東北育才學(xué)?？茖W(xué)高中部高二四班 徐暢

雪夜

東北育才學(xué)校科學(xué)高中部高二四班 徐暢

似乎每個(gè)圣誕都是在雪的護(hù)送下神秘到來(lái)的?？墒?，她對(duì)雪的印象不怎么好，冰冷得就像她自己一樣。如此偏執(zhí)的理由，她也說(shuō)不清楚。

她冷漠孤僻，像一座無(wú)人問(wèn)津的小城。這與她的身世有關(guān)，她是一個(gè)孤兒。每個(gè)孤兒的經(jīng)歷都是相似的，情有可原。

她以為自己會(huì)這樣一直與世無(wú)爭(zhēng)地活下去，卻從未想過(guò)會(huì)有一次盛大的相遇。

平安夜，一個(gè)不知名的少年正站在冰面上。他的背影好模糊，但很帥氣。他在用力地丟著石子，一枚又一枚，越遠(yuǎn)越開(kāi)心。

“這真是個(gè)幼稚的人?！彼谛睦锝o少年下了一個(gè)模糊的定義。與此同時(shí)，她以路人的身份與少年擦肩而過(guò)。頓時(shí)，她的身影被某個(gè)極為溫柔的聲音定格了。

“你不也跟我一樣嗎？”少年握緊手中最后一枚石子，動(dòng)作卻停滯在即將投擲的瞬間。她終于轉(zhuǎn)身，霎時(shí)間歇斯底里地抽噎著。

他遞來(lái)一塊干凈的手帕。淚眼朦朧中，她還是看清了他的臉，比手帕還要干凈的一張臉。

“你怎么可以一眼就把我看穿？”她張大了瞳孔，竭力探清眼前這個(gè)人的心。

可是他并沒(méi)有作答，而是將未完成的動(dòng)作連貫下來(lái)。隨著石子消失在河對(duì)岸的剎那，他自顧自地說(shuō)：“其實(shí)，一個(gè)人也沒(méi)什么不好。”

“嗯?！彼龖?yīng)了一聲。

“你看，這次我扔得最遠(yuǎn)了?！鄙倌觑@出驕傲的神色。

“要不要一起扔？”她問(wèn)了一句。

“好啊！可是……”少年搖了搖頭，又看了看空空的雙手。

“還是下次吧。”

少年突然發(fā)出了爽朗的笑聲，跟同齡的男孩相似的笑聲。好像是天太冷的緣故，眼淚都凝成了霜。她用力揉了揉眼睛，露出了久違的笑。

“從今往后，我們應(yīng)該都不再是一個(gè)人了吧，白雪少年?！彼?。

12月25日清晨，空氣中彌漫著圣誕的節(jié)日氣氛。遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲鐘響，將她從夢(mèng)境中喚醒。

“哦，原來(lái)只有自己站在冰面上?！?/p>

昨夜還紛紛飄揚(yáng)的雪，早被替換成了五彩繽紛的拉炮，好想念雪喲！

她努力地睜開(kāi)腫脹的雙眼，回憶著那個(gè)美好的場(chǎng)景。原來(lái)，一切都恍然成夢(mèng)。其實(shí)，根本就不存在什么白雪少年?？墒?，那眼角的淚痕是他曾出現(xiàn)過(guò)的證據(jù)，那張干凈的臉?biāo)坪踹€在眼前，還有那清脆的笑聲。

“雖然我們錯(cuò)落著一個(gè)時(shí)空，但我還是要感謝你，給了我一個(gè)美好的圣誕！”

她走了，無(wú)聲無(wú)息……

編輯/黃書(shū)滿