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        材料作文“漢字危機(jī)”導(dǎo)與練

        2013-11-08 09:02:12曹保順
        中學(xué)語文 2013年29期
        關(guān)鍵詞:危機(jī)漢字

        曹保順

        【原創(chuàng)文題】

        閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

        最近一段時間,主打漢字聽寫的節(jié)目“漢字英雄”和“中國漢字聽寫大會”,驚艷電視熒屏。尤其央視科教頻道制作的“中國漢字聽寫大會”,首播之后一夜爆紅,不僅超越“中國好聲音”、“快樂大本營”等大熱綜藝節(jié)目,還從央視十套“逆襲”進(jìn)駐央視一套播出。

        這兩檔節(jié)目,讓“漢字危機(jī)”成為一個令人非常不安的話題。幾年前,人們憂心的問題還只是“能寫一手好字的年輕人越來越少”;可如今的形勢已然更加嚴(yán)峻,因?yàn)樵絹碓蕉嗟那嗄耆撕椭心耆硕家淹嘶癁槊逼鋵?shí)的“失寫一族”。不僅如此,網(wǎng)絡(luò)時代漢語使用不規(guī)范的現(xiàn)象,也已經(jīng)成為一個突出問題。

        要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

        【思路點(diǎn)撥】

        這是一個緊扣時代熱點(diǎn)的材料作文題目,同時也是和學(xué)生生活密切相關(guān)的作文題目。高中階段的同學(xué)都要面臨高考,同樣也面臨著漢字書寫的問題,因此這個題目,學(xué)生也應(yīng)當(dāng)有話可說,可事可寫,有情可抒。然而要寫好這個材料作文也并非易事,因?yàn)樽魑牟牧现械摹皾h字危機(jī)”已經(jīng)限定了寫作內(nèi)容,考生只能圍繞著這一現(xiàn)象寫作,而不是寫作其他的內(nèi)容,這樣學(xué)生的寫作從內(nèi)容、立意都受到了限制。盡管如此,本材料作文在審題立意上還是可以從多個不同的角度進(jìn)行寫作的。(1)漢字危機(jī)現(xiàn)象的危害。對漢語漢字的普遍蔑視會逐步消解和瓦解國人的文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。前輩有一句話叫“敬惜字紙”,就是說這張紙上有字是不能亂扔的。這種對自己母語敬畏尊重的傳統(tǒng)現(xiàn)在到哪去找?相反,一些人隨意拿漢字漢語調(diào)侃、戲謔,來解構(gòu)漢語的語法規(guī)則,來歪曲一些字的形音義,這種現(xiàn)象非常的普遍。長此下去,作為母語的漢字本體就會發(fā)生蛻化和異化,它反過來就會侵蝕我們的精神和文化。(2)漢字危機(jī)的應(yīng)對措施。隨著IT技術(shù)的發(fā)展,在數(shù)碼電子產(chǎn)品和傳統(tǒng)的漢字書寫這兩方面,我們既不能顧此失彼,也不能因噎廢食,一方面不可能脫離現(xiàn)實(shí),抵御各種數(shù)碼產(chǎn)品和新技術(shù),回歸單純的筆紙時代,另一方面又要保留傳統(tǒng),傳承文化,漢字書寫決不可荒廢遺忘。需要在這兩者之間找好平衡點(diǎn),掌握一個“度”。(3)寫好漢字的重要性。漢字博大精深,底蘊(yùn)豐厚,承載了中華民族的文明和智慧,是世界文化的重要組成部分,是我們民族的象征。