劉麗娟

吉林省磐石廣播電視臺(tái)，吉林磐石 132300

1 采訪者的主動(dòng)地位與新聞實(shí)現(xiàn)

在新聞采訪中，記者（采訪者）大部分時(shí)候處于主動(dòng)地位，主動(dòng)提出采訪要求、主動(dòng)設(shè)定采訪環(huán)境、主動(dòng)提出采訪問題等。如何做好主動(dòng)采訪，是每個(gè)記者必須做好的基本功。

1.1 采訪前要充分準(zhǔn)備

約翰·布雷迪認(rèn)為：“采訪前寧可準(zhǔn)備過頭，而不要準(zhǔn)備不足”。采訪被形容為一場“面對(duì)面的短兵相接的戰(zhàn)斗”。如果沒有充分的準(zhǔn)備，就意味著對(duì)采訪的內(nèi)容了解不深刻，或者被被采訪者牽著鼻子走，無法達(dá)到采訪的目的。

采訪前，要盡可能地了解采訪對(duì)象，包括采訪對(duì)象的背景、人生閱歷、思想狀況、知識(shí)修養(yǎng)、性格愛好等。只有了解了采訪對(duì)象才能采取恰當(dāng)?shù)臏贤ń涣鞣绞酵瓿刹稍L任務(wù)。

采訪前，要收集一切可以收集到的資料。資料分兩部分：與采訪直接關(guān)聯(lián)的資料，可以幫助采訪者更加透徹全面地理解主題；與采訪間接關(guān)聯(lián)的資料也要盡可能收集，因?yàn)檫@些資料會(huì)幫助采訪者從多個(gè)不同的角度去理解采訪的主題和內(nèi)容，以更加開闊的視野充分挖掘新聞價(jià)值。

采訪前要檢查好車輛狀況、攝影攝像設(shè)備、錄音設(shè)備存儲(chǔ)設(shè)備容量等，確保硬件準(zhǔn)備妥當(dāng)。

例一：美國記者利布林采訪賽馬騎術(shù)師阿卡羅之前就一直在關(guān)注他，當(dāng)她問道 “你左腳的馬鐙比右腳的馬鐙高多少？”時(shí)，阿卡羅對(duì)一個(gè)記者（外行人）提問如此內(nèi)行的問題感到很意外，頓時(shí)產(chǎn)生了好感，滔滔不絕的回答了利布林提出的一系列問題。可見，如果沒有采訪前的細(xì)心觀察、精心準(zhǔn)備，就會(huì)增加新聞實(shí)現(xiàn)的難度，甚至讓采訪計(jì)劃泡湯。

例二：一個(gè)剛剛從事新聞工作的記者，采訪費(fèi)雯麗，“你在《飄》中扮演什么角色？”。眾所周知，費(fèi)雯麗是《飄》的女主角。這位記者無知的提問，讓費(fèi)雯麗很惱火：“我無意同你這樣無知的人交談?！币虼?，采訪前如果有了足夠的準(zhǔn)備，不僅能得到被采訪者的認(rèn)同，甚至能升華采訪的主題。

1.2 主動(dòng)創(chuàng)造融洽氛圍，實(shí)現(xiàn)彼此信任

采訪過程是一個(gè)信息交流的過程,也是一個(gè)思想感情溝通的心理活動(dòng)過程。被采訪者能否表達(dá)出新聞實(shí)現(xiàn)的信息，首先依賴于受訪者對(duì)采訪者的信任。只有對(duì)采訪者產(chǎn)生了信任，才會(huì)毫不保留地將信息表述出來。

美國記者懷特·湯姆索在采訪尼克松時(shí)，并沒有直接談?wù)撜渭{稅等主題，而是從尼克松最感興趣的足球談起；意大利著名女記者法拉奇要采訪鄧小平關(guān)于社會(huì)主義姓資姓社、如何評(píng)價(jià)毛澤東等敏感話題，她利用采訪日期正好和鄧小平生日是同一天這個(gè)話題，巧妙地拉近了與鄧小平之間的距離。1986年9 月，美國著名記者華萊士采訪鄧小平，亦采用了這種方式。在短短一小時(shí)的采訪中，他向鄧小平提出了許多問題，這其中包括中蘇關(guān)系、中美關(guān)系及中國現(xiàn)行政策等許多敏感甚至尖銳的問題，都得到圓滿的答復(fù)。這是因?yàn)樗朴趯?yán)肅話題融注在輕松自然的交談中，拉近與采訪對(duì)象的心理距離。

在采訪中，最忌諱的就是在與被采訪者沒有建立信任關(guān)系之前就直接進(jìn)去主題，過于直接地表露了采訪的目的性，從而使被采訪者產(chǎn)生反感或不信任感，難以達(dá)到采訪目的。

