1982年，張達(dá)來到了以“誠信、篤學(xué)、崇實、創(chuàng)新”為辦學(xué)理念的吉林銀行學(xué)校（現(xiàn)更名為長春金融高等?？茖W(xué)校），在會計系學(xué)習(xí)直到1984年。金專的學(xué)習(xí)生活給她留下了深刻的印象，專業(yè)的學(xué)習(xí)和導(dǎo)師的教導(dǎo)也為她之后的工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)?！半m然當(dāng)時的生活極其艱苦，但是同學(xué)們善于從苦中尋找樂趣，生活態(tài)度十分積極，學(xué)習(xí)意志也很頑強(qiáng)?！蹦莻€時候，學(xué)習(xí)環(huán)境很艱苦，她非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，她政治信仰堅定，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，砥礪了她堅忍不拔的品格，為她在以后的工作和生活打下了良好的基礎(chǔ)。

博觀而約取，厚積而薄發(fā)

從學(xué)校畢業(yè)后，張達(dá)來到中國銀行吉林省分行存匯處開始了自己的職業(yè)生涯。在工作中，她始終堅持“實實在在做人，踏踏實實工作”的人生信條，把在學(xué)校學(xué)到的知識實踐到具體的工作中，將自己的每一分光與熱都毫無保留地奉獻(xiàn)到工作中。

憑借在學(xué)校期間培養(yǎng)的獨立自主精神，她很快便適應(yīng)了工作環(huán)境。作為剛畢業(yè)的學(xué)生，雖然具有扎實的理論基礎(chǔ)，但是理論和實際還是存在差距的。面對復(fù)雜繁多的銀行業(yè)務(wù)，她通過“自學(xué)”和“請教”的學(xué)習(xí)方法去掌握，先是學(xué)習(xí)同事做的相關(guān)業(yè)務(wù)檔案，再結(jié)合相關(guān)的操作規(guī)程文件自學(xué)，遇到自己難以把握的地方便向同事虛心求教，在短時間內(nèi)，便掌握了銀行工作業(yè)務(wù)，她以出色的工作業(yè)績得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和同事的一致認(rèn)可。

工作僅僅兩年多，張達(dá)就以優(yōu)秀的工作成績脫穎而出。1987年10月，張達(dá)任職吉林省分行會計處副科長。新的崗位要求她不僅要熟悉會計處的各項工作，還需要具有一定的管理能力。在會計處工作的5年時間里，她帶領(lǐng)同事們創(chuàng)造了一個又一個工作佳績，自身的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力等都得到了極大的提升。

欲窮千里目，更上一層樓

俗話說，活到老，學(xué)到老。面對銀行業(yè)務(wù)的不斷創(chuàng)新與發(fā)展，只有堅持終生學(xué)習(xí)，不斷豐富自身的知識，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的社會需要。為了提高業(yè)務(wù)水平，張達(dá)利用一切可利用的時間，抓住機(jī)遇，與時俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。1986年9月，進(jìn)入吉林科技外語夜大英語專業(yè)學(xué)習(xí)，1990年取得大專學(xué)歷。1997年至1999年，就讀于澳洲梅鐸大學(xué)財務(wù)管理專業(yè)，獲得MBA學(xué)位。2004年至2007年，就讀于英國倫敦城市大學(xué)，獲得EMBA學(xué)位。

機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。1990年7月，張達(dá)被任命為中國銀行吉林省分行營業(yè)部外匯結(jié)算科科長。在外匯結(jié)算科的四年時間里，她加強(qiáng)管理，認(rèn)真貫徹各項規(guī)章制度，注重內(nèi)控建設(shè)和風(fēng)險防范，效果顯著，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

盡管工作業(yè)績突出，但她深知學(xué)無止境，應(yīng)為自己制定更高的目標(biāo)。1994年7月，她申請外派，經(jīng)過層層選拔，憑借過硬的專業(yè)知識、優(yōu)秀的管理能力和出色的工作成績，被派往中銀香港工作。在中銀香港工作的五年時間里，她先后擔(dān)任香港浙江興業(yè)銀行總部會計部、信貸部副經(jīng)理，中銀集團(tuán)投資有限公司全資附屬機(jī)構(gòu)深圳嘉國房地產(chǎn)公司財務(wù)部經(jīng)理等職務(wù)，在從事信貸、財務(wù)等工作中，她與員工一道出色地完成了“中銀花園”項目工程會計決算工作。五年的外派經(jīng)歷，既豐富了她的管理經(jīng)驗，也使她懂得了現(xiàn)代商業(yè)銀行管理和運作模式。

臨危受命，力挽狂瀾

結(jié)束香港外派的工作任務(wù)回國后，張達(dá)任吉林省分行清算處副處長。2005年8月，任運營部總經(jīng)理。期間，她將所學(xué)的理論與實際工作相結(jié)合，將自身綜合管理能力全面提升到一個新階段。針對運營工作“多、繁、雜”的特點，在工作中，她加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃、優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，緊緊圍繞總行、省行的戰(zhàn)略部署，圓滿完成了各項工作任務(wù)。