不論是方正的楷書、俊秀的小篆,還是遒勁的草書,其兼具象形和表意的特點(diǎn)及蘊(yùn)含的思想和文化內(nèi)涵,即便是再發(fā)達(dá)的科技也無法模擬和取代的。國外的專家學(xué)者認(rèn)為:每個漢字都是一個“集成電路”,在開發(fā)智力上是沒有止境的;認(rèn)識的漢字越多,聯(lián)想就越豐富。綜合各方面原因,無論什么時候,我們都不應(yīng)輕易疏離手中的筆。(4)漢字危機(jī)現(xiàn)象的反思。一項(xiàng)千百年來被人們運(yùn)用自如的漢字手寫藝術(shù),卻在電腦和網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用的一二十年間就陷入尷尬境地,完全歸因于新技術(shù)的罪過乃是推脫我們自身傳承文化的使命與責(zé)任。在這一場新技術(shù)沖擊的背后,我們或許早已忘記了漢字中還蘊(yùn)藏著豐富的中華文化與藝術(shù),早已鈍化了對具有獨(dú)特美感的漢字書法的審美能力,早已忽視了手書漢字也是傳承漢字文化極具生命力的方式,而僅僅把漢字視作表意符號和交流工具。結(jié)果便是,作為符號和工具的漢字,往往只是在實(shí)際運(yùn)用這個層面上存在。(5)對漢字危機(jī)現(xiàn)象正面分析。用手寫字是一種很沒有效率的行為,從書寫的工具來看,從甲骨文、竹簡上的字,到寫在紙上的毛筆字、鋼筆字、圓珠筆……人類的書寫速度是越來越快了,到現(xiàn)在電腦打字、語音識別,更是把文字表達(dá)的速度提升到了極致,這是時代的進(jìn)步、歷史的必然。再者,電腦上文稿方便進(jìn)行多次修改,而手寫的字要是進(jìn)行修改,往往要全文照抄一遍,或是畫得亂七八糟,非常麻煩。只論結(jié)果的話,無論用筆還是用電腦寫作,只是使用工具的不同,實(shí)質(zhì)上并未有什么變化。(6)對“漢字危機(jī)”不必太悲觀。書寫能力退化并非漢字才有,英語世界中也存在類似的問題。解決書寫能力退化的問題,可以考慮在學(xué)校進(jìn)行文字書寫能力的相關(guān)訓(xùn)練,而漢字書法在傳統(tǒng)時代本身也是一種藝術(shù),在現(xiàn)代同樣可以作為藝術(shù)來保留下去。所以,面對“漢字危機(jī)”不必太悲觀,漢字會有人遺忘,也會有人把它作為藝術(shù)去熱愛、傳承。(7)漢字危機(jī)現(xiàn)象所反映的問題。如今,我們對漢字缺乏尊重、愛惜和保護(hù)的態(tài)度,漢字被肆意錯改、錯用,提筆忘字的“新文盲”的出現(xiàn),乃至漢語出現(xiàn)的文化危機(jī),實(shí)際上反映出了我們今天的心智、情感、精神和創(chuàng)造力越來越趨向于衰弱和萎縮的現(xiàn)實(shí),我們陷入了過度的精神貧困。這也從一個側(cè)面提醒我們,是該認(rèn)真審視和反思我們的心靈和精神了。(8)漢字傳承不存在問題。古代文盲率一直很高,真正能識字寫字的人所占比例不高。在那種情況下文字尚且沒消失,還發(fā)展出了令國人引以為傲的書法,更何況今天教育普及、文盲率幾乎為零的時代?事實(shí)上,今天中小學(xué)生接受教育仍以手寫為主,文字可說是伴隨著每個人的成長而深入人心。另外,不是還有人把它當(dāng)做一種藝術(shù)愛好在不斷發(fā)揚(yáng)嗎?也就是說,文字的書寫在傳承方面不存在問題,因此也就不用擔(dān)心科技的發(fā)展會讓人提筆忘字了,甚至當(dāng)你需要寫某個字而一時想不起時,手機(jī)、電腦還會準(zhǔn)確地幫你記起呢。

