楊照
一家出版社要重出赫爾曼·黑塞的《彷徨少年時(shí)》,我答應(yīng)幫他們寫一篇介紹。新譯的書稿送來(lái)了,我一邊陪你練琴,一邊重讀《彷徨少年時(shí)》。我記得是剛上初中時(shí),連續(xù)讀了黑塞的作品。第一本是《彷徨少年時(shí)》,第二本是《漂泊的靈魂》,第三本是《鄉(xiāng)愁》,第四本是《流浪者之歌》,一本接一本地讀。
而且我不是隨便順手讀讀。我每天早上用鬧鐘將自己在五點(diǎn)半叫醒,然后坐在書桌前,攤開書一字一字讀,一行一行讀,一直讀到該出門上學(xué)的時(shí)間。我完全記不得讀書前有沒有先吃早餐,都吃了些什么,但清楚記得書桌上一盞裝著二十瓦日光燈管的臺(tái)燈,白光照在書頁(yè)上的亮度。
為什么這樣認(rèn)真?老實(shí)說,因?yàn)槟菚r(shí)我讀不懂黑塞的書,是真的讀不懂??墒牵环矫媸遣环?,覺得只要堅(jiān)持下去,陌生的字句意義總有一天會(huì)在眼前豁然開朗;另一方面是好奇,那讀不懂的字句間,偏偏有種奇特神秘的魅力,吸引我一直想看下去。
與其說是讀書,不如說是在天剛亮的時(shí)刻,享受和一種遙遠(yuǎn)不可解的事物相聯(lián)系的感受。一種無(wú)法用理性掌握、所以無(wú)法用言語(yǔ)形容,卻在身上、心底麻癢搔爬的經(jīng)驗(yàn),無(wú)可取代的經(jīng)驗(yàn)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我記得我讀過黑塞,但卻沒有能力將他書中的內(nèi)容吸收進(jìn)去。我知道等到自己的閱讀能力更強(qiáng),理解更成熟時(shí),我會(huì)重讀黑塞。
幾年后,高三吧,我無(wú)意中從書架上揀出《彷徨少年時(shí)》,隨意翻翻,翻到了這樣的句子:“每個(gè)人都必須為自己找出被允許的和被禁止的事物,有些人疏于思考,懶得為自己的行為把關(guān),他只要不違反別人規(guī)定的禁令就行了,因?yàn)檫@樣他可以過得很輕松。還有些人在心目中有一套自己的法則,每個(gè)人都必須為自己的行為負(fù)責(zé)?!?/p>
我嚇了一大跳,這明明就是我自己的信念?。≡俜僮x,我更驚訝了,書里的情節(jié)內(nèi)容我很陌生,猜不出接下來(lái)要發(fā)生什么事,然而書中講的道理,關(guān)于光明與黑暗的世界,關(guān)于個(gè)人的選擇,我卻都再熟悉不過!
當(dāng)年,我真的沒讀懂《彷徨少年時(shí)》嗎?還是一字一句其實(shí)仍進(jìn)入了我的大腦,影響了我的想法與感受?還是我本來(lái)的個(gè)性中就藏有這些傾向,所以才會(huì)即使讀不懂,都不愿放棄黑塞的書?
一直到今天,我還是不知道答案。不過我知道、我確信,少年時(shí)代最大的珍寶之一,就是極度善感的心,隨時(shí)吸收、隨時(shí)感應(yīng),就算對(duì)于看來(lái)陌生、疏遠(yuǎn)的東西,也不輕易拒絕。生命擁有比我們想象的更大的空間,可以容納更多不同的東西。
(辛力摘自《我想遇見你的人生》)
(圖/賈雄虎)