神行太保：親愛的旅客朋友們，歡迎來到長江路小學(xué)405班。讓我們和405班的同學(xué)們一起，與誤解成語、錯用成語的毛病斗爭到底！

【出場人物】

陳博

博學(xué)多識，做事認(rèn)真，文質(zhì)彬彬，外號“博士”，班里的語文科代表。

王小東

愛吹牛，馬馬虎虎，大大咧咧，人稱“馬虎大王”。

馬蕭

愛玩愛鬧，大方熱情，讓老師頭疼的“惡作劇之王”。

張琳

開朗大方，認(rèn)真負(fù)責(zé)，班里的學(xué)習(xí)委員。

丁老師

班主任兼語文老師，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真又風(fēng)趣幽默，和藹可親。

只聽陳博“咳、咳”了兩聲，說：“小東說得很對呀！要想學(xué)好成語，就要理解成語中的關(guān)鍵字的意思，不能想當(dāng)然地憑自己的感覺瞎猜?！?/p>

大家都贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。王小東難得受到表揚(yáng)，不好意思地笑笑，撓了撓頭。

“好了好了，咱們趕緊開始寫作業(yè)吧?！睆埩照泻舸蠹?。

大家各就各位，在作業(yè)本上奮筆疾書。因?yàn)閯偛攀芰岁惒┛滟?，小東也不好意思再抄別人的數(shù)學(xué)作業(yè)了，反而一本正經(jīng)地向張琳請教起來。張琳一下又成了“香餑餑”，先給陳博說了老師布置的作業(yè)，又給王小東和馬蕭講題，儼然一副小老師的架勢。

第二天，王小東和馬蕭早早便來到學(xué)校，早早地交了作業(yè)。王小東一臉興奮地對馬蕭說：“昨天，張琳給我講的題我全都聽懂了，我仿佛都能聽到自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的‘當(dāng)當(dāng)腳步聲啦！這次期中考試我一定會有非常大的進(jìn)步，你敢不敢跟我比一比？”

“看把你給美得！我才不跟你比呢，免得到時和我差距太大，你就太沒面子了?！瘪R蕭瞥了一眼小東，捂嘴笑道。

王小東倒也沒生氣，估計(jì)還沉醉在學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)的幻想中，滿眼都是幸福的泡泡，繼續(xù)拉著馬蕭說道：“真的真的！我平時完全聽不懂的數(shù)學(xué)題居然都會了，這次數(shù)學(xué)成績肯定能達(dá)到優(yōu)秀！說不定，數(shù)學(xué)老師看我進(jìn)步這么大，還會讓我當(dāng)數(shù)學(xué)科代表呢！哈哈，屬于我王小東的春天馬上就要到啦！我仿佛已經(jīng)聞到那春意闌珊的味道啦！”

馬蕭自然知道小東一向愛說大話，見他這會兒詩興大發(fā)，便隨口附和道：“是呀！你那春暖花開、春意闌珊的春天馬上就要到了！趕快背背古詩吧！丁老師上課要默寫的?！?/p>

這時，張琳走過來問：“你們今天一大早就在這兒嘰嘰喳喳說什么呢？”

馬蕭和小東便爭先恐后地把他倆剛才的對話復(fù)述了一遍，沒想到張琳“撲哧”一聲笑了出來。馬蕭愣在一邊，小東更是丈二和尚摸不著頭腦！

“怎么了？”王小東問道，“有什么不對的嗎？”

“你是說你的春天就要衰敗了嗎？快考試了，這可不是什么好兆頭??！”張琳笑道?！翱蓜e瞎說！我的春天正策馬奔騰著向我飛馳而來呢！”小東趕緊解釋?！拔铱蓻]瞎說，是你自己說‘春意闌珊的。知道春意闌珊什么意思嗎？”張琳故意賣起了關(guān)子。

“當(dāng)然是春暖花開、春意盎然的意思啊！”王小東又撓了撓頭。

這時，機(jī)靈鬼馬蕭已經(jīng)抱著成語詞典查了起來?！斑?，怎么回事？”他呆呆地看著詞典自言自語道。

王小東一把抓過詞典，愣了三秒鐘，嘴巴已經(jīng)變成了O型。只見詞典上面赫然寫著：“闌珊：將盡，將衰。指春天就要過去了。出自：南唐·李煜《浪淘沙》：‘簾外雨潺潺，春意闌珊。”

王小東不好意思地吐了吐舌頭，說：“唉，老毛病犯了，又把成語的意思理解反了……”馬蕭也在一旁不好意思地呵呵傻笑。

“嗯，一大早咱們又學(xué)了一個成語，收獲不小啊！現(xiàn)在好好復(fù)習(xí)古詩吧！”張琳笑著說。

“丁零零”，上課了。丁老師走進(jìn)了教室，接下來這節(jié)語文課又會發(fā)生什么呢？不要錯過下集哦。

（王慧麗/創(chuàng)作）

【小門診】

病號——春意闌珊

病癥——王小東：“當(dāng)然是春暖花開、春意盎然的意思??！”

藥方——闌珊：將盡，將衰。指春天就要過去了。

張琳造句：桃花都褪盡了顏色，柳枝上的柳棉也日漸稀少，春意闌珊??！