郭秀紅

新學期開學后，天氣逐步轉(zhuǎn)暖，壽光東埠幼兒園新招收的小小班幼兒陸續(xù)來到幼兒園，開始他們的集體生活。

兩周歲的孩子離開了爸爸媽媽的懷抱進入新的環(huán)境，由于對新環(huán)境的不適應(yīng)使他們“情不自禁”地哭了，負責小小班的老師，接過了哭著喊著找媽媽的孩子抱在懷中，為哭著的孩子把眼淚擦干，大小便后為他們擦屁股、提褲子。新入園的孩子，對于新的環(huán)境不太適應(yīng)有時會拉尿在褲子里，老師給孩子洗洗涮涮，從來沒有嫌臟過。大多數(shù)的孩子在吃飯的時候需要老師一口一口地喂，一連兩三周的時間，她們在中午的時候自己沒有吃上一口熱飯，而是把熱乎乎的飯菜送到孩子的嘴邊，先把孩子喂飽。等到孩子午睡后，一邊看著午睡的孩子，一邊吃點飯。還不時地為熟睡的孩子蓋蓋被子，她們每天都在工作中重復著一件件平凡而瑣碎的小事，從沒聽到她們發(fā)出過苦與累的感慨，讓人感受到的是她們在用責任與愛，認認真真地做好每一件事情，用慈母般的情懷把自己心中的那份愛與溫暖傳遞到孩子的心田，讓離開媽媽懷抱的孩子臉上露出了燦然的笑容。

幼兒園的孩子來自不同的家庭，家庭背景也不盡相同。最讓人感動的是，老師幫助和照顧一位家庭困難幼兒的全過程。這位小朋友叫劉明偉，母親是一位精神病患者，父親忙于生計顧不上孩子，明偉由年邁的爺爺撫養(yǎng)著，剛?cè)雸@的時候孩子身上特別臟，別的孩子哭著喊媽媽，而明偉喊的卻是爺爺，讓老師們心中覺得特別不是滋味。面對孩子這種家庭情況，她們不但沒有歧視孩子，而是給予了孩子更多的照顧與愛。齊玉紅老師給孩子洗臉、洗腳、剪指甲、洗衣服，沒有換洗的衣服，她就把自己孩子的衣服拿來給他換上，并且發(fā)動小班幼兒家長，把孩子穿不上的衣服拿來捐送給明偉小朋友。她把母親的關(guān)懷與愛，無償?shù)刭浰徒o了明偉小朋友?，F(xiàn)在明偉小朋友由原來的臟兮兮、哭鬧和不安，變得干凈和會開心的笑。這讓孩子的爺爺和爸爸感動不已。

幼兒園的工作是瑣碎的，照顧小小班的幼兒更是件不容易的事情，老師需要做的不僅僅是照顧孩子的吃喝拉撒，更重要的是還要承擔起教育孩子的責任。在老師熱情、耐心充滿愛的呵護下，現(xiàn)在孩子們早上入園由原來的哭鬧變?yōu)樾χ芟蚶蠋煹膽驯?，高高興興地跟家長說再見，孩子們已經(jīng)愛上了幼兒園。幼兒園的老師們在自己平凡的工作中，在一件件平凡而瑣碎的小事中，撒播著那份不平凡的愛。