楊正

進(jìn)入高三后，同學(xué)們都在為一個(gè)共同的心愿而更加努力地拼搏著：在高考中取得佳績，如愿進(jìn)入心儀的大學(xué)，選擇喜歡的專業(yè)。為此，同學(xué)們一定要充分利用高考前的這段時(shí)問搞好英語學(xué)習(xí)。不僅要在基礎(chǔ)語言知識(shí)方面查漏補(bǔ)缺，更要豐富語言使用經(jīng)驗(yàn)，盡快將語言知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用能力，在原基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提升。要相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。調(diào)整心態(tài)，迎接高考。

不少同學(xué)反映在英語學(xué)習(xí)方面遇到了一些困難和挫折，下面將對其一一進(jìn)行解答。

問題1 高考日益臨近，時(shí)問越來越緊，感覺信心嚴(yán)重不足，怎么辦？

支招 高三是整個(gè)高中的梳理、積累和收獲階段。有的同學(xué)盡管在高一、高二階段英語基礎(chǔ)相對薄弱，但是進(jìn)入高三以后，只要及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，多做積極的自我暗示，堅(jiān)定信心，科學(xué)備考，就一定會(huì)有意想不到的收獲。而且，高三老師都會(huì)帶同學(xué)們進(jìn)行兩輪或二輪的串講和復(fù)習(xí)，這就為原先落后的同學(xué)提供了奮起直追的機(jī)會(huì)。所以基礎(chǔ)稍差的同學(xué)需要傘面、冷靜、客觀地分析自己的英語水平和學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)清自己的薄弱環(huán)節(jié)和問題，制定合理的分步、分段學(xué)習(xí)目標(biāo)。隨著一個(gè)個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，信心自然會(huì)越來越強(qiáng)，成功也必然離你越來越近。

問題2 背了幾天單詞，覺得還是記不住，怎么辦？

支招 單詞是語言學(xué)習(xí)的最基本的單位。建議同學(xué)們從音、意、用、形人手記憶單詞?！耙簟本褪亲x音，單詞首先要把音讀準(zhǔn)，讀熟。“意”就是單詞的意思，一方面要熟練掌握單詞的最基本意思，同時(shí)也要積累該單詞延伸出來的意思，即掌握“熟詞生意”?！坝谩本褪菃卧~的用法和搭配。“形”就是拼寫，雖然很多省市的高考取消了單詞拼寫類題目，但是很多同學(xué)在書面表達(dá)中的拼寫錯(cuò)誤已經(jīng)成為丟分的“公害”。要善于利用構(gòu)詞法來高效、快速地識(shí)記單詞。不要孤立地、一個(gè)一個(gè)地識(shí)記單詞，而要把孤立的單詞擴(kuò)展成短語、詞組，最好把單詞放到句子中記憶?？傊?，單詞必須經(jīng)常見面才會(huì)熟悉和鞏固，可通過大量閱讀來提高單詞的重現(xiàn)率。

問題3 在高考復(fù)習(xí)過程中。雖然做了大量的練習(xí)，可是成績卻沒有明顯提高，怎么辦？

支招 學(xué)習(xí)效率低的問題，很大程度上是因?yàn)橥瑢W(xué)們總結(jié)不及時(shí)、整理不系統(tǒng)、反思不深入。題海浩瀚無邊，但同學(xué)們畢竟精力有限，所以高三英語學(xué)習(xí)不要搞“題?！睉?zhàn)術(shù)，而要科學(xué)地總結(jié)、反思和回顧。很多英語成績優(yōu)秀的同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)證明，科學(xué)利用錯(cuò)題本是提高學(xué)習(xí)效率的捷徑。錯(cuò)題要進(jìn)行分門別類的整理，列出該題的考點(diǎn)，用自己的話寫出解析，歸納錯(cuò)誤原因，并寫出反思和擴(kuò)展。這是你自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也就是最實(shí)用、最有價(jià)值的備考資料?？荚囍敖?jīng)常翻閱錯(cuò)題本，一定可以非常有效地提醒你避免重犯以前的錯(cuò)誤。堅(jiān)持整理，定有回報(bào)！

