，智者不惑。因其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、嫻熟的業(yè)務(wù)技能、熱情的工作干勁、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和高超的專業(yè)水平，他先后榮獲河南省先進(jìn)教育工作者、河南省技工院校省級(jí)督導(dǎo)員、河南省職業(yè)教育教學(xué)專家、人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)培訓(xùn)教材工作委員會(huì)技工院校教材專業(yè)委員會(huì)委員、教育部全國石油和化工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、開封市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。

楊箴立以攀登為樂，以治學(xué)為樂，以教育為樂，以工作為樂，因?yàn)榭鞓罚孕闹写禾煊礼v；因?yàn)榭鞓?，所以事業(yè)永遠(yuǎn)年輕！挺立于化工職業(yè)教育的潮頭，楊箴立微笑著揚(yáng)帆前行，海面波光瀲滟，朵朵浪花飛舞，書寫出屬于他的動(dòng)人的春秋華章。