文|方薇

英國學(xué)者查·艾霍爾說過：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習(xí)慣；有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運(yùn)”，生動的哲理再清楚不過地說明少年運(yùn)動員思想政治工作的重要性。打個比方，如果說命運(yùn)是航行的巨輪，那么思想就是控制方向的航舵。新時期下，少年運(yùn)動員的思想工作特點(diǎn)、要求與以往相比，已然發(fā)生了巨大的變化，如何使思想政治工作更有效、更為有的放矢，筆者在此談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

思想工作應(yīng)該融入到訓(xùn)練、生活管理當(dāng)中。訓(xùn)練后，小運(yùn)動員肯定有苦累、傷痛的反應(yīng)，如果我們關(guān)心、愛護(hù)他們，幫助他們正確對待這些訓(xùn)練中必然會出現(xiàn)的生理、心理問題，他們就會產(chǎn)生有助訓(xùn)練的正能量，否則則是負(fù)能量。

訓(xùn)練是為了比賽，比賽是檢驗(yàn)訓(xùn)練成果的手段。小運(yùn)動員參加比賽，特別是重大比賽時，會出現(xiàn)許多不利比賽的生理、心理行為，睡不好覺、吃飯不香，有時脾氣古怪。我們領(lǐng)隊(duì)、教練要善于觀察、發(fā)現(xiàn)問題，采用有針對性地鼓動、關(guān)心、寓教于樂的集體活動，幫助他們放松心情，讓隊(duì)員勇于接受比賽的考驗(yàn)。一旦比賽失利，則應(yīng)鼓勵他們面對現(xiàn)實(shí),細(xì)致總結(jié),找出問題以利再戰(zhàn)。

生活、管理是保障運(yùn)動員全身心投入訓(xùn)練、比賽，維護(hù)集體形象，創(chuàng)造英雄集體的重要環(huán)節(jié)，但生活管理和紀(jì)律管理也可以說是少年運(yùn)動員管理環(huán)節(jié)中的老大難問題。由于隊(duì)員年齡小，從小生活在無憂無慮的優(yōu)越環(huán)境中，加之家庭對獨(dú)生子女教育有所缺失，因此這些隊(duì)員進(jìn)入運(yùn)動隊(duì)后會出現(xiàn)公主少爺?shù)钠?，管理不?dāng)會出現(xiàn)一些適得其反的效果，因此我們在管理中更多地要求隊(duì)員尊重別人、敬老愛幼、言談舉止彬彬有禮，注重修身求學(xué)，把生活、紀(jì)律、團(tuán)結(jié)對集體和個人的作用講透，講生動，通過與隊(duì)員的交流和談心、與家長的交流、會議表彰等形式，把隊(duì)員打造成熱愛生活、熱愛集體、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律、懂得感恩的人。

當(dāng)前困擾運(yùn)動隊(duì)開展思想工作的一個問題是互聯(lián)網(wǎng)、智能電子產(chǎn)品的大量普及和使用。與改革開放前隊(duì)員普遍家庭生活條件一般，隊(duì)員們文化低、思想單純，沒有電視、沒有手機(jī)，更沒有電腦、互聯(lián)網(wǎng)，有的只是集體看電影、開會不同，現(xiàn)在隊(duì)員手機(jī)、電腦等高新科技產(chǎn)品人手一部，癡迷互聯(lián)網(wǎng)的也不在少數(shù)。訓(xùn)練比賽后的業(yè)余時間，運(yùn)動員本應(yīng)該抓緊時間休息、治療，進(jìn)行人際交流、集體文化活動等，但現(xiàn)在運(yùn)動員訓(xùn)練比賽會議一結(jié)束，就迫不及待上網(wǎng)，當(dāng)?shù)皖^一族，什么也不顧，甚至不吃飯不睡覺，嚴(yán)重影響正常的訓(xùn)練、比賽和生活，領(lǐng)隊(duì)、教練員與運(yùn)動員的思想交流也很受影響，造成淡漠的人際關(guān)系、師生關(guān)系，也造成個人性格的孤僻、冷漠。

作為思想政治工作者，我們應(yīng)該對此引起重視，把網(wǎng)癮少年從互聯(lián)網(wǎng)上挽救回來，這是挽救個人，也是挽救事業(yè)的長期任務(wù)。作為領(lǐng)隊(duì)、教練，要研究隊(duì)員熱衷于互聯(lián)網(wǎng)的程度、人數(shù)等，制定有針對性的制度和規(guī)定，有人性的限制、減少電子產(chǎn)品爭奪我們的時間。要對業(yè)余時間進(jìn)行科學(xué)、有趣味性的安排，多進(jìn)行一些先進(jìn)事跡交流、文體活動，逐步減少上網(wǎng)時間，淡化上網(wǎng)興趣，把運(yùn)動員的心思、時間引導(dǎo)到琢磨訓(xùn)練、改進(jìn)技術(shù)、提高成績上來，應(yīng)注重運(yùn)用電視、報紙上廣為國人敬重的好人榜、見義勇為的平民英雄等事跡教育和勉勵隊(duì)員，使他們逐漸懂得從事體育工作的責(zé)任，懂得學(xué)什么樣的人才能為國爭光，讓他們在潛移默化中懂得什么是好什么是壞的榮辱觀，培養(yǎng)他們刻苦訓(xùn)練、遵守紀(jì)律、關(guān)心集體、為國爭光的事業(yè)觀。

總之我們思想政治工作者要堅(jiān)持不懈地把思想政治工作融入到訓(xùn)練、比賽、生活、紀(jì)律等管理工作中去，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為、習(xí)慣、性格，努力為省、為國爭光，成為祖國體育事業(yè)的當(dāng)之無愧的接班人。