問題4 閱讀理解中有些句子太長，看不懂，怎么辦？

支招 長句和難句一直是閱讀理解的難點(diǎn)之一，但是，在閱讀中遇到長難句子一定要保持冷靜、認(rèn)真分析。理解長難句子有規(guī)律可循：斷句時(shí)，首先根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、連詞把長句進(jìn)行分解，然后通過分析句子成分來理清句子的結(jié)構(gòu)和各部分的作用，進(jìn)而理解句意和要點(diǎn)。在長難句的解析中，同學(xué)們一定要弄清句子結(jié)構(gòu)，否則很難進(jìn)行有效斷句。為此，語法復(fù)習(xí)是十分必要的，既要復(fù)習(xí)基本的語法內(nèi)容，如語態(tài)、時(shí)態(tài)、非謂語動(dòng)詞、各種從句等，又要注意復(fù)習(xí)詞法和句型，從而更準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用語言。

問題5 完形填空總是得分很低，怎么辦？

支招 首先要明確完形填空題的命題特點(diǎn)和答題技巧。完形填空的重點(diǎn)不在于考查語法知識(shí)，而是重在考查考生在語篇中靈活、準(zhǔn)確運(yùn)用詞匯的能力。近幾年高考題絕大多數(shù)是在夾敘夾議的文章中著重考查實(shí)詞（即名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞）的用法，所以備考時(shí)一定要熟練掌握單詞的意義，尤其要注意同義詞、近義詞、形似詞的辨析。完形填空要有大局意識(shí)，一定要密切聯(lián)系上下文、從全段甚至全篇的角度來理解文章的意義。

問題6 閱讀理解總是做不完。怎么辦？

支招 閱讀理解一直是高考英語試題的重中之重，對于高考來講，“得閱讀者得高分”。要順利完成閱讀理解，首先要對其題型及答題思路有清醒的認(rèn)識(shí)。從近幾年的高考命題來看，閱瀆理解的最?？碱}型有主旨大意題、細(xì)節(jié)理解題、推理判斷題、詞義猜測題等。其次，在選擇正確答案時(shí)，要充分利用平常所學(xué)過的閱讀技巧，如尋找主題句、猜詞、推理、跳讀、略讀等等獲取所需要的信息，對照題干，反復(fù)揣摩作者的意圖及思路。此外，同學(xué)們平時(shí)做閱讀理解練習(xí)時(shí)，一定要多做限時(shí)訓(xùn)練。同學(xué)們可以每天定時(shí)做3-4篇閱讀理解，堅(jiān)持閱讀訓(xùn)練，那么閱讀速度和正確率肯定會(huì)逐漸提高。

問題7 書面表達(dá)平時(shí)得分不高，有高分訣竅嗎？

支招 首先要了解書面表達(dá)的要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。書面表達(dá)其實(shí)就是“照葫蘆畫瓢”的過程：首先要準(zhǔn)備好“葫蘆”——必須保證有足夠量的語料輸入，其次就是“畫瓢”——通過已經(jīng)掌握的句子來仿寫。考前有必要整理出各種題材和話題的題目，并背誦一定量的范文。平時(shí)最好養(yǎng)成用英語記日記的習(xí)慣，堅(jiān)持每天寫5個(gè)句子，持之以恒，必有驚喜。同時(shí)，在做閱讀理解題時(shí)也要善于積累好詞、好句、好文章。此外，在平時(shí)的練習(xí)中還要運(yùn)用一些提分的技巧：注意寫好文章的開頭；寫前細(xì)讀提示，要點(diǎn)齊全，不能跑題；文章要開門見山，層次分明；句型繁簡適度；在確保要點(diǎn)齊全、表達(dá)正確的前提下努力使文章中有亮點(diǎn)，靈活使用有把握的較高級(jí)詞匯和較復(fù)雜的語言結(jié)構(gòu)；書寫務(wù)必整潔、艦范、美觀。

同學(xué)們，在高三英語學(xué)習(xí)過程中，一定要保持良好、穩(wěn)定的心態(tài)，一點(diǎn)一滴積累語言知識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)地跟著老師進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)及課后的自我訓(xùn)練、整理和總結(jié)。有疑難和困惑的時(shí)候，一定要盡快找老師解決，在高考備考中，老師們永遠(yuǎn)和你們在一起！Wish you good luck！