        【佳作展示】

        凝視漢字

        鄭明心

        承載了中華民族文化精髓的漢字,是炎黃子孫崇高的靈魂;見證了中華民族興衰榮辱的漢字,是泱泱華夏不屈的意志。

        伴隨中華民族成長至今的文字,以它豐富的內(nèi)涵、獨(dú)特的神韻,向我們講述了塵封的歷史、古老的輝煌、燦爛的詩篇。漢字仿佛帶有神奇的魔力,它給予我們吸收前人智慧、借鑒先祖教訓(xùn)的恩澤,它給予我們展望未來、開拓創(chuàng)新的力量。正因?yàn)橛辛藵h字,悠久的華夏文明才得以沿續(xù)至今,流傳深遠(yuǎn)。

        我站在靜靜流淌的歷史長河邊,欣賞著古老漢字的神奇奧妙,贊嘆著那些象征符號的優(yōu)雅與美麗,可每當(dāng)視線投向遠(yuǎn)方,我總是暗自憂心。漢字劃出的軌跡正在漸漸消失,它的光芒正在漸漸黯淡,不再平靜的水面泛起波紋映出一幕幕觸目驚心的畫面。

        如果說童稚的文字歪歪扭扭,我們尚可以說靈性的文字總會成長,可青年人、中年人那軟弱無力的字跡中,顯示出漢字的力量在這白紙黑字中一點(diǎn)點(diǎn)消磨殆盡。曾經(jīng)的那些蒼勁有力、大氣磅礴的書法變?yōu)槿缃竦拇候厩锷撸衷跄軗]灑出行云流水的恣意,折射出凌云長空的銳氣?更遑論將漢字的力量發(fā)揮到淋漓盡致了!

        無盡的河水觸到了一塊潛藏的巨石,潛伏在暗處的隱患終于爆發(fā),震蕩出滔滔水浪,也震撼了我的心。中華民族引以為傲的悠久傳承、凝結(jié)了中華民族心血的漢字正在被人們遺忘。人們忘卻了一橫一豎中閃耀的智慧,忘卻了一撇一捺中蘊(yùn)藏的堅(jiān)強(qiáng),薄弱的意志被電子的洪流擊垮。白紙上規(guī)規(guī)矩矩、毫無生氣的鉛字是那樣刺目,像是漢字無聲的吶喊。它們無情地質(zhì)問,強(qiáng)有力地譴責(zé):為什么要剝奪我們的力量?

        人們說手寫不夠方便,無法順應(yīng)時代的潮流,新聞速記、桌面辦公漸漸從傳統(tǒng)的紙筆過渡到電子辦公。我站在不再平靜、暗流洶涌的長河旁,感到人們越發(fā)地依賴人工智慧而拋棄了自己的靈智,放棄了駕馭漢字的力量轉(zhuǎn)而被不帶靈性的鉛字駕馭。就像華麗裹身的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),剝開錦繡的外殼,也只剩下了空虛。那是蒼白無力的文字,沒有絲毫震撼人心的力量的文字所帶來的空虛。

        翻騰的波浪久未平息,漢字散發(fā)的光芒如同這河中支離破碎的泡沫,耀眼不在。然而光芒不會消散,因?yàn)橹腥A民族的信念還在。

        我站在這歷史的長河邊久久地凝視,仿佛看到了在時光彼方,漢字的力量爆發(fā)出絢爛的光芒。

        [點(diǎn)評]本文是一篇有文化底蘊(yùn)、匠心獨(dú)運(yùn)的作文。作者以“凝視漢字”為題目,既緊扣作文材料,又令人深思。文章巧妙地將漢字與河水有機(jī)地聯(lián)結(jié)在一起,并使之貫穿文章的始終,寫出了漢字的神奇奧妙及優(yōu)雅美麗,寫出了漢字光芒耀眼不在的現(xiàn)狀,寫出了自己對漢字未來的信心及希望。文章語言流暢優(yōu)美,用散文詩式的結(jié)構(gòu)和語言演繹作文材料,表現(xiàn)出深厚的文化積淀和扎實(shí)的寫作基本功。文章觀點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