2009年11月，肩負(fù)著省行黨委的重托，承載著南湖大路支行振興的使命，她來到了中國銀行吉林省分行南湖大路支行。面對支行發(fā)展很不景氣的局面，她帶領(lǐng)廣大干部員工走上了一條自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)的發(fā)展之路。在她的帶領(lǐng)下，僅用三年時間，南湖大路支行率先在“三條大路”中突圍，徹底擺脫了效益不佳的落后面貌，華麗轉(zhuǎn)身，發(fā)展步入了快車道，迎來了快速發(fā)展的新局面。

截至2012年底，南湖大路支行存貸款總規(guī)模由原來的22.6億元增加到70億元，實現(xiàn)近3倍增長；凈利潤實現(xiàn)10 000.74萬元，歷史上首次破億，比2009年底增長2 755.47%；中間業(yè)務(wù)收入實現(xiàn)2 558.01萬元，比2009年底增長394.59%，個人金融和公司金融兩條線、多板塊業(yè)務(wù)指標(biāo)取得了杰出成績。在省行2011年工作總結(jié)大會中憑借“存款增長歷史首位”被評為“十大亮點”之一，在省行2012年工作總結(jié)大會中憑借“業(yè)務(wù)發(fā)展實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身”被評為“十大亮點”之一。2013年，她被中國銀行吉林省分行授予“優(yōu)秀女管理者”榮譽(yù)稱號，被吉林總裁協(xié)會授予“十佳創(chuàng)業(yè)女性”榮譽(yù)稱號。她帶領(lǐng)全行員工實現(xiàn)了支行發(fā)展與員工致富兩個維度的趕超發(fā)展，南湖大路支行步入了成立23年來的最好發(fā)展時期。

青春無悔獻(xiàn)中行，蠟炬成灰淚始干

從參加工作至今，在長達(dá)近30年的從業(yè)經(jīng)歷中，張達(dá)始終認(rèn)同中國銀行企業(yè)文化和價值觀，勇于開拓進(jìn)取、扎實工作。在她事業(yè)不斷取得輝煌業(yè)績的背后，是鮮為人知的犧牲和付出。

在校期間，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。工作后，她同樣勤奮努力，深知學(xué)無止境，學(xué)以致用的道理。在外派至香港的五年時間里，她舍棄了與家人的團(tuán)聚，在家人的支持下，在自己的辛勤付出下，不僅出色地完成了本職工作，收獲了學(xué)業(yè)，同時，也使自身頑強(qiáng)的毅力與吃苦耐勞的精神潛能得到了極大的激發(fā)。舍得，有舍才有得，她堅信有付出，就會有收獲，事實也證明了這一點。

進(jìn)取，這兩個字印在她的骨子里，為了中行事業(yè)和實現(xiàn)自身的價值，她一直在努力著、奮斗著。悄然間，近30年已過，青春也在悄然間奉獻(xiàn)給了中國銀行的偉大事業(yè)。各項工作取得的成績也在向人們證實著她努力的成果。張達(dá)說過，“在中行百年的輝煌事業(yè)中，在這個用全體員工的血汗構(gòu)筑成的無比甜美的蜂巢中，有我這樣微不足道的一滴蜜，便是我最大的欣慰?！痹谖磥淼墓ぷ髦校龑⒁蝗缂韧?，堅信自己的人生信條，為了中行的事業(yè)，寧愿貢獻(xiàn)一切而無怨無悔。

飲水思源，感恩常在

居里夫人有這樣一句話：“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子?！笔堑模谒磥?，能在長春金融高等?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)是非常幸運的。沒有老師的諄諄教誨，沒有扎實的專業(yè)知識和理論功底，就不會做好工作，更難創(chuàng)出佳績。

授之以魚不如授之以漁。在學(xué)校中，學(xué)到的不單是知識，更是學(xué)習(xí)方法。工作之后，理論與實踐有很大的差距，但是掌握了方法，就能很快適應(yīng)崗位要求。自學(xué)能力在工作中發(fā)揮了巨大的作用，促進(jìn)了她的一點點進(jìn)步。

回首自己的工作歷程，張達(dá)感慨地說道：“一個學(xué)校的文化，往往會深刻影響學(xué)生的一生。”她很驕傲，學(xué)校一直秉持著“誠信、篤學(xué)、崇實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“和諧、文明、厚德、篤行”的校風(fēng)，培養(yǎng)了她堅韌、獨立、認(rèn)真、細(xì)致的品格，為她畢業(yè)后的工作和生活打下了良好的基礎(chǔ)，也讓她始終懷著一顆感恩的心勤奮工作。她始終用所學(xué)知識，學(xué)以致用，不斷在工作中取得豐碩成果，以回報中行，回報學(xué)校，回報社會。