當(dāng)秋風(fēng)掠過(guò)時(shí)間的手指,我們的學(xué)習(xí)生涯不知不覺(jué)走到了中間。上課、實(shí)訓(xùn)、交友、閱讀,生活被規(guī)劃填滿,一切都那么有序,我們跨過(guò)了新學(xué)期初始時(shí)的新鮮或迷茫。學(xué)習(xí)走上了正軌,我們的心也靜了。閑暇之余,翻開(kāi)雜志或書本,耐心地品味幾頁(yè)。如此堅(jiān)持,把閱讀作為一種生活方式,多讀書,讀好書,好讀書,定能“讀”出人生的充實(shí)和美麗。
編輯老師:
你好!
我是《職教與就業(yè)》雜志的一名讀者。平時(shí)看雜志,我總是先看有趣的、淺顯的欄目,比如《可樂(lè)吧》《悅讀季》《資訊港》等,像《職教飛訊》《職場(chǎng)智多星》,包括專題策劃,我看得不積極,也不仔細(xì)。我承認(rèn),我不太喜歡閱讀。但是九期的專題策劃“閱讀:醉在書香里”,觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的某根神經(jīng),我看得很認(rèn)真。是的,這是一個(gè)全民不愛(ài)深閱讀的時(shí)代,我都很久沒(méi)有靜下心來(lái)看一本完整的書了。閑暇時(shí)拿著手機(jī)不是刷微博,就是看搞笑的段子。不閱讀的后果就是,語(yǔ)文課作文寫不好,語(yǔ)言表達(dá)沒(méi)有邏輯,上課不敢回答老師的提問(wèn)。由于知識(shí)貧乏,學(xué)校組織的演講比賽,我也不敢參加。
吃一塹,長(zhǎng)一智。我定下了一個(gè)閱讀計(jì)劃,每天堅(jiān)持讀一小時(shí)書,專業(yè)書、經(jīng)典書、通俗書都會(huì)涉及。但是,編輯老師,你能推薦一些合適的好書嗎?
湖南省邵陽(yáng)市讀者:周悠
周悠:
你好!
小編認(rèn)為,對(duì)于職校生而言,并非學(xué)好一門專業(yè)技能就能高枕無(wú)憂,廣泛的閱讀對(duì)提高個(gè)人綜合素質(zhì)、拓寬職業(yè)發(fā)展空間更有好處。因此,在開(kāi)學(xué)伊始,編輯部?jī)A力策劃了“閱讀:醉在書香里”這個(gè)專題,希望能刺激到一些同學(xué)的神經(jīng),讓不愛(ài)閱讀的我們能稍稍有閱讀的沖動(dòng)。本刊在2009年12月曾經(jīng)策劃了一個(gè)專題“墊高人生的99本書”,經(jīng)典文學(xué)巨著、科普讀物、職場(chǎng)勵(lì)志、好看的史書等書目,里面都有推薦。此外,我們編寫了《讀職校,究竟讀什么》這本書,17個(gè)章節(jié)的內(nèi)容專門為職校生量身打造,很適合閱讀。
《職教與就業(yè)》編輯部
(整理 雪 后)
(責(zé)任編校 徐雪梅)