        你,光彩依然

        王紫潤

        你,穿越數(shù)千年的歷史時空,來到21世紀(jì)的今天;你,是中華民族文化的核心。你,讓我們在浩如煙海的文化典籍中沉醉,感受時空的變幻、歷史的榮枯;你,讓我們品味唐風(fēng)宋雨,體會喜樂哀愁。

        曾幾何時,多少書法名家揮就的你是多么雋秀飄逸,奇美瑰麗;而今,又有多少人卻將把你拋棄。是你的魅力不夠嗎?還是電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展掠奪了你的光彩?你是一道亮麗的風(fēng)景,穿過幽幽的歷史長空,美麗依然、光彩依然。只是,在社會高速發(fā)展的情形下,手機(jī)電腦的出現(xiàn),掩蓋了你始終煥發(fā)的光芒,人們在享用高速、快捷的電子產(chǎn)品時,漸漸地將你淡忘,擱置一旁。

        我們不能失去你,因?yàn)槟闶侵腥A文化的脊梁,記載了太多啟人心扉的歷史,匯聚了太多激情飛揚(yáng)的詞句,積淀了太多感天動地的故事……因?yàn)槟?,我們知道了古人的偉大,他們賦予了天空一個美麗的神話,神圣而奇幻;因?yàn)槟?,我們了解了詩人攝人心魄的感情,哀婉而動人;因?yàn)槟悖覀兊淖嫦燃词瓜喔羧f里,也能鴻雁傳書,互通音信。從古至今,你的身影無時無刻不在我們身邊縈繞,縮短了空間的距離,縮短了時間的距離。

        你,在歷史時空中輾轉(zhuǎn)數(shù)千年的文字,就該這樣被人遺棄、遺忘嗎?不,我們要拯救你,讓你重新奪回屬于你的光彩。這絕不會是空談,電視熒屏上“中國漢字聽寫大會”、“漢字英雄”讓你成了舞臺上的焦點(diǎn),你的神圣和高雅重新喚起了億萬炎黃子孫的激情,你的光彩將繼續(xù)普照中國,甚至走向世界。

        一座座孔子學(xué)院、漢語“橋”,讓你在多姿多彩的世界之林里徜徉,讓你帶著自己的魅力走向世界。你是炎黃子孫智慧的結(jié)晶,是中華文明的積淀,穿越數(shù)千年的歷史時空,讓世人看到了你的價值與不朽,領(lǐng)略了你的偉大與內(nèi)涵,你,光彩依舊……

        我們將全民動員保護(hù)你。曾有多少人認(rèn)錯了你,遺忘了你;現(xiàn)在,我們讓你成為舞臺上的主角,讓大家看清你雋秀的面孔,讓你重新回到我們的筆下,重新回到我們的心中。

        你,光彩依然?;蛟S你曾被掩蓋光芒,或許你曾被擱置一旁,但你的美麗飄逸、歷史厚度絲毫未減。我們一定會拂去你身上的灰塵,讓你在歷史的舞臺上繼續(xù)煥發(fā)出應(yīng)有的光芒。

        [點(diǎn)評]這是一篇文采飛揚(yáng)、行文灑脫的散文。它以“你,光彩依然”為題,既把握住了作文材料中的精髓,并且形象生動。文章作者巧妙地將漢字人格化,采用第二人稱“你”的口吻,有力地抒發(fā)了作者對漢字的無比熱愛之情。文章緊緊圍繞著“你,光彩依然”,從漢字的輝煌、漢字的現(xiàn)狀及應(yīng)有的措施、漢字的影響幾個不同的方面進(jìn)行分析,文章如深流靜水,匯聚成海,充沛的情感一呼而出,也使得文章觀點(diǎn)鮮明突出。

        致親愛的漢字

        曹 策

        大地作紙,手為筆,一個個可愛的象形文字蹦跳著走出歷史的百寶箱;風(fēng)云變幻,天地轉(zhuǎn),橫豎撇捺勾勒出你姣好的容顏??山裉?,我親愛的漢字,你,還好嗎?