采訪者與被采訪者往往是互不認(rèn)識(shí)的，具有不同經(jīng)歷背景的。基于陌生的感情關(guān)系，兩者要在短時(shí)間內(nèi)建立一種信任關(guān)系，實(shí)現(xiàn)信息的充分交流和共享，并不是一件很容易的事情。這就需要采訪者主動(dòng)創(chuàng)造融洽的氣氛，主動(dòng)建立起信任關(guān)系。

1.3 善于設(shè)計(jì)問題，善于發(fā)問

在采訪中，能否設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、有深度、符合采訪要求的問題，是采訪能否成功的關(guān)鍵。一是不能設(shè)計(jì)過于宏觀、模糊的問題，讓受訪者不知道你想要哪方面的信息，不知道從哪個(gè)方面回答你的問題；二是問題的設(shè)計(jì)講究由遠(yuǎn)及近，由表及里，層層遞進(jìn)。要讓受訪者隨著正常的思維邏輯習(xí)慣逐漸深入，尤其是一些對(duì)受訪者來說比較敏感的問題，不能過早的表露出來，否則事與愿違。三是設(shè)計(jì)問題、提問問題都要因人而異。

合理的設(shè)計(jì)問題和提問，是為了達(dá)到思想思維上的相互交流溝通。也只有這樣能夠激起被采訪者的交流欲望，表達(dá)更多的信息，達(dá)到采訪的目的。

2 采訪者的被動(dòng)地位與新聞實(shí)現(xiàn)

新聞采訪不是單純的提問與回答的簡單思維過程，而是一個(gè)相互交流、探討，達(dá)到“合作共贏”的過程。采訪者雖然在大多數(shù)時(shí)候處于主動(dòng)地位，但是面對(duì)不同的采訪者、不同的采訪話題，也會(huì)處于被動(dòng)地位。處于被動(dòng)地位的采訪者能否實(shí)現(xiàn)高價(jià)值的采訪，才能真正體現(xiàn)出一個(gè)采訪者的水平高低。

善于傾聽。采訪是一個(gè)相互信息交流的一個(gè)過程。記者的傾聽，是對(duì)受訪者一種尊重的態(tài)度，讓受訪者感覺到這是一種平等的對(duì)稱的信息交流。同時(shí)，這樣是也是新聞實(shí)現(xiàn)的重要渠道。只有通過傾聽才能真正了解事實(shí)，才能在傾聽中發(fā)現(xiàn)問題或找到答案，才能與受訪者達(dá)成默契，形成良性互動(dòng)。

適度的沉默。沉默是實(shí)現(xiàn)新聞深度報(bào)道、挖掘新聞價(jià)值、拓展新聞視野的重要方法。適當(dāng)?shù)某聊?，?huì)給受訪者留出表達(dá)表述的機(jī)會(huì)，讓受訪者連貫地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)，同時(shí)，也留給自己寶貴的思考時(shí)間，讓采訪更加深入、更加理性、更加獨(dú)特。

善于觀察與傾聽，捕捉采訪問答中所不能顯現(xiàn)的事實(shí)。艾豐提醒所有的記者“在采訪時(shí)別忘了帶上眼睛和耳朵”。我們強(qiáng)調(diào)觀察和傾聽是因?yàn)樯疃葓?bào)道采訪需要記者全身心地投入，從受訪者的神態(tài)變化、語氣變化、動(dòng)作變化等去感知受訪者的心理變化過程，不斷地調(diào)整采訪的問題和程度，從而更好地挖掘新聞背后的新聞。

3 采訪者與被采訪者的角色交替

在新聞實(shí)現(xiàn)的過程中，采訪者與被采訪者會(huì)不斷進(jìn)行信息交流，雙方都時(shí)刻處于一種信息接收、信息處理、信息反饋的狀態(tài)，并不會(huì)總局限于主動(dòng)或者被動(dòng)的地位，往往是兩種地位和角色相互交替的，這就對(duì)采訪者提出了更高的要求。

采訪者要把被采訪者放在平等的位置上，充分尊重和實(shí)現(xiàn)被采訪者的感受與訴求，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高綜合素質(zhì)，練好基本功，掌握必要的采訪技巧，從而更好地完成新聞實(shí)現(xiàn)。

[1]羅以澄.新聞采訪學(xué)新論[M].武漢大學(xué)出版社，2000.

[2]林如鵬.新聞采訪學(xué)[M].暨南大學(xué)出版社，1998.

[3]任之春，高國立.采訪語言的有效性[J].青年記者，2002，9.

[4]張冠文，鄒立森.非語言符號(hào)對(duì)新聞采訪的影響[J].青年記者，2002，10.

[5]約翰-布雷迪.采訪技巧[M].新華出版社，1986.

[6]劉海貴，張駿德.新聞心理學(xué)[M].復(fù)旦大學(xué)出版社，1997.