◎江蘇 顧萬兵 周俊根

技法導(dǎo)寫

神態(tài)是人的一種行為，指人臉各部分的動作和變化。人們常說：“臉是人感情的晴雨表。”這說明了神態(tài)與人物思想感情的關(guān)系是極為密切的，內(nèi)心活動常常是從人的臉部顯示出來的。一個(gè)人心里高興，往往就喜上眉梢；內(nèi)心得意，就眉飛色舞；心里擔(dān)憂，往往滿臉愁容；內(nèi)心痛苦，就雙眉緊皺。神態(tài)描寫，就是指描寫人物臉部細(xì)微的表情和姿態(tài)。

要寫好人物的神態(tài)，需要注意如下幾個(gè)方面：

一、要善于捕捉人物瞬間的、細(xì)微的神態(tài)變化

要寫好人物的神態(tài)，就要仔細(xì)觀察人物神態(tài)的細(xì)微變化。不同年齡、不同性別的人在同一場合的神態(tài)往往是不一樣的。年齡相近、性別相同的人，由于其思想性格不同，對待同一件事，他們的神態(tài)也常常是迥異的。即使是同一個(gè)人，碰到不同的情況時(shí)，他的神態(tài)也會不一樣。因此，寫作時(shí)要善于捕捉人物瞬間的、細(xì)微的神態(tài)變化。

二、神態(tài)描寫要能反映人物的內(nèi)心思想感情

“神態(tài)”中的“神”就是神色，它是指人的面部表情，人們從臉上可以表現(xiàn)自己的喜怒哀樂。關(guān)于“神”的方面，我們可以抓住人物的面容、眼睛的細(xì)微變化來進(jìn)行個(gè)性化的描寫，以此來反映人物的思想、性格。寫作時(shí)，描寫人物的神態(tài)，還要注意反映人物的思想感情，不能離開刻畫人物、表現(xiàn)主題的需要，為寫神態(tài)而寫神態(tài)。如，美國作家馬克·吐溫《百萬英鎊》中的一處神態(tài)描寫：

那種笑是遍布滿臉的，里面還有褶紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚的地方那個(gè)樣子；然后當(dāng)他向那張鈔票瞟了一眼時(shí)，這個(gè)笑容就馬上牢牢地凝結(jié)起來了，變得毫無光彩，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。我從來沒見過誰的笑容陷入這樣的窘?jīng)r,而且繼續(xù)不變。

見錢眼開的伙計(jì)見了大鈔，滿臉堆笑，可是一看大鈔的面額是一百萬英鎊，自己就是傾家蕩產(chǎn)也找補(bǔ)不起時(shí)，那笑容便尷尬地凝固了。神態(tài)的急速變化，暴露了一個(gè)勢利小人的嘴臉。

三、要外貌、語言、動作、心理等結(jié)合運(yùn)用

人物神態(tài)的變化總是受內(nèi)心世界支配的，并且往往是通過外貌、語言、動作、心理等方面的特征表露出來的，因此，神態(tài)描寫一定要和外貌、語言、動作、心理描寫等結(jié)合起來運(yùn)用，相互穿插，這樣才能把人物寫得活靈活現(xiàn)，有聲有色。如，《水滸傳》中武松打虎后有這樣一段描寫：

兩個(gè)獵戶聽得癡呆了，說道：“怕沒這話！”武松道:“你不信時(shí)，只看我身上兀自有血跡?！眱蓚€(gè)道：“怎地打來？”武松把那打大蟲的本事，再說了一遍。兩個(gè)獵戶聽了，又驚又喜！叫攏那十個(gè)鄉(xiāng)夫來。只見這十個(gè)鄉(xiāng)夫，都拿著禾叉，踏弩刀槍，隨即攏來。

這里寫了兩個(gè)獵戶聽了武松打虎的事后的神態(tài)。“癡呆了”表現(xiàn)了他們聽到武松打虎后的震驚神情?！坝煮@又喜”更寫出了他們當(dāng)時(shí)的復(fù)雜心理，“驚”的是竟然有人能把這只老虎打死，“喜”的是為害一方的老虎終于打死了?！芭聸]這話！”“怎地打來？”通過語言描寫寫出了兩個(gè)獵戶的將信將疑。語言描寫與神態(tài)描寫的結(jié)合，生動地表現(xiàn)了兩個(gè)獵戶當(dāng)時(shí)的形象，也襯托了武松打虎的英雄壯舉。

四、神態(tài)描寫要能生動反映情景的變化與差異

不同的人有不同的神態(tài)，同一個(gè)人，在不同的情況下，神態(tài)也不盡相同。因此，通過詳細(xì)刻畫人物神態(tài)的變化，能夠生動反映情景的變化與差異。如，蒲松齡在《聊齋志異》中，描寫嬰寧的笑：

媼曰：“喚寧姑來。”婢應(yīng)去。良久，聞戶外隱有笑聲。媼又喚曰：“嬰寧!汝姨兄在此。”戶外嗤嗤笑不已。婢推之以入，猶掩其口，笑不可遏。媼嗔目曰：“有客在，咤咤叱叱，景象何堪!”女忍笑而立。生揖之?！鞠蚺≌Z云：“目灼灼，賊腔未改!”女又大笑，顧婢曰：“視碧桃開未?”遽起，以袖掩口，細(xì)碎蓮步而出。至門外，笑聲始縱。

在這個(gè)片段中，嬰寧幾次笑的情態(tài)隨環(huán)境、氣氛的變化而有所不同?！奥剳敉怆[有笑聲”，給人由遠(yuǎn)及近之感；“戶外嗤嗤笑不已”，這是身在門外；推之以入時(shí)，“猶掩其口，笑不可遏”；媼“嗔目”后，“忍笑而立”；聽婢小語，“又大笑”，借“視碧桃開未”之故，“以袖掩口”，忍笑出門，“笑聲始縱”，把嬰寧活潑可愛、開朗愛笑的形象描寫得惟妙惟肖。