        如果不是“中國漢字聽寫大會”、“漢字英雄”的一炮走紅,我不會聽到你的哽咽啜泣。記憶中的你是那么高貴典雅,端莊美麗?;腥幌肫鹉鞘赘瑁骸白類蹖懙淖质窍壬痰姆綁K字,橫平豎直方方正正做人也像它?!逼鋵?shí),我親愛的漢字,你又何止是“方方正正”?《蘭亭集序》里,王羲之用筆畫賦予你鮮活的生命,你有筋骨,有血肉,或修長,或渾圓,秉性、精神、風(fēng)儀各異,尺幅之間,眾相畢現(xiàn)。你從遠(yuǎn)古一路走來,千古血魂未斷。

        中國人與漢字,似乎是一個不可分割的整體。國人書寫傳奇,漢字記載永恒。你用曼妙的舞姿演繹三皇五帝的豐功偉績,你用撕心的痛哭哀悼忠臣志士的煙消云散。幾千年的相濡以沫、相扶相伴,每一個國人的名字都深深鐫刻在你的心里,你也早已融入國人的血液,同中華文化一起流淌。

        可你做夢也不曾想到,日新月異的科技竟會讓國人對你日漸疏遠(yuǎn)。那些你摯愛的人民,誤讀誤寫,提筆忘字,更有甚者,幾乎不寫一字。你開始懷念,懷念王羲之,懷念顏真卿,懷念米芾……懷念每一個曾為你注入過新鮮血液的人。你不明白,為何如今有十五億人口的泱泱大國,能做到出神入化的書法家卻寥寥無幾?你不明白,為何幾千年的情誼,刻在骨子里的愛,竟可以輕易地舍棄?

        哦,親愛的漢字,看著你憔悴的面容,我也忍不住想哭泣。伴著我十幾年的你,伴了國人幾千年的你,又怎會離我們遠(yuǎn)去?請你放心,無論科技再怎么日新月異,我們也永遠(yuǎn)不會分離,畢竟你在我們的血管里流淌了那么久,早已分不清哪一滴是血,哪一滴是你。我以生命的名義起誓:此生不相棄。即便天地老去,誓言不朽。相信會有無數(shù)同胞與我一樣,守住對你的誓言,白首不悔。

        我一直固執(zhí)地認(rèn)為,你是活生生的存在。雖然你有那么多的形近字,可每一個漢字都有自己專屬的結(jié)構(gòu);雖然你有那么多的近義詞,可每個詞語也是近而不同。作為一個中國人,沒有漢字的生命不算完整。那些丟掉了漢字的同胞們,快拿起筆,找回那份遺失的美麗。

        [點(diǎn)評]這是一篇分析透徹的議論性散文。文章中圍繞著漢字危機(jī)現(xiàn)象,通過漢字中蘊(yùn)含的生命、漢字記載的永恒、漢字面臨的現(xiàn)狀及自己對漢字的看法等幾個方面,對作文作料中的漢字危機(jī)現(xiàn)象進(jìn)行了透徹的分析。文章將漢字賦予人的性格,采用第二人稱的口吻進(jìn)行議論和抒情,文章中長句短句的參差錯落,整句散句的靈活運(yùn)用,比喻擬人等修辭的使用,顯示出作者較高的駕馭語言的能力。

        漢字之殤

        劉 暢

        痛哉,吾族漢字!汝今危矣,吾之奈何?

        念吾先倉頡嘔心瀝血,察世間萬物甚微,以物之形象之而生吾之漢字,自此黃河之畔華夏之族崛起。先祖以石為筆,以骨為紙,記日常心緒及宗祀大事以傳后世,吾后輩由是可以察遺跡,通古今,延千年文明而不斷,實(shí)為驕人之舉。

        及夏商之際,宗親禮法悉以漢字鑄于銅鼎之身,金銘之文曲折象形,國之瑰寶哉!后始皇漢武立至尊之位,獨(dú)以篆書為盛,圓扁有致,美哉!唐宋盛行詩律,以漢字綴成千古絕唱,壯哉!

