余顯

中考的時候，他一心想考上一所重點中學(xué)，結(jié)果，考得一塌糊涂，他被重點中學(xué)拒之門外。上學(xué)時，看到一個個同學(xué)拿著錄取通知書，高高興興地走了，他一個人站在家門口，唉聲嘆氣，一副沮喪的樣子。

那個下午，他又心事重重地站在門外。父親走出來，拍著他的肩說：“去讀普中吧。”

他搖著頭，望著遠(yuǎn)方，一聲不吭。太陽即將落下，時間接近初秋，一片暮煙升起來，罩著林子，林子宛如鉛筆畫一樣，一片灰冷。只有夕陽掛在遠(yuǎn)處的山尖，艷紅如一滴血。

他的心里，此時就如這冰冷的落日，倉皇到了極點，也沮喪到了極點。

父親輕聲勸他：“有很多學(xué)生都去了普中，你也去吧。”

“考不上大學(xué)，讀也等于白讀?！彼统林曇粽f。是的，和重點中學(xué)相比，那所普中的升學(xué)率低得可憐，每年三、四百學(xué)生，僅僅考上二十多個；而重點中學(xué)呢，一次就能考上一千多人，升學(xué)率達(dá)到了百分之九十。

父親笑笑道：“你啊，怎么就能算準(zhǔn)自己考不上呢？我想，你肯定能考上，因為，你這次是發(fā)揮失常?！备赣H又拿出自己做教師的本領(lǐng)，循循善誘。

他搖頭，他怕考不上：每次做事前，他怕什么，就偏偏發(fā)生什么。

就說中考吧。過去，他的成績一直很好，大家都認(rèn)為他能考上重點中學(xué)。可是，上考場后，他心里“咚咚”跳，很是擔(dān)心，怕考不上，會辜負(fù)了大家的期望，辜負(fù)了家長和老師的期盼。結(jié)果，越擔(dān)心越慌，越慌越做不出來題，以至于連會做的題都做錯了，自己也就順理成章地落了榜。

他怕他的預(yù)感再次變成現(xiàn)實，他實在經(jīng)不住失敗的打擊了。

父親沒說什么，轉(zhuǎn)身回屋，不一會兒，從屋子里拿出一幅畫來讓他看。畫面上，是灰暗的林子，冷冷清清，一片暗藍(lán)的云霧淡淡地罩著林子，太陽如一縷血痕。

父親問他：“這是什么時候的太陽？”

他抬起頭，看著灰暗的林子，還有太陽，還有暮煙，漫不經(jīng)心道：“落日！”

父親笑笑，不說話，扯開下面遮著畫面的報紙，畫名露了出來，他瞪大了眼，竟然是——朝陽。他不信，揉揉眼，審視著畫面，灰暗的林子，沁出一種淡淡的白色；山尖暗藍(lán)，可也泛出一縷日光；包括那輪太陽，此時也不是猩紅如血，而是滲出亮色，滲出暖色。

是的，畫面上的一切都洋溢著一片朝氣，一片生機(jī)，一片喜氣。

可是，剛才，在自己眼中，畫面上竟然是一片暮氣，一片冷清，一片死寂啊。

父親解釋說：“同樣的畫面，你心中想的是夕陽，它就帶著夕陽的色彩；你心中想到朝陽，它就有朝陽的色彩?！敝?，父親什么都沒有說，而是輕輕地走開了。他站在那兒，豁然開朗，有時，事物并無暖色或冷色，是我們的心里有了冷色和暖色，從而觀看景物時就帶上了冷暖：看景如此，對待事物也是如此。既然這樣，我們?yōu)槭裁床灰詷酚^的心態(tài)去看待事物，去走向成功呢？

第二天一早，他答應(yīng)了父親，去了那所普中。

三年后，他考上了大學(xué)，一所名牌大學(xué)，他是這所普中的學(xué)生中最近幾年考得最好的成績。臨走，母校讓他留言，他一笑，寫下一句話：在心中畫一輪朝陽。

（張淑云 選自《教育故事》，2013年第3期）