開展教育實(shí)踐活動(dòng),一把手是第一責(zé)任人,是黨員干部的標(biāo)桿。教育實(shí)踐活動(dòng)走不走過場,關(guān)鍵在一把手。在教育實(shí)踐活動(dòng)中,一把手要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,真正把自己擺進(jìn)去,帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭查找問題,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭制定整改落實(shí)措施,為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部作出榜樣。一把手要把教育實(shí)踐活動(dòng)緊緊抓在手上,認(rèn)真履職盡責(zé),狠抓工作落實(shí),確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛、不偏、不空、不走過場。一個(gè)地區(qū)、部門和單位的教育實(shí)踐活動(dòng)走了過場,一把手要負(fù)責(zé)任。
——中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山主持召開中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)
與肩負(fù)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的歷史使命相比,我們的黨員干部在素質(zhì)和本領(lǐng)方面,或多或少都有不適應(yīng)的一面,存在“本領(lǐng)恐慌”。沒有勤奮不懈的學(xué)習(xí),沒有過硬的素質(zhì)和本領(lǐng),沒有一大批善于治國理政的領(lǐng)導(dǎo)人才和掌握專門科學(xué)技術(shù)的專業(yè)人才,實(shí)現(xiàn)中國夢就是一句空談。在神舟飛天、蛟龍潛海的今天,我們對(duì)學(xué)無止境應(yīng)有更深的感悟,要進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感,迎戰(zhàn)前進(jìn)道路上的困難、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)。
——省委書記、省人大常委會(huì)主任袁純清談實(shí)現(xiàn)中國夢要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)
當(dāng)前,宣傳文化系統(tǒng)在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)右玉精神的過程中,要著力解決好這樣四個(gè)問題。一要著力解決好理想信念問題。要像右玉人那樣,堅(jiān)定理想信念,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮,用先進(jìn)的思想文化引領(lǐng)人民前進(jìn)。二要著力解決好“四風(fēng)”問題。右玉精神所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵,是右玉歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真踐行黨的群眾路線的集中體現(xiàn)。我們要把學(xué)習(xí)踐行右玉精神同黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來,突出解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問題,在改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾上見實(shí)效。三要著力解決好“八大工程”的落實(shí)問題?!鞍舜蠊こ獭笔俏沂⌒麄魉枷胛幕I(lǐng)域的全局性、戰(zhàn)略性、長遠(yuǎn)性工程,要學(xué)習(xí)右玉人腳踏實(shí)地的實(shí)干精神,要有功成不必在我的胸懷,多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工作,不斷推進(jìn)“八大工程”建設(shè)取得新成效。四要著力解決好良好氛圍的營造問題。當(dāng)前,我省改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)很重,宣傳思想文化戰(zhàn)線的同志,要把宣傳弘揚(yáng)右玉精神同化解矛盾、理順情緒、統(tǒng)一思想、凝聚力量緊密結(jié)合起來,為推動(dòng)山西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、再造一個(gè)新山西、譜寫中國夢的山西篇章營造積極健康的思想輿論文化氛圍。
——省委常委、宣傳部長胡蘇平在省直宣傳文化系統(tǒng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)右玉精神座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)