        縱觀古史,吾不由嘆漢字之興隆,以之為傲。然反觀今世,數(shù)字電子之盛甚矣。雖今繁盛之景為吾華夏之幸,吾不可過譽(yù)之而略其弊也。龐大之機(jī)器名曰機(jī)算機(jī),是當(dāng)世之人杰作也,其能堪蓋人胸,先進(jìn)也。而觀吾國人,生于安樂之世而忘居安思危,文印之事悉交諸鍵盤,自需以音拼讀而削手寫之勞,吾人甚喜之,皆因便利二字矣。然漢字之殤始于此矣,豈不痛哉!

        方今之時,漢字立足危矣!提筆念字猶且難也,安求吾盛世之年出七步成詩、蘭亭書序之才?由漢字之危管中窺豹,吾恐千年文明之光將熄之日不遠(yuǎn)矣!

        憂恐之余,吾宜慎思漢字之殤絕緣何而起,為之奈何。依吾見,此吾國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展之副產(chǎn)者也。今人以復(fù)興中華為己任,故視經(jīng)濟(jì)提速為首要責(zé)任,吾國人沿先人之長,引外夷之技,日趨強(qiáng)盛,信息更替愈演愈疾。如以經(jīng)濟(jì)為手,以文化為足,則吾恐國之足步履維艱,重硬件而失軟實(shí)力所致也。以漢字推及漢文化可矣。夫機(jī)器,死物也,冷也;而吾先所創(chuàng)筆墨紙硯,寄魂者,暖也。以吾手執(zhí)吾筆所書者,吾心也。機(jī)器打印之字,何及右軍行云流水之態(tài)?此國先進(jìn)之弊也。

        以經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值勝者非真勝也,至勝者當(dāng)以文化之晏問鼎一世,望吾至親祖國慎思之也。

        然漢字之殤,獨(dú)咎國之經(jīng)濟(jì)弊端可乎?非也。國不治,君之過;國不盛,民也。今人或失先哲之遠(yuǎn)見矣:在校生者多以治學(xué)為磚以叩發(fā)達(dá)之門,吾不可望其識漢字傳承之重也;居者為柴米油鹽之事所擾,尚無心于此;務(wù)業(yè)者則勞心于治業(yè)獲利,益不謀其不政。國之凡者多矣,皆務(wù)己而忽文化之傳,長此以往,吾中華之魂散矣!

        憾哉,吾族漢字!欲存汝于世,唯舉國重汝,薪火以傳。吾心念汝,望汝無疆!

        [點(diǎn)評]面對作文材料中的漢字危機(jī)現(xiàn)象,作者巧妙地采用文言筆法,既能顯現(xiàn)出作者的語言功底,同時也能彰顯出漢字的魅力,可謂一舉兩得。文章圍繞著題目“漢字之殤”,在開篇以簡練的語言提出漢字危機(jī)現(xiàn)象后,結(jié)合漢字的歷史,結(jié)合漢字當(dāng)今現(xiàn)狀,從不同的方面揭示出漢字之危的影響,最后提出措施,發(fā)出號召。整篇文章思路清晰,思維嚴(yán)謹(jǐn),分析透徹。

        源自生命最初的愛

        侯歡釗

        在幾千年之前,中華文明便是以文字的發(fā)明開始的。鐫刻在青銅鼎上的古老文字,穿過數(shù)千年時光,至今仍是國人的驕傲。

        近來幾期主打漢字聽寫的節(jié)目引起了全社會對漢字的廣泛關(guān)注,還有人一直在擔(dān)心“漢字危機(jī)”,可我一直不認(rèn)為漢字會有危機(jī)。因?yàn)槲覀儛蹪h字,不是嗎?這愛源自生命最初,源自文明最初,這愛已延續(xù)幾千年,已與我們的靈魂熔在了一起。只要一天是中國人,對漢字的愛便一天不會斷。這愛,不會有危機(jī),經(jīng)得起考驗(yàn)。

