當(dāng)秋風(fēng)掠過(guò)時(shí)間的手指，我們的學(xué)習(xí)生涯不知不覺(jué)走到了中間。上課、實(shí)訓(xùn)、交友、閱讀，生活被規(guī)劃填滿，一切都那么有序，我們跨過(guò)了新學(xué)期初始時(shí)的新鮮或迷茫。學(xué)習(xí)走上了正軌，我們的心也靜了。閑暇之余，翻開(kāi)雜志或書本，耐心地品味幾頁(yè)。如此堅(jiān)持，把閱讀作為一種生活方式，多讀書，讀好書，好讀書，定能“讀”出人生的充實(shí)和美麗。

編輯老師：

你好！

我是《職教與就業(yè)》雜志的一名讀者。平時(shí)看雜志，我總是先看有趣的、淺顯的欄目，比如《可樂(lè)吧》《悅讀季》《資訊港》等，像《職教飛訊》《職場(chǎng)智多星》，包括專題策劃，我看得不積極，也不仔細(xì)。我承認(rèn)，我不太喜歡閱讀。但是九期的專題策劃“閱讀：醉在書香里”，觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的某根神經(jīng)，我看得很認(rèn)真。是的，這是一個(gè)全民不愛(ài)深閱讀的時(shí)代，我都很久沒(méi)有靜下心來(lái)看一本完整的書了。閑暇時(shí)拿著手機(jī)不是刷微博，就是看搞笑的段子。不閱讀的后果就是，語(yǔ)文課作文寫不好，語(yǔ)言表達(dá)沒(méi)有邏輯，上課不敢回答老師的提問(wèn)。由于知識(shí)貧乏，學(xué)校組織的演講比賽，我也不敢參加。

吃一塹，長(zhǎng)一智。我定下了一個(gè)閱讀計(jì)劃，每天堅(jiān)持讀一小時(shí)書，專業(yè)書、經(jīng)典書、通俗書都會(huì)涉及。但是，編輯老師，你能推薦一些合適的好書嗎？

湖南省邵陽(yáng)市讀者：周悠

周悠：

你好！

小編認(rèn)為，對(duì)于職校生而言，并非學(xué)好一門專業(yè)技能就能高枕無(wú)憂，廣泛的閱讀對(duì)提高個(gè)人綜合素質(zhì)、拓寬職業(yè)發(fā)展空間更有好處。因此，在開(kāi)學(xué)伊始，編輯部?jī)A力策劃了“閱讀：醉在書香里”這個(gè)專題，希望能刺激到一些同學(xué)的神經(jīng)，讓不愛(ài)閱讀的我們能稍稍有閱讀的沖動(dòng)。本刊在2009年12月曾經(jīng)策劃了一個(gè)專題“墊高人生的99本書”，經(jīng)典文學(xué)巨著、科普讀物、職場(chǎng)勵(lì)志、好看的史書等書目，里面都有推薦。此外，我們編寫了《讀職校，究竟讀什么》這本書，17個(gè)章節(jié)的內(nèi)容專門為職校生量身打造，很適合閱讀。

《職教與就業(yè)》編輯部

（整理 雪 后）

（責(zé)任編校 徐雪梅）