教師每天早晨上班到校，首先到通知欄內(nèi)看當(dāng)天隨堂錄像課執(zhí)教人員名單；錄像課時間到了，除了同教研組教師聽課外，電教人員全程錄像，并及時制作成光盤，供教研活動時回看……一段時期來，江蘇省阜寧縣中小學(xué)實(shí)施“點(diǎn)錄評”教研機(jī)制，推動了課堂教學(xué)的深化改革。

記者在采訪中了解到，為了促進(jìn)教師精研教學(xué)、反思課堂，阜寧縣推出了“點(diǎn)錄評”教研機(jī)制，其實(shí)施包括隨機(jī)點(diǎn)課、錄課、回看研討、分析評價等環(huán)節(jié)。該縣要求教師在每節(jié)課前都自覺做好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真研究教材、研究學(xué)生，編寫教案。

學(xué)校定期通過隨機(jī)方式，確定執(zhí)教“點(diǎn)錄評”課人員，規(guī)模較大的學(xué)校每天開展，規(guī)模較小的學(xué)校至少每周一次。學(xué)校電教人員在對課堂錄像以后，及時剪輯、刻錄成光盤，在教研活動時播放，以此為對象進(jìn)行分析點(diǎn)評，并形成書面評課材料。

阜寧縣教育局局長丁才林介紹，“點(diǎn)錄評”活動面向全體教師，所有人都不得以任何理由拒絕“點(diǎn)錄評”活動，也不得采取變通的辦法，有意調(diào)換教學(xué)內(nèi)容，改變教學(xué)方式。這一機(jī)制確保了讓每一位教師都有登臺亮相的機(jī)會，促使教師對每一堂課都必須做好精心準(zhǔn)備。同時把攝像機(jī)對準(zhǔn)所有課堂，也確保了圍繞真實(shí)的常態(tài)課堂進(jìn)行教研，有利于提高教研質(zhì)量和效益。不少教師深有感觸地說：過去上公開課都要經(jīng)過很長時間的準(zhǔn)備，反復(fù)試教，表演的成分很多。現(xiàn)在的“點(diǎn)錄評”，展示的是隨堂課，研究的是真課堂，效果大不一樣。