柏小玲

又是一年對口升學(xué)高考，學(xué)生們緊張、興奮、激動、不舍，家長們急切、期盼、擔(dān)心、忙碌?？吹竭@些，作為一名從事教育工作多年的老師，我已經(jīng)習(xí)慣了。

考試完，學(xué)生們就會離開學(xué)校，奔向他們新的前程。帶過多屆畢業(yè)班的我，雖然已經(jīng)習(xí)慣了告別，但這屆學(xué)生中，有一個(gè)學(xué)生讓我很不舍。

記得三年前，我第一次給這屆學(xué)生批改作文。在看到一篇文采和內(nèi)容都很不錯的作文后，我寫了一段話，對這名學(xué)生的文章表示欣賞。沒想到，這個(gè)簡單的表揚(yáng)就讓學(xué)生特別感動。他不僅對我表示感謝，還保證以后會更加努力，回報(bào)老師的認(rèn)可。

從那之后，他把我當(dāng)成他的朋友，對我特別信任。他經(jīng)常會送一些小禮品給我，雖然簡單，但也是他的心意。每次考了好成績，他都會第一個(gè)跑過來跟我說，分析自己還有哪些不足，向我保證，他會繼續(xù)努力。生活上的困惑，他也會向我請教。

跟我溝通的學(xué)生很多，也有不少學(xué)生愿意把我當(dāng)朋友，但是這樣信任我，學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步都跟我分享的學(xué)生只有他一個(gè)。有時(shí)候，我都覺得，有一名這樣信任自己的學(xué)生是件很幸福的事。

三個(gè)月前，我接到那個(gè)孩子父親的電話，他說他的孩子不知為什么忽然說要退學(xué)，他怎么勸都不聽。只有三個(gè)月就要考試了，孩子卻要退學(xué)，家人很著急。他說他孩子經(jīng)常說起我這個(gè)老師，說我是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師，也是學(xué)生們最信任的人，他希望我能夠勸勸孩子，讓他不要退學(xué)，堅(jiān)持參加完考試。

得知這個(gè)消息，我也很著急，忙問他是怎么回事。再三追問下，他才告訴我，他母親身體一直不好，這些天病情越發(fā)嚴(yán)重了，他想回家照顧母親。我既感動于他的孝心，又對他退學(xué)的想法提出了嚴(yán)厲批評。我對他說，母親現(xiàn)在最想看到的，不是兒子放棄考試去陪她，而是兒子努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。兒子能夠成為母親的驕傲，母親就會很高興，身體也會好起來的。在我的勸說下，他放棄了退學(xué)的念頭，并向我保證，他一定會在最后三個(gè)月努力沖刺，考出個(gè)好成績來。

在之后的時(shí)間里，他果然更努力了。他的基礎(chǔ)不錯，考前復(fù)習(xí)也很到位，相信這次考試應(yīng)該會考出優(yōu)異的成績。前幾天，他又來到了我的辦公室，跟我匯報(bào)復(fù)習(xí)的情況，看著他自信滿滿的樣子，我也替他感到高興。

明天就要考試了，我想現(xiàn)在他應(yīng)該在作著最后的準(zhǔn)備吧。我不想給他壓力，沒有去找他，但我還是想說一句：“我的學(xué)生，也是我的朋友，明天，加油！”

（責(zé)任編校 王鵬翔）