李醫(yī)生，剛從醫(yī)科大學(xué)平庸畢業(yè)，有幾個(gè)推薦選擇。一曰，到三甲醫(yī)院做臨床醫(yī)生，但據(jù)傳要送禮十萬二十萬，相當(dāng)于這個(gè)醫(yī)院崗位的一到兩年的全部收入，沒有門路可及又害怕是巧妙騙局或出旁枝意外，所以沒有努力取奪。二曰，考研究生，然后留校任教兼搞科研，因要花很多必然精力又少掙三年工資，所以李醫(yī)生放棄另謀。聽說精神病醫(yī)院傾情竭愿地招本科生，又之前看過美國的有關(guān)精神?？漆t(yī)生的勵(lì)志電影，李一下激動(dòng)報(bào)名，立刻恍然速成了一名精神?？漆t(yī)生。

進(jìn)去不久，突兀發(fā)現(xiàn)精神病院原來不是清水衙門。里面的醫(yī)生拼命開貴藥，然后藥廠的醫(yī)藥代表每月登門遞送現(xiàn)金回扣。開始是秘密偷摸的，好似地下工作者，后來成了席卷風(fēng)氣，難擋氣候，就約請(qǐng)科室某人作為現(xiàn)金中轉(zhuǎn)站。據(jù)說藥代表每年收入二三十萬。醫(yī)院鼓勵(lì)醫(yī)生多多收治病人住院治療，多做醫(yī)學(xué)檢查，比如腦部C T等。這樣，每到領(lǐng)取薪水日，員工們笑逐顏開。

進(jìn)了醫(yī)院才知道，在精神病鑒定方面，醫(yī)學(xué)院課本上的原來根本只是輪廓框架。如要精通，必須大量閱讀理解醫(yī)院提供的內(nèi)部培訓(xùn)資料。而且基本是自悟自學(xué)，無人教授。李醫(yī)生想，“我雖然不是碩士博士，但是，我一定要多研究課題，多寫論文，最終能破格升上主任醫(yī)生?！?/p>

李醫(yī)生挑燈夜戰(zhàn)，懸梁刺股。最后，拍案確認(rèn)了兩個(gè)自認(rèn)驚人的學(xué)術(shù)課題。一曰，論證民國認(rèn)可的林覺民自殺是嚴(yán)重自殺傾向的最終爆發(fā)，林覺民認(rèn)為自己自殺能喚醒國民是嚴(yán)重的妄想，林覺民是典型的重型隱性精神分裂癥。二曰，信仰三大宗教的人中的大多數(shù)，是妄想有神存在、妄想有神通存在，是典型的妄想癥間或夾雜幻覺與幻想。李醫(yī)生充分收集了資料，寫了二十萬字的周詳課題申請(qǐng)報(bào)告，結(jié)果斬獲全勝。得到了共十萬元專項(xiàng)資金，一年后在權(quán)威雜志發(fā)表論文數(shù)篇。同事們羨慕驚嘆，都講他定能破格升任副主任醫(yī)師。

好景不長，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)找他談話，講有人要他立刻停止這兩個(gè)課題的研究，這是不可以違抗的指派任務(wù)。李醫(yī)生如墜冰窟，痛苦不已。

院領(lǐng)導(dǎo)要他加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)水平，絕不再犯這種極其可笑的十分明顯的低級(jí)幼稚的錯(cuò)誤。李醫(yī)生，請(qǐng)假一個(gè)月，在院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，自修學(xué)習(xí)。他經(jīng)常異常痛苦地想，“有人認(rèn)為中國精神病患者中三成沒有病，我是不是也犯了戒，惹了禍?？刹皇俏乙粋€(gè)人這么干的。這可怎么好?！?/p>

為了排遣煩惱，李醫(yī)生漫無目的地翻閱資料。眼前一愣，資料上寫，有一種妄想偏執(zhí)型精神分裂癥，堅(jiān)持認(rèn)為某些或某類人有各種精神病并努力證明且企圖或竭力行動(dòng)，且死不改悔。李醫(yī)生一下子精神崩潰，痛苦地想：“這是不是我，其實(shí)我也沒道德，拿了醫(yī)藥代表的回扣，我是為了前途才搞這兩個(gè)課題?！?/p>

在激烈的思想斗爭之后，李醫(yī)生將自己所知醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療回扣的情況寫成詳盡報(bào)告，與個(gè)人遺囑放在一起。然后，選擇了一種最沒有痛苦的方法，悄然離世。

一個(gè)幾乎是主任醫(yī)師級(jí)水平的精神?？漆t(yī)生，卻最終無法治愈自己的自殺傾向。醫(yī)院的同事中，有人偷偷講他有病，有人則果敢講他沒病，逐漸也就不再偷偷議論了，好像一切都忘了。這真是，因果報(bào)應(yīng)，還是因果輪回。

（責(zé)任編輯 李姣）

作者簡介：黃弋石（1971— ），男，江蘇啟東人，學(xué)士，南通大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院。詩人，中國詩詞協(xié)會(huì)理事，參與主編《當(dāng)代優(yōu)秀詩文選》《詩樂園》，見《中華詩詞家名典》（2012卷）《當(dāng)代詩人作品精選》《當(dāng)代詩詞集》《中國當(dāng)代詩人情詩集萃》《中國詩歌精選》《當(dāng)代優(yōu)秀詩文選》《中國青年詩人精選集》。