        從我們一出生開始,父母長輩便絞盡腦汁地想為我們?nèi)∫粋€好名字,于是,那簡單的幾個漢字,便被賦予了無數(shù)愛與希冀。你的人生,由那幾個漢字而開始。常言道,名如其人。很自然的,你的人生便與那幾個漢字不可分離。你怎能說,你是不愛漢字的?這種愛,源自你生命的最初,并且蜿蜒纏繞你整個生命。

        當(dāng)你牙牙學(xué)語的時候,仰起臉向天空吐出“人之初,性本善”的時候,你可聽見了漢語的美妙?當(dāng)你試著用語言來表達(dá)自己的時候,你可感知到漢語的魅力?這些漢字,積淀了千年的美麗與智慧、沿著中國歷史文化的血脈而流傳下來。我們身為它的繼承者,應(yīng)是倍感驕傲的吧。在我們的啟蒙時期,漢字與漢語便早已與生活不可分離。

        當(dāng)你走進(jìn)課堂,拿起筆,開始在白紙上寫下橫平豎直的方塊字,這時,漢字終于屬于你了。這漢字曾屬于唐朝,精美的唐詩經(jīng)久不衰;這漢字曾屬于宋朝,或豪放或婉約的宋詞令世人為之傾倒;這漢字曾屬于元朝,無數(shù)元曲道盡了世事悲涼……這漢字曾屬于每一個時代,每一個時代都有因漢字而生的驕傲?,F(xiàn)在,筆在你手中,漢字便屬于你,你聞到了唐詩的芬芳,聽到了宋詞的激蕩,你還可以用漢字寫下你的篇章。當(dāng)你用漢字抒發(fā)你滿腔激情時,你一定也感到了對漢字本身的熱愛。當(dāng)你青春年少時,漢字承載了你的感情、你的夢想。

        當(dāng)你踏入社會,穿上西裝的時候,漢字便成了你手中的文件、口中的報(bào)告。雖然在這個科技高度發(fā)達(dá)的時代,有很多人很久都沒有機(jī)會寫漢字,但漢字卻從未遠(yuǎn)離我們。當(dāng)你在文件上寫下你的名字時,或許就成就了你的夢想;當(dāng)你寫一篇優(yōu)美的文章時,或許就完成了心靈上的飛躍……科技再發(fā)達(dá)也遺忘不了人的天性,愛漢字,已然成了我們的天性,自生至死,不會改變。

        我們愛漢字,這源自生命最初的家,不會變質(zhì),不會過期。所以無論時代如何更迭,我相信,漢字不會有危機(jī),不會被遺棄。

        [點(diǎn)評]本文最大的亮點(diǎn)在于作者在行文中體現(xiàn)出的獨(dú)立思考。當(dāng)多數(shù)學(xué)生將視線停留在漢字危機(jī)時,本文作者卻能夠跳出這一立意從逆向思維,從漢字不會有危機(jī)這一角度來進(jìn)行辯證分析,從而使本文在行文立意上高人一籌。文章中流暢的語言、慧質(zhì)的思考、清晰的文脈,讓人感覺到作者的用心之巧。

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        幽默大師(2019年11期)2019-11-23 08:47:44
        中年你危機(jī)了嗎?
        高等教育的學(xué)習(xí)危機(jī)
        英語文摘(2019年4期)2019-06-24 03:46:08
        漢字這樣記
        停電“危機(jī)”
        漢字這樣記
        漢字這樣記
        漢字這樣記
        “危機(jī)”中的自信
        汽車觀察(2016年3期)2016-02-28 13:16:35
        危機(jī)來襲/等
        軟件工程(2009年1期)2009-03-27 08:17:40
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