徐光梅

星期一下午的班會(huì)課，班主任尹老師突然從后門(mén)進(jìn)來(lái)了。這可是破天荒頭一回。只見(jiàn)她盯著塞滿(mǎn)各種飲料瓶的垃圾桶，搖了搖頭，然后板著臉對(duì)大家進(jìn)行了大半堂課的思想教育。尹老師總結(jié)地說(shuō)：“據(jù)我觀察，全班只有孫小天同學(xué)每天帶白開(kāi)水來(lái)喝。希望大家都像他一樣勤儉節(jié)約。其實(shí)白開(kāi)水是最健康的飲料，不僅解渴還能排毒?！?/p>

真是一切都逃不過(guò)老師的火眼金睛啊。同學(xué)們帶的飲料眼花繚亂，幾乎每天都要變換口味?？蓪O小天絲毫不為所動(dòng)，堅(jiān)持每天喝白開(kāi)水。號(hào)稱(chēng)“可樂(lè)王子”的劉一飛每天都帶可樂(lè)來(lái)喝，從沒(méi)有變換過(guò)。大家都戲謔地說(shuō)他倆有相同的“志向”，是五（二）班最“搭”的一對(duì)同糶。

下課后大家和孫小天開(kāi)玩笑，叫他“排毒哥”?！澳挠行W(xué)生不喜歡喝飲料的？”有同學(xué)在背后說(shuō)：“要不就是他家窮，買(mǎi)不起！”孫小天聽(tīng)到了，紅著臉想爭(zhēng)辯，但張了張嘴什么也沒(méi)說(shuō)。

就好像是配合尹老師的教育一樣，晚上，市電視臺(tái)報(bào)道了一個(gè)男孩每天喝飲料從不喝水，導(dǎo)致患了一種怪病的消息。專(zhuān)家還呼吁大家多喝白開(kāi)水，少喝飲料，因?yàn)轱嬃侠锾砑恿朔栏瘎?，含有激素等，?duì)健康不利。

第二天早上，大家都在議論著這件事?！昂每膳掳　！薄白蛲砦覌屢部戳?，一大早她就去超市給我批了一箱礦泉水?！薄?/p>

不知道是尹老師的教育有了效果，還是電視上的短片起了作用，孫小天發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都帶來(lái)了白開(kāi)水或者礦泉水，但劉一飛仍舊我行我素，他的書(shū)包口袋里插著兩瓶可樂(lè)。

“你昨晚沒(méi)看電視嗎？”孫小天問(wèn)劉一飛。

劉一飛搖頭。孫小天迫不及待地把電視上的事講給劉一飛聽(tīng)?！八湍阋粯用刻於己蕊嬃希瑥牟缓劝组_(kāi)水，結(jié)果得了怪病，全身……”

“呸！”劉一飛打斷他的話(huà)，“你什么意思??？咒我嗎？”

“沒(méi)有，我在說(shuō)電視上的事！”

“那還不是咒我嗎？我自打出生后就一直喝可樂(lè)，從不喝水，不照樣活得好好的嘛！”劉一飛沒(méi)好氣地說(shuō)，“非得人人像你一樣喝白開(kāi)水？你家不會(huì)窮得連飲料都買(mǎi)不起吧？”

孫小天紅著臉，沒(méi)吭聲。

星期五下午，大家盼望著的體育課又到了。可是由于天氣悶熱，上了一半，老師就讓同學(xué)們休息。大家滿(mǎn)頭大汗地回到班里開(kāi)始喝水。劉一飛喝著喝著，突然大叫一聲：“我的可樂(lè)怎么餿掉了？”

“啊，不會(huì)吧！”好幾個(gè)男生圍過(guò)來(lái)?yè)屩鴾惿先ヂ??！昂孟耩t了，氣味怪怪的！”

“怎么可能？可樂(lè)還會(huì)餿？”班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，可是當(dāng)他聞到瓶里的氣味時(shí)，也皺起了眉頭，“會(huì)不會(huì)過(guò)了保質(zhì)期了？沒(méi)有?！薄耙痪褪琴I(mǎi)的假貨！”

劉一飛擰緊蓋子不喝了。突然他捂著肚子說(shuō)道：“哎呦，我肚子疼?！彼鎺纯嗟嘏康搅俗雷由稀?/p>

“不會(huì)是喝可樂(lè)喝的吧？”“快到醫(yī)務(wù)室去看看吧！”

這時(shí)體育老師走了過(guò)來(lái)，大家紛紛向他匯報(bào)。

體育老師擰開(kāi)瓶蓋聞了聞，說(shuō)：“好像不是可樂(lè)的味兒”他連忙讓幾個(gè)身高體壯的男生把劉一飛架到醫(yī)務(wù)室去了！

體育老師開(kāi)始調(diào)查?！坝袥](méi)有人動(dòng)了這瓶飲料？”大家都搖頭。

“沒(méi)有是吧？如果是誰(shuí)搞的惡作劇，趕快承認(rèn)！萬(wàn)一劉一飛出了什么問(wèn)題，是要付法律責(zé)任的！”體育老師的話(huà)讓大家心驚肉跳。

“你們好好想想，有沒(méi)有同學(xué)拿錯(cuò)了飲料，或者想和劉一飛開(kāi)玩笑？”大家都搖頭。體育老師將那瓶可樂(lè)放在講臺(tái)上，然后走了出去。

等他和那幾個(gè)男生回到教室的時(shí)候，下課鈴已經(jīng)響過(guò)好幾分鐘了，可是大家都沒(méi)有離開(kāi)座位。緊接著尹老師也來(lái)了。尹老師擰開(kāi)那瓶可樂(lè)聞了聞，皺著眉頭。大家從她的表情上看到了事情的嚴(yán)重性，大氣都不敢出。

“是不是哪個(gè)同學(xué)想和劉一飛開(kāi)玩笑，在可樂(lè)里放了什么？”尹老師的眼睛像錐子，挨個(gè)在每個(gè)同學(xué)的臉上錐了起來(lái)?？蛇€沒(méi)將全班同學(xué)錐完，一個(gè)聲音就哭了起來(lái)。大家一看，是孫小天！

尹老師有些吃驚，“是你？你做了什么？”尹老師的語(yǔ)氣比冰棍還冷。

孫小天哭哭啼啼地站了起來(lái)，說(shuō)：“是我做的可樂(lè)！”

“什么？大點(diǎn)兒聲，說(shuō)清楚點(diǎn)兒！”體育老師高聲對(duì)孫小天說(shuō)。

“是我做的可樂(lè)！”孫小天放下擦眼淚的雙手，提高音量說(shuō)道，“因?yàn)槲铱吹诫娨暽蠄?bào)導(dǎo)一個(gè)男孩從小就不喝水整天喝飲料，結(jié)果得了一種怪病。我勸劉一飛，他不聽(tīng)。我想拯救他！”

“你是怎么做的可樂(lè)？”尹老師迫不及待地問(wèn)道。

“我用涼開(kāi)水，加了點(diǎn)醋和糖，看起來(lái)就像可樂(lè)的樣子?！?/p>

“那么多醋能喝嗎？”體育老師插問(wèn)道。

“我媽媽說(shuō)，多吃醋對(duì)身體好！所以，我做好了以后，趁他不在，把他的可樂(lè)換成了我做的可樂(lè)。”

“你這樣做的目的是什么？”尹老師極力壓住心中的怒火，“是想讓他以后不再喝可樂(lè)了，還是你準(zhǔn)備以后一直做可樂(lè)給他喝？”

“我想讓他以后再也不敢喝可樂(lè)了！”

“以后可不能做這種事！”體育老師覺(jué)得好氣又好笑，他拿起那瓶可樂(lè)嘗了一口，“呸！怎么又酸又咸？你放了糖嗎？”

“本來(lái)我想放糖的?？墒俏蚁胱寗⒁伙w不再喝可樂(lè)了，就放了很多鹽！”

大家哈哈笑了起來(lái)。尹老師緊繃著的臉也像冰塊一樣融化了?？墒撬龅赜质掌鹦θ荩瑖?yán)肅地警告孫小天說(shuō)：“你的出發(fā)點(diǎn)是好的，可是做法不可?。∫院蟛辉S再做這樣的事了，聽(tīng)到了沒(méi)有？”

孫小天點(diǎn)著頭坐了下去，可馬上又猶猶豫豫地站了起來(lái)，說(shuō)：“老師，還有一件事，有同學(xué)看到我?guī)О组_(kāi)水來(lái)，以為我家窮買(mǎi)不起飲料，其實(shí)是因?yàn)槲覌寢尰剂税┌Y，她說(shuō)她以前很少喝水，所以現(xiàn)在她希望我能多喝水，有益健康！”說(shuō)完，孫小天在所有同學(xué)驚訝的目光中，坐了下去。

放學(xué)后，劉一飛活蹦亂跳地從醫(yī)務(wù)室回來(lái)了。他瞪圓小眼睛，生氣地對(duì)孫小天說(shuō)：“你害得我肚子疼了半堂課，我不能原諒你！我要換同桌！”

孫小天低著頭，使勁憋著沒(méi)讓眼淚流出來(lái)。

大家都勸說(shuō)道：“孫小天是多好的同桌啊，他是那么地關(guān)心你！”班長(zhǎng)說(shuō)：“孫小天能評(píng)為我們班的最佳同桌了！”

大家立刻點(diǎn)頭稱(chēng)是。

劉一飛還是氣呼呼的?？煽吹酱蠹覔碇鴮O小天走出教室后，劉一飛背上書(shū)包，也趕緊追了上去……